高考是階層性的考試，農村地區(qū)越來越很難考出來，我是中產家庭孩子，生在北京，在北京這種大城市能享受到的教育資源，決定了我在學習時能走很多捷徑，能看到現(xiàn)在很多狀元都是家里厲害，又有能力的人，所以有知識不一定改變命運，但是沒有知識一定改變不了命運。

——2017年北京高考狀元熊軒昂的“寒門難出貴子”言論

請問教育部門，小孩讀書與其父母有無犯罪有關嗎？難道小孩的父母有違法犯罪記錄，就可以剝奪小孩的讀書權利嗎？

——廣東有小學入學要家長出具無犯罪證明，民警在開好證明上質問

我曾無數(shù)次幻想大學生活，無數(shù)次思考自己的青春應如何度過，但從來沒想到以技能改變人生。原來人生還有這樣一種方式，精湛的技能可以讓生命熠熠生輝。

——在第44屆世界技能大賽上，19歲的工業(yè)機械裝調項目選手宋彪斬獲阿爾伯特大獎

人隨著服務業(yè)和網絡平臺的興起，人們可以把自己的時間和技能直接轉化為生產力，數(shù)字化支付工具使他們能在自己工作的任何地方、任何時候得到報酬。沒必要在辦公室小隔間工作，沒必要總為一個老板打工。

——智聯(lián)招聘的首席顧問郝建

當現(xiàn)在仍在讀書的學生們走向社會時，中國將變成世界上最大的經濟體。所以是時候把眼光從傳統(tǒng)的法語和德語上轉移，讓更多孩子學習中文。

——英國前首相卡梅倫

網絡小說最大的一個特點就是全部由短句子組成，這類東西讀多了，孩子將來不僅很難寫出嚴謹、工整、優(yōu)美的長句，就連讀懂長句都難。

——北京師范大學文學博士付平談網絡閱讀

會戰(zhàn)者不怒。對手是用來學習的，不是用來仇恨的。

——阿里巴巴集團董事局主席馬云

“今天很多媒體討論無人商店，也有很多創(chuàng)業(yè)者做無人商店，我的觀點是為什么要無人？無人比有人好在哪？一定要回答這個問題。我們不能為了無人而無人，最終還是要回到從用戶價值出發(fā)，有人和沒人并不重要，重要的是客戶價值。”

——阿里巴巴CEO張勇

隨著現(xiàn)在大數(shù)據(jù)的興起，一個系統(tǒng)在我使用過程當中會越來越熟悉我，這其實就意味著鎖定。這也是為什么現(xiàn)在大家都不遺余力地去花重金把用戶拿到自己手里，因為用戶一旦到你手里他就不容易離開了。

——果殼網與分答創(chuàng)始人姬十三

學校教育就像打地基，地基打得深，樓才蓋得高?？墒峭鈮ιw成什么風格，就要看你后來喜歡哪個領域，有沒有自行去吸收。學習不是只能在學校，你去看展覽、看電影、看小說，聽不同的音樂，這些都是學習。

——詞作家方文山

（編輯/北原）