冀鵬

高知識(shí)群體主要是指具有研究生以上學(xué)歷或副高級(jí)以上職稱的人員，是高校教學(xué)科研和改革發(fā)展的骨干力量。近年來(lái)，黨中央高度重視在高知群體中發(fā)展黨員。黨的十九大報(bào)告明確指出，要“注重從產(chǎn)業(yè)工人、青年農(nóng)民、高知識(shí)群體中和在非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織中發(fā)展黨員”。做好高知群體的發(fā)展黨員工作，不僅是高校貫徹落實(shí)黨的十九大精神的有力抓手，更是牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向、推動(dòng)黨的教育方針落地生根的重要舉措。

一、當(dāng)前高校高知群體發(fā)展黨員工作的基本狀況

2014年6月，中共中央辦公廳印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》（以下簡(jiǎn)稱《細(xì)則》）。當(dāng)前高校均能夠把《細(xì)則》作為組織發(fā)展工作的重要遵循，牢牢把握“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，嚴(yán)格履行入黨程序，切實(shí)保證黨員發(fā)展質(zhì)量，高度重視高知群體發(fā)展黨員工作，注重從高知識(shí)群體中發(fā)展黨員。以河南某高校為例，2017年共發(fā)展教師黨員26名，其中高知群體17名，占本年度教師發(fā)展黨員總?cè)藬?shù)的65.38%。高知群體入黨數(shù)量與前幾年相比有了明顯的提高。

二、高知群體發(fā)展黨員工作的現(xiàn)狀及形成原因

2016年12月召開(kāi)的全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記明確指出：“我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國(guó)特色社會(huì)主義高校?！甭鋵?shí)立德樹(shù)人，著力培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，是高等學(xué)校的根本任務(wù)和職能。近年來(lái)，隨著高校更加注重內(nèi)涵式發(fā)展，各個(gè)高校高層次人才不斷增加，高知群體入黨工作逐漸受到重視，高知群體黨員數(shù)量逐年攀升。但是，這與新時(shí)代高等教育內(nèi)涵式發(fā)展趨勢(shì)還有一定差距，具體表現(xiàn)在以下方面：

一是部分高知分子重業(yè)務(wù)輕政治。部分高知人員過(guò)于重視業(yè)務(wù)發(fā)展和專業(yè)提升，在鉆研業(yè)務(wù)上投入了大量的精力與心血，一定程度上忽視了追求個(gè)人政治進(jìn)步。同時(shí)，當(dāng)前高校涉及到重大項(xiàng)目申報(bào)、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)、職稱評(píng)定等工作時(shí)，更多的是對(duì)申報(bào)者的專業(yè)技能等設(shè)定各種條件，并未充分體現(xiàn)申報(bào)人的政治條件，導(dǎo)致很多高知群體對(duì)于入黨的問(wèn)題缺乏正確認(rèn)識(shí)，重業(yè)務(wù)輕政治的現(xiàn)象逐漸凸顯。

二是基層黨組織對(duì)高知群體發(fā)展黨員工作認(rèn)識(shí)不夠。一些基層黨組織黨建工作缺乏主動(dòng)性，工作上不用心，政治上對(duì)高知群體缺乏積極有效的引導(dǎo)，在高知群體入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)方面缺乏強(qiáng)而有力措施，致使不少符合發(fā)展條件的優(yōu)秀骨干教師和專業(yè)帶頭人長(zhǎng)期游離于黨的大門(mén)之外，削弱了他們追求政治進(jìn)步、不斷向黨組織靠攏的積極性。

高知群體發(fā)展黨員工作之所以面臨如此情況，一方面是高知群體主觀原因。隨著高等學(xué)校管理體制改革的不斷深入，高校越來(lái)越注重教師的科研能力和學(xué)歷職稱層次，為了更好地在高校立足，很多高校教師把主要精力和時(shí)間投入到寫(xiě)論文、評(píng)職稱、做課題等業(yè)務(wù)發(fā)展上，忽視了個(gè)人政治進(jìn)步。此外，還有少部分教師對(duì)入黨本身就存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)等等。另一方面是客觀原因。主要表現(xiàn)在：一些黨支部組織生活不嚴(yán)格，戰(zhàn)斗堡壘作用得不到充分發(fā)揮；一些黨支部書(shū)記不能履行黨建責(zé)任人基本職責(zé)，抓黨建力度深度不夠，方法措施不多，一定程度上影響了發(fā)展黨員工作的質(zhì)量和效果。此外，近年來(lái)黨的組織生活出現(xiàn)的隨意化、形式化、娛樂(lè)化等問(wèn)題，一定程度上也削弱了黨組織的吸引力和普通教師申請(qǐng)入黨的積極性。

三、高知群體發(fā)展黨員工作的對(duì)策

新形勢(shì)下做好在高校高知群體中發(fā)展黨員工作，有利于強(qiáng)化黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，有利于牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。發(fā)展黨員工作要貫徹落實(shí)黨的十九大提出的“發(fā)展黨員必須把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位”和“注重從產(chǎn)業(yè)工人、青年農(nóng)民、高知識(shí)群體中和在非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織中發(fā)展黨員”的要求，進(jìn)一步嚴(yán)格政治標(biāo)準(zhǔn)，合理調(diào)控黨員結(jié)構(gòu)。

一是要堅(jiān)持“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量，發(fā)揮作用”的總體要求，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員，把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，把提高新發(fā)展黨員質(zhì)量放在突出位置，有計(jì)劃、有步驟、積極慎重地做好高知群體發(fā)展黨員工作。

二是要立足高校實(shí)際，建立完善高知群體發(fā)展黨員的工作機(jī)制，把高知群體黨員發(fā)展情況作為基層黨組織年度工作考評(píng)的重要組成部分和日常評(píng)選先進(jìn)工作的重要參考依據(jù)。同時(shí)，積極開(kāi)展調(diào)查研究工作，及時(shí)總結(jié)交流高知群體黨員發(fā)展工作經(jīng)驗(yàn)，不斷推進(jìn)發(fā)展黨員工作再上新臺(tái)階。

三是要堅(jiān)持兩手抓，一方面加大對(duì)重點(diǎn)群體入黨的宣傳教育，營(yíng)造良好的發(fā)展黨員氛圍；另一方面堅(jiān)持政治引導(dǎo)與業(yè)務(wù)鍛煉兩手抓，雙促進(jìn)，努力培養(yǎng)“又紅又專”的高級(jí)知識(shí)分子黨員，不斷提升高校黨員整體質(zhì)量。

（作者單位：信陽(yáng)師范學(xué)院）