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        怎樣向少先隊(duì)員講黨的十九大

        2018-05-02 01:09:30中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)上海市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)
        輔導(dǎo)員 2018年5期
        關(guān)鍵詞:輔導(dǎo)員時(shí)代

        中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員 趙國(guó)強(qiáng)

        黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。按照?qǐng)F(tuán)中央、全國(guó)少工委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神的工作部署,面向廣大少年兒童進(jìn)行黨的十九大精神宣講,讓每一位少先隊(duì)員切實(shí)增進(jìn)對(duì)習(xí)近平總書記的由衷熱愛;增進(jìn)對(duì)黨的樸素情感;增進(jìn)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的美好憧憬,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全隊(duì)的首要政治任務(wù)。如何完成好這一政治任務(wù)?我想輔導(dǎo)員至少要從講什么、怎么講、誰來講這三個(gè)方面著手。

        一、講什么

        少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、了解黨的十九大,重點(diǎn)要記住三句話:中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大的黨,我們所處的新時(shí)代是偉大的時(shí)代,習(xí)近平爺爺是偉大的領(lǐng)袖。給隊(duì)員們講好這三句話,是每一個(gè)輔導(dǎo)員的必修課。

        (一)把偉大的黨講給隊(duì)員聽

        1.幫助隊(duì)員感知黨的形象

        中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),中國(guó)人民的先鋒隊(duì),中華民族的先鋒隊(duì),是全心全意為人民服務(wù)的。

        2.介紹黨的誕生地,引導(dǎo)隊(duì)員了解入黨、入團(tuán)、入隊(duì)誓詞

        (1)介紹上海黨的一大會(huì)址。輔導(dǎo)員可以結(jié)合黨的一大會(huì)址的照片,向隊(duì)員們介紹中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)是在一間18平方米的客廳內(nèi)召開的。

        上海市黃浦區(qū)少先隊(duì)員尋訪黨的一大會(huì)址

        (2)介紹“紅船精神”。輔導(dǎo)員可以結(jié)合南湖紅船的照片,給隊(duì)員們講解這艘紅船見證了中國(guó)歷史上開天辟地的大事,成為中國(guó)革命源頭的象征。

        (3)介紹新一屆中央政治局常委重溫入黨誓詞的情況。輔導(dǎo)員可以結(jié)合習(xí)近平總書記帶頭重溫入黨誓詞的視頻、圖片,帶領(lǐng)隊(duì)員們了解入黨、入團(tuán)、入隊(duì)誓詞的文字內(nèi)容,從中感悟黨、團(tuán)、隊(duì)是相互銜接、一脈相承的組織,幫助他們理解重溫誓詞是不忘初心、牢記使命的生動(dòng)體現(xiàn)。

        (二)把偉大的時(shí)代講給隊(duì)員聽

        1.新時(shí)代

        我們的黨、我們的國(guó)家進(jìn)入了新時(shí)代。新時(shí)代要有新氣象、新作為。輔導(dǎo)員可以告訴隊(duì)員們:新時(shí)代就意味著我們的中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來。

        2.新思想

        黨的十九大確立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位,這是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶。

        3.新戰(zhàn)略

        經(jīng)過數(shù)十年的艱苦努力,再過2年我們就將實(shí)現(xiàn)全面小康。從2020年到2035年,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。從2035年到2050年,在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,再奮斗15年,把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。少先隊(duì)員作為“強(qiáng)國(guó)一代”,注定是新時(shí)代的見證者、最大受益者,也必然是奮斗者、奉獻(xiàn)者。

        上海市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師向隊(duì)員們征求如何宣講黨的十九大精神的建議

        4.新成就

        (1)“新四大發(fā)明”。前不久,來自“一帶一路”沿線的20國(guó)青年評(píng)選出了他們心目中中國(guó)的“新四大發(fā)明”:高鐵、移動(dòng)支付、“共享單車”和網(wǎng)購(gòu)。

        (2)“一帶一路”建設(shè)。截至2016年底,中國(guó)企業(yè)已在“一帶一路”沿線20多個(gè)國(guó)家建設(shè)了56個(gè)經(jīng)貿(mào)合作區(qū),累計(jì)投資超過185億美元,為東道國(guó)創(chuàng)造了近11億美元的稅收收入和18萬個(gè)就業(yè)崗位。

        (3)國(guó)家重大科技創(chuàng)新?!帮w得更高”的天宮、“潛得更深”的蛟龍、“看得更遠(yuǎn)”的天眼、“火眼金睛”的悟空、“千里傳密信”的墨子以及媲美波音、空客的國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)。

