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        橄欖球超級(jí)碗總決賽轉(zhuǎn)播鏡頭角度分析

        2018-04-20 03:02:58鄭琨杜哲民華北理工大學(xué)體育部河北唐山0630華北理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院河北唐山063009
        文體用品與科技 2018年6期
        關(guān)鍵詞:橄欖球轉(zhuǎn)播新聞媒體

        □ 鄭琨 杜哲民(.華北理工大學(xué)體育部 河北 唐山 0630;.華北理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院 河北 唐山 063009)

        1、橄欖球超級(jí)碗總決賽轉(zhuǎn)播鏡頭角度分析

        體育鏡頭不僅可以刺激感官,鏡頭語言的背后可映射出轉(zhuǎn)播媒體乃至社會(huì)價(jià)值觀。體育已成為彰顯社會(huì)風(fēng)貌的表征,其中對(duì)于求勝的追求與英雄主義更是不斷在體育領(lǐng)域中顯現(xiàn)。橄欖球超級(jí)碗是一場定勝負(fù)的體育賽事,展現(xiàn)美國現(xiàn)實(shí)社會(huì)中激烈競爭的本質(zhì),也代表美國人崇尚力量以及勇往直前的民族特性。美式橄欖球注重團(tuán)隊(duì)合作,總有球員適時(shí)挺身而出扮演英雄的角色,為球隊(duì)留下勝利,成為運(yùn)動(dòng)員追求團(tuán)隊(duì)合作的典范,也是崇拜個(gè)人英雄的象征。事實(shí)上,囊括人物膝關(guān)節(jié)以上的半全景就可呈現(xiàn)。將拍攝距離比半全景更貼近的中景、近景以及特寫鏡頭,高達(dá)該年轉(zhuǎn)播總鏡頭數(shù)量的47%??商峁┤缤驁鲇^眾席視線的俯角鏡頭,為2015年CBS最倚重的拍攝角度,也是2015年NBC多次使用的拍攝角度,占兩屆轉(zhuǎn)播總鏡頭數(shù)量49.1%(見表1)。

        表1 鏡頭景別使用分布比較表

        2、俯角拍攝進(jìn)球得分的鏡頭角度分析

        先以俯角拍攝進(jìn)球得分,再以水平鏡頭拍攝得分球員的表情和動(dòng)作,接著切換至對(duì)方守門員,水平鏡頭拍攝球迷歡呼的畫面,最后再加入慢鏡頭重播得分的畫面與射門球員當(dāng)下的反應(yīng)與表情。這些鏡頭表達(dá)出運(yùn)動(dòng)員所取得的運(yùn)動(dòng)成就。慢動(dòng)作重播除能增加感官刺激外,也能夠讓觀眾見證運(yùn)動(dòng)員超越人體極限的競技表現(xiàn),加深英雄崇拜情節(jié),近距離感受勝利與失敗的剎那瞬間,延長激動(dòng)或失落的情緒。電視轉(zhuǎn)播通過影像包裝英雄以及勝利的價(jià)值觀念,反映美國社會(huì)對(duì)于人生的追求,加深美國職業(yè)運(yùn)動(dòng)中的個(gè)人英雄主義情結(jié),使觀眾在欣賞球賽轉(zhuǎn)播的同時(shí)接受美國社會(huì)的核心價(jià)值觀。

        表2 鏡頭角度使用分布比較表

        3、關(guān)于鏡頭的媒介再現(xiàn)討論

        體育自古即是生活的一部分,隨著時(shí)代的演進(jìn),體育不僅從早期的健身功能,發(fā)展至競技比賽,更因職業(yè)體育的興起,成為社會(huì)大眾的休閑生活。由于體育氛圍的提升、職業(yè)體育的發(fā)展成熟,無論在電子媒介(電視、廣播等)或平面媒體(報(bào)紙、雜志、印刷品等),體育均占有一定地位,因?yàn)槁殬I(yè)體育的全球流行,近日體育網(wǎng)站如雨后春筍般成相繼成立,從職業(yè)足球、職業(yè)籃球、網(wǎng)球等體育比賽受歡迎程度來看,體育傳播不再是信息的獲取來源,同時(shí),也成為體育迷的生活重心所在。

        自從有了人類存在,即有傳播行為,不過傳播模式一直處于口頭傳播、人際傳播等小眾傳播層面。20世紀(jì)開始,人類發(fā)展史進(jìn)入大眾傳播時(shí)代,新聞媒體不僅傳遞信息,也具有決策、教育、娛樂、商業(yè)等功能,因此,社會(huì)大眾在接收信息、獲得娛樂外,同時(shí)獲得其它方面的觀念和印象。所謂水能載舟,亦能覆舟。在大眾新聞媒體報(bào)道下,也許報(bào)道者或受訪者的知名度大增,達(dá)到告知、宣傳、推廣目的,但也有可能產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng),甚至遭到扭曲,影響社會(huì)大眾對(duì)整個(gè)事件的客觀評(píng)價(jià)。

