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        規(guī)模農(nóng)戶化肥施用與碳減排關(guān)系及其路徑選擇
        ——基于江西省的調(diào)研數(shù)據(jù)

        2018-04-13 00:47:24張小有賴觀秀
        江蘇農(nóng)業(yè)科學(xué) 2018年6期
        關(guān)鍵詞:排量施用量化肥

        張小有, 劉 紅, 賴觀秀

        (江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院,江西南昌 330045)

        全球氣候變暖日益受到人們的關(guān)注,發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)儼然已成為全球的共識。江西為傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大省,農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ)性行業(yè),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是基本的生產(chǎn)活動,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的碳排放問題已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界關(guān)注的焦點?;首鳛檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)最基本的生產(chǎn)資料,被譽為糧食的“糧食”,在糧食增產(chǎn)上發(fā)揮著不可替代的作用。近年來,規(guī)模農(nóng)戶為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中盲目施用化肥,由此引發(fā)的化肥碳排放問題也尤為顯著。化肥中含有大量的氮元素,氮含量過高易引發(fā)氣溫不斷上升,氣候異常變化,這與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)背道而馳。謝淑娟發(fā)現(xiàn),化肥的碳排量占農(nóng)業(yè)物質(zhì)(包括化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜、柴油、農(nóng)機、灌溉等)投入碳排放總量的60%[1]。由此看來,在現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)碳排放問題上,化肥帶來的碳排量所占比重最大,因此在發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)時必須加快改進(jìn)化肥施用方式,而提高單位面積化肥施用率成為實現(xiàn)化肥碳減排的重要途徑。可見,實證分解化肥碳減排驅(qū)動因素、分析哪些因素可以達(dá)到化肥碳減排的目的,從根源上實現(xiàn)化肥碳減排是切實可行的方法。

        1 文獻(xiàn)綜述

        1.1 化肥施用量逐年增長

        王佳寧研究發(fā)現(xiàn),近年來過量施用化肥使得化肥從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的碳匯演變成了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要碳源,化肥碳排量僅次于工業(yè),中國農(nóng)用化肥施用量正處于增長階段[2]。李禾實證研究發(fā)現(xiàn),我國地區(qū)間化肥施用量存在較大差異,有些地區(qū)政府嚴(yán)格控制化肥施用量,使之在適宜水平間波動,且波動幅度不大;但有些地區(qū)政府不加以管制,導(dǎo)致化肥施用嚴(yán)重過量,這表明化肥的施用量是可控的,政府稍加管控就能見效[3]。欒江等通過收集我國1992年以來20年間單位面積化肥施用量的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),在年平均增長速度上,單位面積化肥施用量接近于化肥總施用量,表明我國化肥施用量的增長主要來源于單位面積化肥施用量,因此減少單位面積化肥施用量、提高單位面積化肥施用效率是實現(xiàn)化肥碳減排的重要途徑[4]。

        1.2 實現(xiàn)化肥碳減排空間大

        鄧明君等統(tǒng)計了中國各省份三大糧食作物的化肥施用量,測算出單位糧食作物實際碳排量,并據(jù)此與推廣測土配方技術(shù)后的化肥施用量進(jìn)行對比,從而剖析出化肥碳減排的潛力,并發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際碳減排的潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于技術(shù)碳減排,說明科學(xué)的測土配方技術(shù)并沒有達(dá)到理想中的效果,國家雖有政策激勵農(nóng)戶推廣測土配方施肥技術(shù),但激勵廣度與深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,激勵政策有待進(jìn)一步優(yōu)化[5]。在國家推廣測土配方施肥技術(shù)的背景下,張燦強等利用我國糧食主產(chǎn)區(qū)小麥、玉米、水稻化肥實際投入量的數(shù)據(jù),測算了科學(xué)施肥方式下化肥應(yīng)有的施用強度和施用密度,研究發(fā)現(xiàn)我國碳減排的潛力空間很大,并對如何在推廣測土配方施肥技術(shù)的同時實現(xiàn)化肥碳減排提出了相關(guān)建議[6]。洪業(yè)應(yīng)等采用重慶市1985—2012年農(nóng)業(yè)碳排量作樣本,運用碳轉(zhuǎn)化系數(shù)法,研究發(fā)現(xiàn)六大農(nóng)業(yè)碳源的碳排量呈現(xiàn)出差異化,對農(nóng)業(yè)碳源進(jìn)行因素分解時發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟因子加劇了農(nóng)業(yè)碳排量的增長[7]。

