張磊 李曼音 王寧

黨員干部教育培訓(xùn)工作不僅關(guān)乎黨員干部所具有的思想政治素質(zhì)與工作能力，而且直接關(guān)系著黨員干部是否能夠充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用，因此，對黨員干部教育培訓(xùn)的工作方法做出研究與探討，對于保持黨員干部的先進性、純潔性具有重要意義。

一、利用黨課開展教育培訓(xùn)

在黨員干部教育培訓(xùn)工作中，黨課不僅是針對黨員開展理論教育的主要方法，也是對黨員干部開展經(jīng)常性教育與培訓(xùn)的重要方式。在利用黨課開展黨員干部教育與培訓(xùn)工作的過程中，需要將中國特色社會主義理論體系作為主要內(nèi)容，并重視紅色文化、黨的優(yōu)良作風與傳統(tǒng)等內(nèi)容在黨課中的滲透。與此同時，黨課中所涉及到的內(nèi)容需要體現(xiàn)出與時俱進的特征，因此，黨員干部教育培訓(xùn)工作者需要將我黨所召開的重要會議及其涉及到的內(nèi)容作為基本的教育培訓(xùn)教材，并圍繞這些會議中的核心主題開展集中培訓(xùn)。如在黨的十九大中，涉及到的主要內(nèi)容包括對我國社會主要矛盾的重新定義、對“四個偉大”相互關(guān)系以及“兩步走”戰(zhàn)略安排、“四個全面”戰(zhàn)略布局的表述等，這些內(nèi)容都有必要在黨課中進行深入的解讀，從而確保黨員干部能夠充分領(lǐng)會十九大精神，并在貫徹與落實十九大精神的過程中發(fā)揮出應(yīng)有的表率作用。另外，在利用黨課開展黨員干部教育與培訓(xùn)的過程中，還有必要關(guān)注與聯(lián)系黨員干部的思想實際，關(guān)注并解讀黨員干部關(guān)心的實際問題，從而在引導(dǎo)黨員干部對各類問題具備正確思想認知的基礎(chǔ)上，提升黨課所具有的吸引力與感染力。

二、完善民主評議黨員制度

在黨員干部教育培訓(xùn)工作中，民主評議黨員制度不僅是一種有效的民主監(jiān)督形式，也是黨員干部開展自主教育與自主培訓(xùn)的有效方法之一。推動民主評議黨員制度的完善，能夠有效提升黨員干部的素質(zhì)、構(gòu)建良好的黨員干部形象。依托民主評議黨員制度開展黨員干部教育培訓(xùn)工作，要求黨員干部教育培訓(xùn)工作者能夠從實際出發(fā)并追求教育培訓(xùn)成效，通過引導(dǎo)評議參與者對黨員干部在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的表現(xiàn)、所發(fā)揮的作用做出全面評議，幫助黨員干部更加客觀地了解自身的不足與缺點，鞭策黨員干部學(xué)習先進思想、模范行為。與此同時，黨員教育培訓(xùn)工作者需要遵循實事求是、民主公開、平等公正的民主評議黨員原則，并可以在定期開展民主評議黨員活動的基礎(chǔ)上，將黨員干部黨性定期分析、年終工作總結(jié)、黨員干部生活會等作為開展民主評議黨員活動的載體，從而為民主評議黨員制度的貫徹落實以及在黨員干部教育培訓(xùn)工作中作用的充分發(fā)揮奠定良好基礎(chǔ)。

三、在工作實踐中開展教育培訓(xùn)

在黨員干部教育培訓(xùn)工作中，需要避免出現(xiàn)學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，這要求黨員干部教育培訓(xùn)工作者能夠在做好理論教育與培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，組織多樣化的實踐活動，從而引導(dǎo)黨員干部通過實踐檢驗理論、在實踐中掌握理論。具體而言，黨員干部教育培訓(xùn)工作者可以通過組織黨員干部進社區(qū)、規(guī)劃黨員干部責任區(qū)、設(shè)置黨員干部服務(wù)日等方式，為黨員干部提供形式多樣的社會實踐機會，并強化黨員干部教育培訓(xùn)工作的吸引力。在此過程中，黨員干部教育培訓(xùn)工作者需要做好以下兩個方面的工作：首先，做好實踐活動組織工作，實現(xiàn)全員有為。這要求黨員干部教育工作者能夠強化宣傳與統(tǒng)籌、創(chuàng)造良好的實踐氛圍，從而引導(dǎo)所有黨員干部都能夠參與到實踐活動當中；其次，做到強化監(jiān)督與檢查，提升考核成效。監(jiān)督與考核是避免黨員干部社會實踐活動流于形式的有效策略，因此，黨員干部教育培訓(xùn)工作者需要制定科學(xué)、完善的評價指標體系，并依據(jù)評價指標體系對黨員干部社會實踐活動進行評價。

四、運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育培訓(xùn)

在黨員干部教育培訓(xùn)工作當中，運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育培訓(xùn)工作，是提升黨員干部教育培訓(xùn)效率與教育培訓(xùn)質(zhì)量的有效策略，為此，黨員干部教育培訓(xùn)工作者需要樹立與時俱進的工作理念，在掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)的基礎(chǔ)上將這些教育技術(shù)運用到教育培訓(xùn)工作當中，從而強化教育培訓(xùn)方式、教育培訓(xùn)內(nèi)容的吸引力與感染力。如在針對貫徹與落實十九大精神開展教育培訓(xùn)的過程中，教育培訓(xùn)工作者可以使用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)平臺等，為黨員干部呈現(xiàn)一些與十九大會議相關(guān)的圖片、視頻等，從而促使黨員干部培訓(xùn)內(nèi)容體現(xiàn)出更加直觀與更加形象的特征，繼而為黨員干部教育培訓(xùn)工作水平的提升奠定良好基礎(chǔ)。

【本文系2017河北省社會科學(xué)發(fā)展研究課題“新形勢下提升干部教育培訓(xùn)有效性的思考”（201703120415）的階段性成果】

（作者單位：河北行政學(xué)院）