張茉

“對(duì)我而言，你只是一個(gè)小男孩，和其他成千上萬(wàn)的小男孩沒(méi)有什么不同。我不需要你，你也不需要我。對(duì)你而言，我也和其他成千上萬(wàn)的狐貍并沒(méi)有差別。但是，假如你馴服了我，我們就彼此需要了。對(duì)我而言，你就是舉世無(wú)雙的；對(duì)你而言，我也是獨(dú)一無(wú)二的……”

——《小王子》

初識(shí)《小王子》，我覺(jué)得它有點(diǎn)神秘、奇妙，深?yuàn)W難懂。細(xì)細(xì)品讀，我感受到了書(shū)中震撼人心的溫暖與力量。故事是這樣開(kāi)始的——

小王子住在一顆很小的星球上，小到我們都發(fā)現(xiàn)不了，這顆星球叫B612行星。雖然上面只有三座火山，一朵玫瑰花，幾棵猴面包樹(shù)，但小王子依舊很愛(ài)這顆星球，他愛(ài)星球上所有的東西，但他還是得離開(kāi)它。離開(kāi)前，他把星球上的一切打理得井井有條，還用玻璃罩將他最?lèi)?ài)的玫瑰花罩住，因?yàn)樗禄▋菏軅?/p>

小王子開(kāi)始了他的旅行，他遇見(jiàn)了徒有其名的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的男人、唯利是圖的實(shí)業(yè)家、不把一切放在眼里的地理學(xué)家等。他覺(jué)得他們很奇怪，因?yàn)樗麄儼呀疱X(qián)、名利看得很重。后來(lái)，他來(lái)到了地球，遇見(jiàn)了一只狐貍。他馴養(yǎng)了狐貍，狐貍也“馴養(yǎng)”了他，他們變得密不可分，彼此之間產(chǎn)生了愛(ài)與責(zé)任……

書(shū)中的小王子，在沒(méi)有遇到狐貍之前，他不懂得“馴養(yǎng)”的意義，他細(xì)心地照顧一朵玫瑰花，每天給她澆水，蓋上玻璃罩，他以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的。然而，當(dāng)他在地球上的一個(gè)花園里看到盛開(kāi)著的5000朵玫瑰花時(shí)，他傷心極了，覺(jué)得自己受了欺騙。

狐貍告訴他，“馴養(yǎng)”會(huì)使人們建立起關(guān)系，而這種關(guān)系是妙不可言的，它讓人們把時(shí)間、精力投注在一樣?xùn)|西上，那樣?xùn)|西就會(huì)變得非常珍貴、重要。狐貍的一番話(huà)，讓小王子明白了，他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰花長(zhǎng)得很像，但是因?yàn)樗鸟Z養(yǎng)，因?yàn)樗麑?duì)她投注了大量的時(shí)間、精力與感情，所以她就變得與眾不同了。所以，小王子說(shuō)：“她只要一朵就勝過(guò)你們?nèi)?。”狐貍還告訴小王子：“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)。真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的?！薄氨仨殞?duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)?！焙偟脑?huà)，道出了愛(ài)的真諦?？刹皇锹?，因?yàn)橛辛笋Z養(yǎng)關(guān)系，馴養(yǎng)者學(xué)會(huì)了付出、負(fù)責(zé)，給受馴養(yǎng)的一方帶來(lái)了幸福，而他自己也因此而得到了幸福。

《小王子》一書(shū)折射出來(lái)的道理就像閃閃發(fā)亮的星星，照亮了人們的迷途。反復(fù)品讀《小王子》，我也深受啟發(fā)，我明白了人與人之間總在建立著各種各樣的關(guān)系，在關(guān)系建立起來(lái)的同時(shí)，人們也要為此承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；明白了人與人之間一旦建立了某種關(guān)系，就會(huì)彼此需要，相互依存；明白了生命本來(lái)沒(méi)有什么特殊的意義，但我們活著的時(shí)候應(yīng)為生命尋找意義；明白了成長(zhǎng)的過(guò)程會(huì)伴著淡淡的憂(yōu)傷，但我們應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)；明白了無(wú)論面對(duì)怎樣的困境，我們都應(yīng)保持善良，執(zhí)著追求，這樣才能走向遠(yuǎn)方。

貴州安順市西秀區(qū)大西橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

（指導(dǎo)老師 宋 潔）