        1.3 影響化肥碳減排因素

        Huang等一致認(rèn)為,由于技術(shù)培訓(xùn)等不足,農(nóng)民并不知道自己施用的化肥已經(jīng)過量,在推廣農(nóng)業(yè)低碳化發(fā)展道路上,必須加強規(guī)模農(nóng)戶對低碳技術(shù)的了解,普及相關(guān)理論知識,讓規(guī)模農(nóng)戶采用先進(jìn)的低碳技術(shù)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),因此是否受過施肥技術(shù)的指導(dǎo)是化肥碳減排的驅(qū)動因素之一[8-9]。本研究的意義主要體現(xiàn)在以下2個方面:一方面現(xiàn)有農(nóng)業(yè)碳排放文獻(xiàn)中研究國家層面的較多,基于地區(qū)層面研究較少。本試驗立足于江西省,重點研究江西省在發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)、推廣測土配方施肥技術(shù)進(jìn)程中遇到的農(nóng)業(yè)碳排放問題,為江西省發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、低碳農(nóng)業(yè)奠定理論基礎(chǔ)。另一方面,眾多研究表明化肥在農(nóng)業(yè)物質(zhì)投入的六大碳源中碳排量比重最大,高達(dá)60%以上。李團(tuán)勝等在研究陜西省西安市的農(nóng)業(yè)碳足跡時發(fā)現(xiàn),化肥碳排量高達(dá)西安市農(nóng)業(yè)碳排放總量的80%[10]。本試驗著重分解化肥施用過程中影響碳減排的因素,從源頭上減少化肥碳排量,研究化肥碳減排有利于及時發(fā)現(xiàn)規(guī)模農(nóng)戶現(xiàn)有施肥方式的缺陷,為規(guī)模農(nóng)戶在以后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中采用科學(xué)的施肥方式提供合理的參考依據(jù)。

        本研究立足于江西省主要產(chǎn)糧區(qū),在分析農(nóng)業(yè)碳排放現(xiàn)狀后,運用多元線性回歸模型,實證研究影響化肥碳減排的因素,以解決江西省現(xiàn)行高碳化的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,并就如何科學(xué)合理施用化肥、實現(xiàn)化肥碳減排提出相關(guān)建議。

        2 江西省農(nóng)業(yè)碳排放現(xiàn)狀分析

        2.1 農(nóng)業(yè)碳排放總量逐年上升,碳減排空間大

        近年來,由于科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、工業(yè)以及第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)值比重逐年下降,至2014年底,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值所占比重降至10%,盡管如此,農(nóng)業(yè)碳排放總量一直穩(wěn)增不減。江西省作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大省,由于傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟歷史深厚,農(nóng)民還是樂衷于自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟。從表1可以看出,2005—2013年江西省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值占全國的比重發(fā)生了變化,降幅達(dá)到了20.00%,而碳排量占全國的比重卻只下降了3.88%,相比于全國而言,江西省碳排量的下降速度落后于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值的下降速度,農(nóng)業(yè)碳減排的空間很大,當(dāng)然形勢也很嚴(yán)峻。因此,改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式、減少農(nóng)業(yè)碳排放,是江西省發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)的現(xiàn)實需要,同時也是促進(jìn)江西省農(nóng)業(yè)節(jié)本增收、改善農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境的現(xiàn)實需要。

        表1 2005—2013年江西省農(nóng)業(yè)碳排量和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值比重的變化

        注:數(shù)據(jù)為根據(jù)有關(guān)資料整理所得。

        2.2 化肥施用結(jié)構(gòu)不合理,碳排量差異顯著

        張小有等在研究江西省農(nóng)業(yè)碳排放結(jié)構(gòu)時發(fā)現(xiàn),農(nóng)業(yè)碳排量主要集中在化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜、柴油等4個方面,其中化肥碳排量所占比重最大,高達(dá)60%[11]。張霞等發(fā)現(xiàn),農(nóng)戶在施肥時一般選擇氮肥作為基肥,以尿素來追肥,從20世紀(jì)60年代以來,全球氮肥的消費比重高達(dá)60%,明顯超過鉀肥、磷肥[12]。江西省作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大省,多年的種植歷史表明農(nóng)戶在施肥時往往選擇以氮肥和復(fù)合肥為主,輔以較少的農(nóng)家肥、有機肥。關(guān)于化肥、氮肥、磷肥、鉀肥碳排放因子的測算借鑒了陳舜等的研究[13],氮肥的碳排放系數(shù)(以標(biāo)準(zhǔn)煤CE計,下同)為2.116 kg/kg,磷肥的碳排放系數(shù)為0.636 kg/kg,鉀肥的碳排放系數(shù)為0.180 kg/kg,按氮 ∶磷 ∶鉀為5 ∶3 ∶2的結(jié)構(gòu)權(quán)重,計算出中國化肥的碳排放系數(shù)為1.285 kg/kg。本研究選取了江西省主要產(chǎn)糧區(qū)2005—2013年各類化肥的施用量,運用聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(IPCC)碳轉(zhuǎn)化系數(shù)法,計算得出江西省各類化肥碳排量,具體結(jié)果見表2。

