靳靖雯

摘要：1936年至1945年丁玲在延安生活了較長一段時間，也寫下了大量散文作品。這一時期，丁玲寫了大量敘事、抒情類的散文，在其本人創(chuàng)作和整個文學史中都具有獨特的地位和價值。本文通過創(chuàng)作與思想轉(zhuǎn)變關(guān)系、敘事方式和語言表達等方面對丁玲延安時期散文進行分析。

關(guān)鍵詞：丁玲；延安；散文；創(chuàng)作藝術(shù)

一、思想轉(zhuǎn)變與創(chuàng)作調(diào)整

丁玲本是一個追求光明和進步的小資產(chǎn)階級女性，延安生活期間，她的思想漸漸被根據(jù)地的環(huán)境所影響，并發(fā)生改變。其中，毛澤東1942年《在延安文藝座談會上的講話》可以作為她思想轉(zhuǎn)變的一個界點，并且創(chuàng)作也發(fā)生了巨大變化。

這期間較著名的散文有《廣暴紀念在定邊》和《警衛(wèi)團生活一斑》等，寫了根據(jù)地一派和諧的生活面貌?！稄V暴紀念在定邊》寫了人民群眾熱鬧非凡的幾個場面，反映了大后方人民積極向上的生活狀態(tài)。

1937年，丁玲被委以革命任務(wù)，使她得以真正參加革命工作?！懊飨虒?dǎo)我首先要認識人，一個一個地認識……這時我在感情上開始了很大的變化?！雹購拇?，丁玲亦開始投身于為革命工作的實際行動。這時期創(chuàng)作了《河西途中》、《冀村之夜》、《孩子們》、《馬輝》、《秋收的一天》等散文。之后丁玲寫下了《干部衣服》、《三八節(jié)有感》、《風雨中憶蕭紅》等篇章表達自己的看法，有直接尖銳地指出問題的勇敢，同時也有在巨大壓力下的苦悶抑郁。1942年毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》發(fā)表后，丁玲本人才徹底轉(zhuǎn)變了思想，之前的個人主義思想被她拋棄，認識到在國家民族大局情形下，應(yīng)與人民群眾緊密聯(lián)系。因此，才有了《十八個》、《二十把板斧》、《田保霖》、《三日雜記》、《一二九師與晉察冀邊區(qū)》、《記磚窯灣騾馬大會》、《民間藝人李卜》等散文作品。這些散文將邊區(qū)人民艱苦卓絕斗爭的場面一覽無余的展現(xiàn)出來，同時也也體現(xiàn)出越艱難的環(huán)境，人民的斗志越高，積極性越強。

二、小說化的敘事方式

丁玲散文善于選取生動典型的事件，對人物進行細致刻畫，并將環(huán)境描寫融入其中?！度针s記》就刻畫了一個生活中真實的小姑娘的形象?！疤m道紡了幾下，便又倒在她媽媽懷里哼著?！畫?，肚子餓了！我要吃飯！”未得到媽媽同意，“她便又跳到爸爸面前，說她沒有棉花條了?！敝敝恋玫?，“她然后再坐到車子跟前，歪著頭，轉(zhuǎn)著車輪，……”。丁玲用了“哼、跳、坐、歪、轉(zhuǎn)、唱”等幾個動詞，形象的刻畫出小姑娘天真無邪，在父母面前撒嬌活潑的一面。散文本身篇幅短小，要想在一篇文章中成功地突出人物形象，就不能像小說那樣寫周圍的許多事，而是如何抓住一個細節(jié)來反映人物個性，很明顯，丁玲運用擅長的小說式的寫法為我們描摹出了一個個個性鮮明的人物。

另一方面，丁玲擅長用環(huán)境描寫來烘托氣氛，并在一些典型事件的描寫中突出整個場面的宏大與全面?！逗游魍局小穼τ^眾觀看拉洋片一幕的刻畫最是傳神有趣?！斑@一節(jié)目使千來個臉孔的肌肉都跟著演員的聲調(diào)表情而顫動。笑出眼淚來的也有，哭出眼淚來的也有?！雹谥贿@幾筆，就將表演的效果以及人們的觀感生動而真實地寫了出來?！队洿u瓦窯騾馬大會》中寫到“他們在街上勉強扭了一轉(zhuǎn)便到戲臺跟前來了，人群由臺兩邊像兩道山洪似的吼著奔來了?！币痪湓挿从吵鰬蚺_下觀眾眾多的熱鬧情景。

三、人物“速寫”

“速寫”本是繪畫的技巧之一，指的是用簡潔的線條勾勒出物體的形象，講求快速敏銳的捕捉對象的特征?！八賹憽焙髞肀挥玫轿膶W創(chuàng)作中，引申為用簡練的語言反映人物形象或事件。丁玲曾學過繪畫，她把這種繪畫的技法應(yīng)用到散文創(chuàng)作中來。

膾炙人口的《彭德懷速寫》一文中，首先寫到彭德懷的衣著，“穿的是最普通的紅軍裝束，但在灰色布的表面上，薄薄浮著一層黃的泥灰和黑色的油，顯得很舊，而且不大合身，不過他似乎從來都沒有感覺到?！边@里丁玲采用了幾種顏色對中共高級將領(lǐng)彭德懷將軍的衣著進行描繪。表現(xiàn)了彭德懷作風簡樸，艱辛作戰(zhàn)的戰(zhàn)場生活。及至寫其肖像特征時，寫道“臉色是看不清的，因為常常有許多被寒風所摧裂的小口布滿著，但在這不算漂亮的臉上有兩個黑的、活潑的眼珠轉(zhuǎn)動，看得見有在成人臉上找不到的天真和頑皮?！边@種寫法近似于白描，像魯迅刻畫人物時“畫眼睛”的方法，簡潔干練而又傳神逼真。透過臉上裂開的口子等細節(jié)反映出這位高級將領(lǐng)艱苦的作戰(zhàn)環(huán)境，而“活潑”一詞又反映出雖然條件艱苦，但彭德懷作為將領(lǐng)依然樂觀的一面，為了戰(zhàn)爭勝利，一切困苦都不是阻礙的大局意識。

丁玲延安時期的散文是她本人在革命年代復(fù)雜心路歷程的部分反映，她的散文思想性與藝術(shù)性均取得了巨大成就，為整個現(xiàn)代文學史作出了重要貢獻。

注釋：

①丁玲.《<到前線去>序》，《丁玲寫作生涯》[M].天津：百花文藝出版社，1984.第77頁.

②叢培香.丁玲散文選[M].北京：人民文學出版社，1985.第23頁.

參考文獻：

[1]袁良駿.丁玲研究資料[M].天津：天津人民出版社，1982.

[2]毛澤東.《在延安文藝座談會上的講話》，《毛澤東選集》下冊[M].北京：人民出版社，1986.

[3]叢培香.丁玲散文選[M].北京：人民文學出版社，1985.

[4]楊桂欣.丁玲創(chuàng)作縱橫談[M].長沙：湖南文藝出版社，1984.

（作者單位：遼寧大學文學院）