        (三)把偉大的領(lǐng)袖講給隊(duì)員聽

        1.講好習(xí)近平爺爺?shù)墓适?/p>

        (1)習(xí)近平青少年時(shí)期的故事。輔導(dǎo)員可以從全國(guó)少工委編輯的《習(xí)近平爺爺青少年時(shí)期的小故事文化產(chǎn)品展播》中選取相關(guān)內(nèi)容。比如,反映習(xí)近平從小養(yǎng)成愛國(guó)情懷的故事《“精忠報(bào)國(guó)”是我一生追求的目標(biāo)》,主要講的是習(xí)近平受到“岳母刺字”故事的激勵(lì),從小就立下了“精忠報(bào)國(guó)”的志向。

        (2)習(xí)近平知青歲月的故事。輔導(dǎo)員可以從中共中央黨校出版社出版的《習(xí)近平的七年知青歲月》中選取相關(guān)內(nèi)容。比如,反映習(xí)近平與老鄉(xiāng)打成一片的故事《習(xí)近平把自己看作黃土地的一部分》,主要講的是習(xí)近平從繁華的首都北京來到條件艱苦的黃土高原上的梁家河村,逐步適應(yīng)農(nóng)村生活、與老鄉(xiāng)成為好朋友的過程。

        2.講好習(xí)近平爺爺?shù)慕虒?dǎo)

        習(xí)總書記和黨中央對(duì)少年兒童十分關(guān)愛。輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員牢記習(xí)爺爺對(duì)少年兒童的深切關(guān)懷,牢記和踐行習(xí)爺爺對(duì)少年兒童的希望和要求,努力把習(xí)爺爺提出的要求落實(shí)到每一天的實(shí)際行動(dòng)中,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,茁壯成長(zhǎng),人人爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。

        二、怎么講

        (一)在內(nèi)容上,按照各年齡段隊(duì)員的思維特點(diǎn)講

        小學(xué)一至三年級(jí)的隊(duì)員以形象思維能力為主。根據(jù)這一年齡段隊(duì)員的特點(diǎn),要重點(diǎn)運(yùn)用講故事的方式傳播習(xí)總書記的領(lǐng)袖魅力,運(yùn)用視覺、聽覺素材宣講黨的十九大精神,啟發(fā)隊(duì)員對(duì)2035年、2050年社會(huì)主義現(xiàn)代化中國(guó)的描繪和想象。

        小學(xué)四至六年級(jí)的隊(duì)員抽象思維能力在發(fā)展。根據(jù)這一年齡段隊(duì)員的特點(diǎn),要充分發(fā)揮榜樣人物、文藝作品等對(duì)他們的影響,通過數(shù)字、高科技應(yīng)用等,幫助他們感知在過去的五年里中國(guó)取得的新成就。

        上海市虹口區(qū)少先隊(duì)員開展“牢記期望,童心向黨”尋訪活動(dòng)

        上海市浦東新區(qū)少先隊(duì)員開展『十九大精神我知道』活動(dòng)

        初中一、二年級(jí)的隊(duì)員邏輯思維能力明顯發(fā)展。根據(jù)這一年齡段隊(duì)員的特點(diǎn),鼓勵(lì)他們自主收集資料,講解五年來身邊的新成就;結(jié)合少先隊(duì)小骨干培訓(xùn),通過討論、思辯、革命圣地體驗(yàn)等方式,幫助他們了解黨的十九大精神、理解習(xí)總書記對(duì)青年和少年兒童的殷切希望與要求;引導(dǎo)他們思考自己作為“強(qiáng)國(guó)一代”能為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)做些什么。

        (二)在形式上,探索黨的十九大精神感染和影響隊(duì)員的新方式

        開發(fā)一批少年兒童喜聞樂見的文化藝術(shù)產(chǎn)品。各級(jí)少先隊(duì)組織和輔導(dǎo)員可開發(fā)、推出一批適合兒童特點(diǎn),體現(xiàn)黨的十九大精神,具有少先隊(duì)文化特征,能突出表現(xiàn)偉大的黨、偉大的時(shí)代、偉大的領(lǐng)袖的文化產(chǎn)品。比如,童謠、圖書、故事、箴言、歌曲、影視劇、短視頻、微電影、手機(jī)游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻、公益廣告、飛行棋等。