        表2 2005—2013年江西省農(nóng)用化肥碳排量明細(xì)

        注同表1。

        從表2可知,化肥碳排量逐年上升,2005—2010年化肥碳排量直線上升,2010年之后上升速度有所放緩,表明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,規(guī)模農(nóng)戶為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量、增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)值,不惜過量施用化肥,致使化肥碳排量逐年上升,至2010年以來,化肥碳排量顯著降低,雖處于上升趨勢,但增速放緩。2008年以前,氮肥的碳排量一直在氮肥、磷肥、鉀肥和復(fù)合肥中比重最大,高達(dá)40%左右;之后,氮肥碳排量波動下降,至2013年比重下降至30%以下。復(fù)合肥的碳排量在2008年以后超越氮肥,占比最高,接近化肥碳排量的40%,而且一直處于增長狀態(tài),復(fù)合肥的施用不僅可以滿足農(nóng)作物生長過程中所需的養(yǎng)份,而且符合當(dāng)今低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展理念,相對于N2O含量過高的氮肥而言,復(fù)合肥環(huán)保又經(jīng)濟,致使近年來復(fù)合肥的施用量大增,這也反映出在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)戶積極響應(yīng)國家發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)的號召。

        由表2還可知,江西省化肥消費結(jié)構(gòu)極不合理,氮肥、磷肥、鉀肥以及復(fù)合肥的施用量存在較大差異,磷肥和鉀肥施用量較低,碳排量也較少,施用氮肥和復(fù)合肥較多,由此帶來的碳減排問題也較為嚴(yán)峻,是制約低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素。因此,合理優(yōu)化化肥消費結(jié)構(gòu),減少施用含氮量高的化肥,適當(dāng)增加施用有機肥、農(nóng)家肥,推廣測土配方施肥技術(shù),降低化肥碳排量,是實現(xiàn)低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展道路的重要途徑。

        3 研究設(shè)計

        3.1 樣本選擇與數(shù)據(jù)來源

        本研究數(shù)據(jù)來源:(1)依托國家自然基金項目(編號:71563018),2016年暑假期間筆者所在課題組在江西省主要產(chǎn)糧區(qū)(贛州市、撫州市)進(jìn)行實際調(diào)研,采用問卷調(diào)查方式獲取的第一手?jǐn)?shù)據(jù),獲得問卷總量共200份,有效問卷152份;(2)被調(diào)查的農(nóng)戶都是當(dāng)?shù)氐囊?guī)模農(nóng)戶,即水稻種植規(guī)模在6.67 hm2以上的農(nóng)戶,規(guī)模農(nóng)戶具有規(guī)模大、帶動能力強、輻射面廣的特點,調(diào)研數(shù)據(jù)更具有代表性;(3)依據(jù)化肥折純量計算參考,筆者將復(fù)混肥中的磷酸二銨、三元復(fù)合肥和混配肥折算成氮肥、磷肥、鉀肥,具體結(jié)果見表3。

        3.2 研究假設(shè)

        3.2.1戶主的個體特征規(guī)模農(nóng)戶的年齡、受教育水平等不同,其作出的決策也是不同的,一般來說,年齡越小,受教育水平越低,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對化肥的依賴性越大,始終相信“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,缺少相關(guān)的種植經(jīng)驗,普遍認(rèn)為施肥越多,越有利于農(nóng)作物的生長, 越有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,因此一般這樣的規(guī)模農(nóng)戶會選擇增加對化肥的施用,從而提出假設(shè)1、假設(shè)2。假設(shè)1:規(guī)模農(nóng)戶的年齡越大,越有利于實現(xiàn)化肥碳減排,年齡越小,實現(xiàn)化肥碳減排可能性越?。患僭O(shè)2:規(guī)模農(nóng)戶的受教育水平越高,越有利于實現(xiàn)化肥碳減排,受教育水平越低,越不容易實現(xiàn)化肥碳減排。

        表3 復(fù)合肥中氮肥、磷肥、鉀肥的折算方式

        注:資料來源于化肥折純量計算參考表。

        3.2.2土壤質(zhì)量土壤本身的肥力對化肥的施用也有影響,如果是土壤本身的質(zhì)量很高,肥力很好,則其所須投入的化肥量也相對較少;如果其本身貧瘠,則須要投入大量的化肥來提高肥力,保證增產(chǎn)增效,因此提出假設(shè)3:土壤本身的肥力越高,實現(xiàn)化肥碳減排越容易,肥力越低,越不容易實現(xiàn)化肥碳減排。

