摘要：大學生心理健康程度關系到其學業(yè)順利完成以及未來的健康發(fā)展。采用癥狀自評量表（SCL-90）對在校大學生進行問卷調查分析，結果如下：（1）大學生中獨生子女與非獨生子女相比：在抑郁、偏執(zhí)因子上得分存在顯著差異（p<0.05），在人際關系敏感因子上得分存在非常顯著差異（p<0.01）。（2）城市戶口大學生與農村戶口相比：在強迫癥狀、焦慮因子上得分存在顯著差異（p<0.05），兩者在偏執(zhí)因子上得分存在非常顯著差異（p<0.01）。應積極關注大學生當前心理健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理問題，認真做好心理健康教育與疏導工作，提升其心理健康水平。

關鍵詞：大學生；心理健康；調查

大學生正是青年盛期，無論是在生理方面、還是心理方面都處于蓬勃發(fā)展的階段。近幾年，高校出現(xiàn)心理問題的大學生日益增多，甚至有心理疾患嚴重的學生休學、退學。[1]因此，對大學生的心理健康狀況進行調查研究，以采取有效應對措施，對于提升其心理健康水平具有重要意義。

1問卷調查

采用癥狀自評量表（SCL-90）對在校學生進行問卷調查。[2]共發(fā)放220份問卷，收回200份。被試中大一至大四年級各50名；獨生子女97名，非獨生子女103名；城市戶口93名，農村戶口107名。

2數(shù)據(jù)分析

采用SPSS16.0對所得數(shù)據(jù)進行整理和分析，結果如下。

通過表2可以看出，獨生子女大學生與非獨生子女相比：在抑郁、偏執(zhí)因子上得分存在顯著差異（p<0.05），在人際關系敏感因子上得分存在差異非常顯著（p<0.01）。

通過表3可以看出，城市戶口學生和農村戶口相比：在強迫癥狀、焦慮因子上得分存在顯著差異（p<0.05），在偏執(zhí)因子上得分存在非常顯著差異（p<0.01）。

3討論及結論

獨生子女大學生的心理健康水平高于非獨生子女大學生。獨生子女家庭的父母非常重視自己的孩子，父母對他們的關心和愛護高于非獨生子女家庭，因此出現(xiàn)心理問題較少。獨生子女大學生在人際關系因子上得分高于非獨生子女大學生，主要因為獨生子女大學生人際交往相對較差，在高校這個倡導團隊合作的環(huán)境下非獨生子女大學生更懂得與他人合作，溝通交流等等，獨生子女大學生容易因人際關系不和諧產生抑郁、焦慮等心理問題。

城市戶口的大學生心理健康水平高于農村戶口的大學生。城市大學生9個因子都低于農村戶口學生，其主要原因可能是城鄉(xiāng)差距大，來自城市的學生家庭條件要比來自農村的家庭條件要好，教育環(huán)境優(yōu)越等等，因此產生的心理問題較少。

另外在年級之間也發(fā)現(xiàn)了一些差異。大一學生的各因子得分普遍高于其他年級，易出現(xiàn)心理問題，大一新生剛來到學校，很容易因各種適應不良而產生焦慮心理。大二、大三學生心理健康狀況高于大一、大四，大二、大三學生基本度過適應期，適應了軍校的生活，各方面壓力較小，出現(xiàn)心理問題較少。大四學生在焦慮因子上較突出，主要是因為面臨畢業(yè)考核、就業(yè)等問題，難免會出現(xiàn)焦慮心理。

應積極關注大學生當前心理健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理問題，認真做好心理健康教育與疏導工作，提升其心理健康水平，提升高校人才培養(yǎng)質量。

參考文獻：

[1]王鵬.某武警院校學員心理健康狀況調查研究[J].社會心理科學.2014.（9）：989-992

[2]魯娟，周琳，李健. 某軍校新生SCL—90測查分析[J]. 西北醫(yī)學教育，2012.6.20（3）：505-507

作者簡介：石文斐（1983-），男，河南唐河人，碩士研究生，現(xiàn)為武警工程大學助教，主要研究方向為大學生心理健康。