        積極運(yùn)用微博、微信、少先隊(duì)工作網(wǎng)站等新媒體手段,建設(shè)網(wǎng)上少先隊(duì)綜合活動(dòng)服務(wù)平臺(tái)。各級(jí)少先隊(duì)組織和輔導(dǎo)員可通過線上搜索參與和線下實(shí)踐探索相結(jié)合的方式,來實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的學(xué)習(xí)互動(dòng),促進(jìn)隊(duì)員、少先隊(duì)組織在線上線下相互學(xué)習(xí)、借鑒,共享黨的十九大活動(dòng)資源。

        進(jìn)行“怎么給孩子講黨的十九大”網(wǎng)絡(luò)直播。各級(jí)少先隊(duì)組織和輔導(dǎo)員可依托網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái),邀請(qǐng)少先隊(duì)名師開講“怎么給孩子講黨的十九大”,讓更多的基層少先隊(duì)輔導(dǎo)員明確如何學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,更直觀地了解講好黨的十九大精神應(yīng)該怎么說、怎么做。

        (三)在載體上,組織開展生動(dòng)活潑、時(shí)代感強(qiáng)的活動(dòng)

        設(shè)計(jì)、開展觸及隊(duì)員心靈的主題活動(dòng)。輔導(dǎo)員可積極引入時(shí)尚的、情感的、新媒體的元素等,比如:請(qǐng)隊(duì)員喜歡的偶像來講解黨的十九大精神;用受隊(duì)員歡迎的中國(guó)卡通形象來傳遞黨的十九大成果;讓隊(duì)員通過時(shí)尚的游戲方式對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚興趣。

        認(rèn)真組織開展“爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng),形成一批“給孩子講黨的十九大”示范性少先隊(duì)活動(dòng)課。輔導(dǎo)員要把對(duì)黨的十九大精神的學(xué)習(xí)、宣傳,貫徹滲透到少先隊(duì)的經(jīng)常性活動(dòng)中;要根據(jù)隊(duì)員不同年齡段心理、生理發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),在《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要(試行)》指導(dǎo)下,按照“黨的十九大精神我知道”“習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)記心間”“好隊(duì)員在行動(dòng)”活動(dòng)要求,形成一批“爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員”示范性少先隊(duì)活動(dòng)課,為各級(jí)少先隊(duì)組織講好黨的十九大精神提供啟發(fā)和范例。

        三、誰來講

        (一)輔導(dǎo)員來講

        作為輔導(dǎo)員,自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,掌握這次大會(huì)提出的重要論斷、重大思想、重大部署;要通過反復(fù)研讀原文、交流研討、碰撞問題、觸動(dòng)思想等,全面準(zhǔn)確地理解、把握黨的十九大精神,做到“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”。

        (二)少先隊(duì)員來講

        作為輔導(dǎo)員,要充分發(fā)揮少先隊(duì)小骨干的自主作用,鼓勵(lì)他們自己來發(fā)“小倡議”、獻(xiàn)“小良策”;自己來抓“小建設(shè)”、說“小收獲”,發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)揮自己、發(fā)展自己;由小骨干把黨的十九大精神講給小伙伴聽,發(fā)揮同伴教育的優(yōu)勢(shì)。

        (三)各學(xué)科老師來講

        作為輔導(dǎo)員,要積極調(diào)動(dòng)各學(xué)科老師的積極性,倡導(dǎo)數(shù)學(xué)老師講黨的十九大報(bào)告里的數(shù)字,語文老師講黨的十九大報(bào)告里的經(jīng)典例句,英語老師講黨的十九大報(bào)告里高頻詞匯如何進(jìn)行翻譯,思想品德、政治老師講黨的十九大報(bào)告里的新論斷,生物、生命科學(xué)、自然老師講綠色環(huán)保的發(fā)展理念,還可以請(qǐng)地理老師講區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略等。

        (四)黨代表、家長(zhǎng)和社會(huì)人士來講

        作為輔導(dǎo)員,要充分發(fā)揮身邊黨代表的作用,邀請(qǐng)他們走進(jìn)學(xué)校,與隊(duì)員們交流對(duì)黨的十九大精神的理解;邀請(qǐng)?jiān)诟餍袠I(yè)具有一定代表性的家長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際,為隊(duì)員們講中國(guó)五年來的新成就、講黨的十九大精神對(duì)各自行業(yè)發(fā)展的重要意義;開展“大手牽小手,共學(xué)十九大”“聽爸爸媽媽講十九大精神”“我的父親母親與社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)”等活動(dòng),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)黨的十九大精神的良好氛圍。

        總之,我們要根據(jù)隊(duì)員們的認(rèn)知特點(diǎn),從他們的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),用他們聽得懂、記得住的語言和具體、直觀、生動(dòng)的方式,給他們講好黨的十九大精神,為他們更加自覺地成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人不懈努力!

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