        3.2.3規(guī)模農(nóng)戶是否施用有機肥有機肥和化肥都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中保證農(nóng)作物生長所需要的肥料之一,兩者在一定程度上互為替代品且不矛盾。農(nóng)作物吸收肥料的總量是一定的,因此施用有機肥越多就越會減少對化肥的施用,由此提出假設(shè)4:規(guī)模農(nóng)戶施用有機肥行為越頻繁,化肥碳減排阻力越小,實現(xiàn)化肥碳減排可能性越大;施用有機肥現(xiàn)象越少,實現(xiàn)化肥碳減排越難。

        3.2.4對待風(fēng)險的態(tài)度規(guī)模農(nóng)戶種植農(nóng)作物面臨多方面的風(fēng)險,一般也只能根據(jù)平時的種植經(jīng)驗來規(guī)避風(fēng)險,所以對于風(fēng)險偏好的規(guī)模農(nóng)戶來說,影響農(nóng)作物產(chǎn)量的因素不應(yīng)只局限在化肥的施用量上。相對而言,其對化肥的重視度較小,施用量減少;對于風(fēng)險規(guī)避的規(guī)模農(nóng)戶來說,在進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時,要想增加產(chǎn)量就必須保證一定的化肥施用量,而且會蔓延出一些錯誤的想法,即投入越高,產(chǎn)量越高,因此提出假設(shè)5:規(guī)模農(nóng)戶越樂于接受風(fēng)險挑戰(zhàn),越支持新型的農(nóng)業(yè)低碳技術(shù),越容易實現(xiàn)化肥碳減排,反之可能性越小。

        3.2.5規(guī)模農(nóng)戶是否接受化肥施用的技術(shù)指導(dǎo)規(guī)模農(nóng)戶接受專業(yè)的化肥施用技術(shù)指導(dǎo),會采用科學(xué)的施肥方式,而不是盲目地靠增加化肥的施用量來保證農(nóng)產(chǎn)品增產(chǎn)。接受過技術(shù)指導(dǎo)的規(guī)模農(nóng)戶會相應(yīng)地減少對化肥的施用,未接受過技術(shù)指導(dǎo)的規(guī)模農(nóng)戶認(rèn)為農(nóng)作物產(chǎn)量增長一味依賴于化肥的施用,化肥施用越多,農(nóng)作物增產(chǎn)越多。因此提出假設(shè)6:規(guī)模農(nóng)戶接受化肥施用的技術(shù)指導(dǎo)越多,實現(xiàn)化肥碳減排的可能性越大,反之可能性越小。

        3.3 變量定義

        為了深入研究哪些因素會對化肥碳減排有驅(qū)動作用,選取如下變量,變量的定義與度量,具體見表4。

        表4 農(nóng)用化肥碳排量有關(guān)變量的定義與度量

        3.3.1被解釋變量fert為單位面積產(chǎn)化肥碳排量,即規(guī)模農(nóng)戶在每個地塊上單位面積施用化肥所引起的碳排量。現(xiàn)有研究農(nóng)業(yè)低碳技術(shù)的文獻(xiàn)頗多,但對化肥碳排量的衡量方法也是各不相同,本研究借鑒李波的研究結(jié)果[14],采用排放系數(shù)法,構(gòu)建實際化肥施用單位產(chǎn)品碳排量測算公式:

        fert=(N·CN+P·CP+K·CK)/y。

        式中:fert為單位面積產(chǎn)水稻實際化肥施用的碳排量,kg/kg;N、P、K分別為單位面積水稻氮肥、磷肥和鉀肥實際折純施用量;CN、CP、CK分別是氮肥、磷肥和鉀肥的碳排放系數(shù);y表示面積,hm2。

        3.3.2解釋變量age為戶主年齡。edu為戶主受教育程度,根據(jù)文化水平主要分為5個等級:1=小學(xué)以及以下;2=初中;3=高中;4=大學(xué);5=研究生及以上。soil為土壤本身的肥力,根據(jù)肥沃程度分為5個級次:1=十分貧瘠;2=比較貧瘠;3=一般;4=比較肥沃;5=肥沃。exte為農(nóng)戶是否受過施肥的技術(shù)培訓(xùn),這是一個0~1的變量,受過技術(shù)培訓(xùn)的是1,未受過技術(shù)培訓(xùn)的是0。risk為農(nóng)戶對待風(fēng)險的態(tài)度,依據(jù)農(nóng)戶實際采用農(nóng)業(yè)低碳技術(shù)的情況,將規(guī)模農(nóng)戶的風(fēng)險偏好劃分為3個等級:1=風(fēng)險規(guī)避;2=風(fēng)險中立;3=風(fēng)險愛好。org為農(nóng)戶是否施用有機肥,這是一個0~1的變量,施用了有機肥即是1,未施用則為0。

