張青楊

新課標(biāo)人教版化學(xué)選修6《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》和生物必修1《分子與細(xì)胞》的教學(xué)內(nèi)容中都有滲析分離（滲透）實(shí)驗(yàn)，但在實(shí)際教學(xué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)，教材中的實(shí)驗(yàn)裝置不易組裝（主要是半透明的袋子不容易做），羊皮紙或玻璃紙?jiān)卩l(xiāng)村也不易買到。

經(jīng)查閱資料，我發(fā)現(xiàn)在一些改進(jìn)滲析分離實(shí)驗(yàn)的文章中，常使用雞蛋膜替代半透膜，也有人用在濾紙上涂膠水的方法自制半透膜。經(jīng)試用，這些方法都存在一定缺陷。所以，我對(duì)滲析分離實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)。

一、牛皮紙的處理

因工藝原因，造紙過(guò)程中必須添加AlCl3等多種無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物，包裝用牛皮紙自身在蒸餾水中的浸出液呈棕黃色且含有Cl-、SO42-等，這些物質(zhì)對(duì)滲析分離實(shí)驗(yàn)都有影響，故包裝用牛皮紙不能直接作為半透膜使用。

經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)可以先把牛皮紙（無(wú)塑料膜覆蓋）在稀鹽酸（或稀硝酸）中浸泡1小時(shí)左右，再小心地用自來(lái)水漂洗幾次，然后用蒸餾水浸泡幾分鐘并換水浸泡2次至3次，最后取出晾曬。待牛皮紙半干時(shí)取來(lái)使用，此時(shí)牛皮紙中可溶性雜質(zhì)已基本去除，且紙張既不像干燥時(shí)那樣硬挺，又有一定的韌性，便于組裝滲析分離裝置。

二、實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)

鑒于半透膜袋子不易密封，且存在水中強(qiáng)度低、易破損的問(wèn)題，我把滲析分離裝置改進(jìn)如下。

1.用鉆頭在一個(gè)小膠塞上打孔，孔的深度約為膠塞高度的一半。

2.把膠塞安裝在干燥管細(xì)管一端，從干燥管粗口一端倒入欲提純的膠體。

3.剪下一塊大小合適的處理好的牛皮紙，用細(xì)線將其緊扎在干燥管粗口端，密封管口（如圖1所示）。

4.用銅絲按照?qǐng)D2的形狀折一個(gè)架子，注意銅絲環(huán)狀部分的直徑比干燥管的粗管直徑大，比干燥管球狀部分的直徑小，架子折好后放入小燒杯。這樣可以防止半透膜與燒杯內(nèi)壁接觸而破損。

5.向燒杯注入適量蒸餾水，將干燥管粗口端朝下放在燒杯中的銅絲架上，一段時(shí)間后可以通過(guò)檢驗(yàn)水中的溶質(zhì)種類來(lái)驗(yàn)證半透膜的滲透性，或換水繼續(xù)用滲析法提純膠體，整套裝置如圖3所示。

三、實(shí)驗(yàn)效果

1.在上述裝置中放入淀粉膠體和NaCl溶液，2分鐘至3分鐘后從燒杯中分別用AgNO3溶液和碘水檢驗(yàn)，可以證明Cl-能通過(guò)半透膜而淀粉不能，現(xiàn)象非常明顯。

2.實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)便，成功率高。經(jīng)測(cè)試，相同條件下若使用玻璃紙做該實(shí)驗(yàn)需要6分鐘至8分鐘， 實(shí)驗(yàn)耗時(shí)約是改進(jìn)后的3倍。

3.若需進(jìn)一步縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可以使用較濃的NaCl溶液，以增加半透膜內(nèi)外的滲透壓，提高滲透速度。

4.用牛皮紙制作半透膜，取材方便，成本低，制作簡(jiǎn)單。若做實(shí)驗(yàn)時(shí)需大量使用，只需用大一些的容器，一次處理多張牛皮紙（但也不能太多，紙張之間需用玻璃管或其他物品隔開，使每張紙中的可溶性物質(zhì)溶出）。

5.若幾天內(nèi)需多次使用，可將牛皮紙浸沒(méi)在盛有蒸餾水的燒杯中保存。不過(guò)使用幾次之后，會(huì)有較多的膠體粒子附著在牛皮紙表面，使?jié)B析速度大大減緩，此時(shí)需更換牛皮紙。

6.若能從菜市場(chǎng)找到合適的魚鰾，橫向剪斷后可以代替牛皮紙，甚至可以不用細(xì)線捆扎（魚鰾有彈性），效果也很好。