        由于個(gè)人的思維方式、成長經(jīng)驗(yàn)、人格特質(zhì)、刻板印象、主觀意識(shí)或有異同,信息接收程度、感受層面及傳播效果,也會(huì)有所差異。再者,受訪者與采訪者的表達(dá)方式與遣詞造句,在彼此的多重傳播過程中,不無可能使傳播內(nèi)容產(chǎn)生加分作用或打折扣現(xiàn)象。如果效果正面,當(dāng)然皆大歡喜,假使出現(xiàn)負(fù)面效應(yīng),難免造成誤解與傷害,甚至產(chǎn)生心結(jié),使新聞媒體與體育發(fā)展關(guān)系。因此,在這個(gè)注重營銷、包裝的年代,體育人在埋頭于個(gè)人領(lǐng)域之余,也應(yīng)學(xué)習(xí)體育公關(guān)與營銷,嘗試以最適當(dāng)?shù)姆绞健⒆钯N切的言語,表達(dá)理念與心得,甚至爭取體育贊助。

        由于大眾新聞媒體發(fā)源于歐美,加上國內(nèi)近十幾年來,有線電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等電子媒體的發(fā)展,與歐美地區(qū)相比,國內(nèi)大眾新聞媒體還有相當(dāng)大的成長空間。因此,應(yīng)該以體育新聞媒體報(bào)道的內(nèi)容、報(bào)道量、報(bào)道方式、報(bào)道取向、報(bào)道對(duì)象、新聞媒體的報(bào)道效果以及體育傳播對(duì)體育發(fā)展影響等層面著手。

        國內(nèi)各大體育新聞專業(yè)除了看重選手的專業(yè)知識(shí)養(yǎng)成外,也應(yīng)加強(qiáng)體育新聞專業(yè)的學(xué)生有關(guān)新聞媒體、公共關(guān)系等方面的知識(shí)學(xué)習(xí),如果選手能夠?qū)γ襟w特性和公共關(guān)系有所涉獵,不僅能減低對(duì)新聞媒體的排斥感,進(jìn)而提升表達(dá)能力,對(duì)形象塑造也將有一定的幫助。此外,對(duì)體育選手從事體育行政、活動(dòng)策劃、爭取體育贊助也有一定的促進(jìn)作用。以2016年里約奧運(yùn)為例,中國奧運(yùn)體育代表團(tuán)的選手、教練面對(duì)中外媒體采訪,在表達(dá)能力和訪談效果方面都有質(zhì)的提升,例如風(fēng)靡各大媒體的“洪荒少女”現(xiàn)象就是典型例證。在新聞媒體上一覽無遺,如果能夠言談從容、言之有物,除能增進(jìn)民眾理解外,對(duì)個(gè)人及體育界的整體形象提升也會(huì)有一定程度的幫助。

        水能載舟,亦能覆舟。傳播效果可以是正面,也可能為負(fù)面,如何讓傳播效果達(dá)到正面,公關(guān)與包裝就顯得十分重要。當(dāng)然這里所說的公關(guān)與包裝,并不包括新聞假象,因?yàn)?,新聞假象是擺拍出來的,內(nèi)容不真實(shí),更不符合社會(huì)道德,也終有被拆穿的一天,不二法門就是學(xué)習(xí)如何表現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、修正缺點(diǎn),以最適當(dāng)?shù)男蜗笈c方式在媒體亮相。當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員,成為明星人物或青少年崇拜偶像時(shí),在享受名利之外,相對(duì)地也具有一定的社會(huì)責(zé)任。因此,體育明星或職業(yè)運(yùn)動(dòng)員,在專業(yè)技術(shù)的提升之余,也應(yīng)增強(qiáng)自身的內(nèi)涵及約束自我行為,才能以最適當(dāng)形象面對(duì)大眾,不至招致負(fù)面批評(píng)。

        4、小結(jié)

        橄欖球超級(jí)碗是一場定勝負(fù)的體育賽事,展現(xiàn)美國現(xiàn)實(shí)社會(huì)中激烈競爭的本質(zhì),也代表美國人崇尚力量以及勇往直前的民族特性。美式橄欖球注重團(tuán)隊(duì)合作,總有球員適時(shí)挺身而出扮演英雄的角色,為球隊(duì)留下勝利,成為運(yùn)動(dòng)員追求團(tuán)隊(duì)合作的典范,也是崇拜個(gè)人英雄的象征。

        參考文獻(xiàn):

        [1]吳新宇.媒介體育事件的記憶特征比較研究[J].體育科技,2016,37(04).

        [2]黃璐.網(wǎng)頁更新背后的文化政治——以國際足聯(lián)為案例[J].青年記者,2016.

        [3]王相飛,張巧玲.大數(shù)據(jù)背景下大型體育賽事新媒體的傳播研究[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào),2015,49(11).

        [4]黃璐.人民日?qǐng)?bào)“體壇觀瀾”的輿論引導(dǎo)功能[J].青年記者,2015,(17).

        [5]吳新宇.媒體政治再現(xiàn)體育賽事社會(huì)認(rèn)同評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究[J].湖北體育科技,2016,35(01).

        [6]黃璐.校園足球輿論宣傳研究——基于人民日?qǐng)?bào)頭版“足球夢”報(bào)道文本案例分析[J].新聞知識(shí),2015,(8).

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