        4 實證結(jié)果與分析

        化肥作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要碳源,實現(xiàn)化肥碳減排對發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)意義重大。在實際生產(chǎn)過程中化肥碳減排受哪些因素影響?這些因素又是如何具體影響化肥碳減排的?下面將進(jìn)行具體分析。

        4.1 模型構(gòu)建

        為了更好地挖掘出化肥碳減排的驅(qū)動因素,本研究構(gòu)建多元線性回歸模型進(jìn)行分析,一般形式如下:

        fert=α1×age+α2×edu+α3×soil+α4×ecte+α5×risk+α6×org+ε。

        式中:α1、α2、α3、α4、α5、α6分別是age、edu、soil、exte、risk、org的系數(shù);ε為隨機干擾變量。通過以上分析,當(dāng)α1、α2、α3、α4、α5、α6的估計值顯著為負(fù)時,表明戶主的年齡、受教育程度、土壤本身的肥力、是否受過施肥技術(shù)的指導(dǎo)、對待風(fēng)險的態(tài)度以及是否施用有機肥與化肥的碳排量有顯著的負(fù)向影響,則表明化肥碳減排效果顯著。

        4.2 實證結(jié)果

        變量的描述性統(tǒng)計結(jié)果如表5所示,被解釋變量單位面積(本研究為1 hm2,下同)化肥碳排量均值3.57 kg/kg,表明平均每公頃化肥碳排放 3.57 kg/kg,最小值與最大值的差距很大,樣本數(shù)據(jù)中化肥最小碳排量近似于最大碳排量的1/3,同樣大小的田塊,為何所施用的化肥用量如此之大?究其原因,不同的農(nóng)戶年齡、受教育程度、土壤固有的肥力、是否受過施肥技術(shù)的指導(dǎo)、對待風(fēng)險的態(tài)度以及是否施用有機肥等都會對單位面積化肥碳排量產(chǎn)生影響。

        表5 江西省化肥碳排量的描述性分析

        注:樣本數(shù)152份。

        解釋變量中被調(diào)查的152戶規(guī)模農(nóng)戶戶主的年齡跨度很大,在29~70歲之間不等,平均年齡47歲,說明被調(diào)查地區(qū)的農(nóng)戶基本是中年人群,水稻種植時間較長,種植經(jīng)驗較豐富;戶主的受教育程度不高,普遍初中文化水平,較少農(nóng)戶接受過高等教育;江西省丘陵、山地眾多,以紅壤為主,土壤肥力一般,被調(diào)查的農(nóng)戶中有47%的規(guī)模農(nóng)戶接受過科學(xué)的施肥技術(shù)培訓(xùn),如測土配方施肥技術(shù)的指導(dǎo),2005年農(nóng)業(yè)部和財政部開始在全國范圍內(nèi)重點產(chǎn)糧區(qū)開展測土配方施肥技術(shù)試點工作,很多規(guī)模農(nóng)戶積極響應(yīng)國家號召,參與了技術(shù)培訓(xùn)。但就被調(diào)查地區(qū)而言,規(guī)模農(nóng)戶對農(nóng)業(yè)低碳技術(shù)的支持力度還較小,普遍認(rèn)為農(nóng)業(yè)低碳技術(shù)是21世紀(jì)的新興農(nóng)業(yè)技術(shù),存在一定風(fēng)險,大部分的規(guī)模農(nóng)戶是處于觀望狀態(tài),不敢?guī)ь^嘗試新型的低碳技術(shù);農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中難免會產(chǎn)生一些廢棄物如秸稈、動物糞便,很多農(nóng)戶視之為“垃圾”。其實這些并非真正意義上的“垃圾”,有效利用起來將是很好的農(nóng)業(yè)肥料,樣本數(shù)據(jù)中有51%的規(guī)模農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用了既綠色環(huán)保又經(jīng)濟的有機肥。

        本研究建立的模型的R值為0.396,R2值為0.456,約為0.5,調(diào)整后R2值為0.115,估計誤差為9.683,R2變化值為0.156,該模型可以解釋因變量約50%的變異,說明本研究建立的模型切實可行,分析的結(jié)果具有一定研究價值。

        表6顯示,F(xiàn)值對應(yīng)的P<0.01,表明建立的模型顯著,對因變量有較強的解釋能力,解釋變量(戶主的年齡、受教育程度、土壤肥力、是否受過施肥的技術(shù)培訓(xùn)、對待風(fēng)險的態(tài)度、是否施用有機肥)對被解釋變量有很強的說服力,具有可研究性。

        表6 化肥碳減排驅(qū)動因素方差分析結(jié)果

        該模型采用SPSS 22.0對影響化肥碳減排的6種因素進(jìn)行回歸分析,從表7可知,模型中各個變量之間的容許度與VIF方差膨脹因子都接近于1,表明共線性不強,各個自變量之間相互影響不大,不能被其它自變量所解釋,有利于模型中各個自變量對因變量的解釋。戶主的年齡、是否受過施肥技術(shù)的培訓(xùn)等變量對化肥碳排量沒有顯著影響,因此假設(shè)1和假設(shè)6不成立;最后篩選出4個對化肥碳排量有顯著影響的變量,即戶主的受教育程度、土壤的肥力、對低碳技術(shù)的風(fēng)險態(tài)度、是否施用有機肥。

        表7 化肥碳減排驅(qū)動因素回歸分析

        (1)戶主的受教育程度越高,實現(xiàn)化肥碳減排可能性越大,減排效果越顯著。戶主的受教育程度相對而言,β標(biāo)準(zhǔn)系數(shù)為-0.091,P值<0.1,與化肥碳排量在10%的水平下顯著負(fù)相關(guān),一般來說,戶主的受教育水平越高,知識儲備越豐富,務(wù)農(nóng)時間越長,種植經(jīng)驗也相應(yīng)地越豐富,在施肥過程中,一般依據(jù)科學(xué)合理的施肥方式來確定化肥的用量,而不是以往的經(jīng)驗,無效浪費的情況較少。規(guī)模農(nóng)戶生活方式節(jié)儉,市場上化肥的價格也并非便宜,相應(yīng)地就會減少對化肥的施用量;而文化水平低的農(nóng)戶則恰恰相反,沒有接受過相關(guān)的知識,一直停留在“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”的思想層面,認(rèn)為只要增加化肥的施用量,農(nóng)作物的產(chǎn)量也會隨之提高,對化肥的依賴性很強。因此,戶主受教育水平越高,化肥碳減排效果越顯著,驗證了假設(shè)2的合理性。

        (2)土壤本身的肥力越好,化肥碳減排效果越顯著。土壤本身的肥力在5%的水平下與化肥碳排量顯著負(fù)相關(guān),農(nóng)作物生長中所需的肥料是一定的,農(nóng)作物的吸收能力也是一定的,若土壤本身的肥力越強,所需要投入的化肥量就越少,化肥碳排量相應(yīng)下降,化肥碳減排效果顯著,反之亦然。土壤肥力每增加1個單位,化肥碳排量就減少3.188個單位,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,保持土壤固有的肥力,所需投入的化肥量就減少,在一定程度上就能達(dá)到化肥碳減排的目標(biāo),假設(shè)3得到證實。

        (3)農(nóng)戶越支持新型的低碳技術(shù),實現(xiàn)化肥碳減排可能性越大,減排效果越明顯。對低碳技術(shù)的風(fēng)險支持態(tài)度深刻影響化肥碳排量,規(guī)模農(nóng)戶越是支持新型的低碳技術(shù),越是相信科學(xué)的施肥方式,就越會提質(zhì)減量,提升化肥的質(zhì)量,提高單位面積化肥的施用效率,支持力度每增加1個單位,就可以減少1.158個單位的化肥碳排量。低碳技術(shù)的支持態(tài)度與化肥碳排量在5%的水平下顯著負(fù)相關(guān),農(nóng)戶越是支持新型的低碳技術(shù),越會采用科學(xué)的施肥方式,化肥碳減排效果越顯著,假設(shè)4得到證實。

        (4)施用有機肥越多,化肥碳減排效果越顯著。有機肥的施用是一個關(guān)鍵因素,有機肥和化肥是農(nóng)作物生長中所需肥料之一,規(guī)模農(nóng)戶選擇施用有機肥越多,相應(yīng)地就會減少化肥施用量。如表7回歸結(jié)果所示,施用有機肥的β標(biāo)準(zhǔn)系數(shù)為-0.274,P值<0.001,對化肥碳排量有顯著影響,且模型中回歸系數(shù)為負(fù),說明有機肥的施用與化肥碳減排有顯著的正向關(guān)系,有機肥施用越多,化肥碳減排效果越明顯,反之化肥碳減排效果不顯著,假設(shè)5得到證實。因此在一定程度上,有機肥和化肥互為替代品又不相互矛盾,兩者此消彼長。

        就單個因素而言,戶主的年齡、是否受過施肥技術(shù)的培訓(xùn)這2個變量都會對化肥碳排量有影響,但是加入一些其他相關(guān)的因素之后,就不顯著了,但還存在依存關(guān)系。例如,受過相關(guān)培訓(xùn)的農(nóng)戶則了解科學(xué)的施肥方式以及合理的用法用量,化肥無效、浪費的現(xiàn)象較少,化肥的施用量就會減少;沒有接受過培訓(xùn)的農(nóng)戶就會企圖靠增加化肥的施用量來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,由此引發(fā)化肥碳排量的增加,減排效果不明顯。

        5 江西省農(nóng)用化肥碳減排的路徑選擇

        江西省作為農(nóng)業(yè)大省,農(nóng)業(yè)碳排量逐年上升,且化肥作為農(nóng)業(yè)主要碳源,碳排量占農(nóng)業(yè)物質(zhì)投入的比重最高。因此,化肥碳減排的潛力很大,形勢也很嚴(yán)峻。通過以上對化肥碳減排驅(qū)動因素的實證分析發(fā)現(xiàn),戶主的受教育程度、土壤原有的肥力、對待風(fēng)險的態(tài)度以及是否施用有機肥等因素對化肥碳減排有顯著的驅(qū)動作用。實現(xiàn)化肥碳減排是發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)的必要途徑,其中需要政府和農(nóng)戶共同努力來減少化肥碳排量,所以要立足于政府和農(nóng)戶2個角度采取措施在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中實現(xiàn)化肥碳減排。

        5.1 政府行為

        5.1.1大力倡導(dǎo)低碳農(nóng)業(yè)理念早期中國就開始在全國范圍內(nèi)推廣低碳農(nóng)業(yè),試圖改變現(xiàn)存的“高碳農(nóng)業(yè)”“石油農(nóng)業(yè)”發(fā)展模式。江西省作為農(nóng)業(yè)大省,積極響應(yīng)國家號召,但宣傳工作不到位,只在政府官員間宣傳低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展理念,并沒有切實地在規(guī)模農(nóng)戶間倡導(dǎo)低碳理念。在廣大農(nóng)村,大量農(nóng)戶由于受教育水平有限,普遍初中文化學(xué)歷,根本不了解低碳農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式以及發(fā)展前景,更談不上在實際操作中發(fā)展低碳農(nóng)業(yè),只會考慮經(jīng)濟利益,只要農(nóng)作物可以增產(chǎn),增加化肥的施用,排放再多的CO2、N2O也無所謂。政府應(yīng)該改變現(xiàn)有的宣傳方式,主動下鄉(xiāng)和農(nóng)戶進(jìn)行交流,加大低碳農(nóng)業(yè)宣傳力度,鼓勵和支持規(guī)模農(nóng)戶主動改變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式;開展低碳農(nóng)業(yè)專題講座,農(nóng)業(yè)局工作人員深入農(nóng)村,普及低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展理念,農(nóng)戶是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的直接參與者,只要其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時減少化肥的施用量,實現(xiàn)化肥碳減排,發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)勢必志在必得。

        5.1.2多手段規(guī)范化肥市場化肥成分中含有大量的氮元素,氮元素的大量堆積是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的直接原因之一,且過量施用化肥會造成土壤惡化、水體污染、碳排放增加等,帶來一系列的環(huán)境問題。政府作為市場的守夜人,可采取法律手段、行政手段、經(jīng)濟手段規(guī)范化肥市場,打造一個良好的“化肥安全生產(chǎn)—合法銷售—合理施用”的氛圍。例如,在生產(chǎn)市場上制定相關(guān)的法律法規(guī),嚴(yán)厲打擊只為牟取暴利而不顧環(huán)境后果的生產(chǎn)商,對生產(chǎn)氮元素超標(biāo)的化肥生產(chǎn)商征收環(huán)境稅;在消費市場上,嚴(yán)格控制化肥的銷量,嚴(yán)禁倒買倒賣,對生產(chǎn)不符合要求的化肥禁止在市場上買賣;在施用市場上,規(guī)范規(guī)模農(nóng)戶的施肥行為,推廣科學(xué)的施肥方式,提高化肥的施用效率。政府從生產(chǎn)、銷售、施用各個環(huán)節(jié)把握化肥市場,實現(xiàn)化肥碳減排。

        5.1.3推廣測土配方施肥技術(shù)農(nóng)業(yè)部和財政部在2005年開始在全國范圍內(nèi)推廣測土配方施肥技術(shù)的試點工作,測土配方施肥技術(shù)是一種科學(xué)的施肥方式,即施肥量應(yīng)該根據(jù)土壤的特性以及農(nóng)作物生產(chǎn)過程中所需要的養(yǎng)料來確定,而不是盲目根據(jù)以往經(jīng)驗。現(xiàn)實農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中很多規(guī)模農(nóng)戶并不了解該技術(shù)是什么,更談不上如何進(jìn)行相應(yīng)的測算來科學(xué)合理地確定施肥量。測土配方施肥技術(shù)的使用需要一定的專業(yè)知識和一定的實踐培訓(xùn),政府應(yīng)該從資金、技術(shù)、人才等方面給予農(nóng)戶支持與鼓勵,聘請專業(yè)的技術(shù)人員對農(nóng)戶的土地進(jìn)行測量,并依據(jù)土地大小以及土壤性質(zhì)測算出合理的化肥施用量,這樣即使農(nóng)戶在生產(chǎn)中不了解測土配方施肥技術(shù)也可以很好地運用測土配方施肥技術(shù),只須要按照之前的測算量施用化肥即可,由此實現(xiàn)化肥碳減排。

        5.1.4加強對農(nóng)戶的技術(shù)培訓(xùn)低碳農(nóng)業(yè)在發(fā)展過程中須要運用先進(jìn)的農(nóng)業(yè)低碳技術(shù),包括育種、育秧、施肥、灌溉、施藥、運輸及儲存等環(huán)節(jié),政府加強對農(nóng)戶農(nóng)業(yè)低碳技術(shù)的培訓(xùn),從技術(shù)方面給予農(nóng)戶支持與鼓勵,讓農(nóng)戶從各個方面了解低碳農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式,以便日后更好地在實際運用中發(fā)展低碳農(nóng)業(yè),不只是在施肥方式上實現(xiàn)碳減排,還包括在其他各個環(huán)節(jié)實現(xiàn)碳減排,走真正的低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展道路。加強對廢棄物再利用的技術(shù)指導(dǎo),讓垃圾不再是“垃圾”,加快廢棄物資轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用,達(dá)到碳減排的目標(biāo)。

        5.2 農(nóng)戶行為

        5.2.1保持土壤原有肥力江西省地形復(fù)雜,丘陵山地眾多,以紅壤為主,肥力較低,且雨水偏多。暴雨天氣易引起土壤沖刷、水土流失、山體滑坡等問題,造成土壤肥力下降,影響農(nóng)作物產(chǎn)量。農(nóng)戶在種植過程中要注意保持土壤原有肥力,涵養(yǎng)水源,增強土壤的固碳能力,減少碳流失,鼓勵分期性休耕和規(guī)劃性免耕,鼓勵輪作、間作豆類等固氮作物,增強土壤有機質(zhì),培育土壤自身肥力。

        5.2.2科學(xué)合理利用有機肥農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中不可避免會產(chǎn)生一些廢棄物,如秸稈、動物糞便等,但這些并非真正意義上的“垃圾”,推廣秸稈還田,廢棄物循環(huán)再利用,農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時推廣沼氣還田,通過技術(shù)把動物的糞便合成有機肥。合理施用有機肥可以減少化肥的投入量,減少化肥投入成本;另外合理處理農(nóng)業(yè)廢棄物可以實現(xiàn)碳減排,從而達(dá)到生態(tài)效應(yīng)與社會效應(yīng)并舉的目的。

        5.2.3選擇氮含量較少的化肥市場上化肥品種豐富,農(nóng)戶在選擇化肥時應(yīng)盡量選擇含氮量少的化肥,復(fù)合肥和農(nóng)家肥就是除氮肥之外很好的選擇,復(fù)合肥中氮含量相對于氮肥而言相對較少,而且也可以滿足農(nóng)作物生長過程中所需的養(yǎng)料?,F(xiàn)實生活中,大多數(shù)農(nóng)戶在施肥時選擇氮肥作為基肥,以尿素來追肥,這種施肥方式是錯誤的,因為尿素是純氮肥,在發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)時應(yīng)當(dāng)減少施用。農(nóng)家肥含氮少,農(nóng)戶選擇施用農(nóng)家肥既可以減少生產(chǎn)投入成本,又可以做到廢棄物再利用,有利于實現(xiàn)化肥碳減排,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

        5.2.4加強對測土配方施肥技術(shù)的學(xué)習(xí)在鼓勵“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的時代背景下,技術(shù)創(chuàng)新儼然已成為關(guān)注重點,農(nóng)業(yè)低碳技術(shù)順應(yīng)時代潮流應(yīng)運而生,現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不只是單單追求經(jīng)濟利益最大化,還要兼顧環(huán)境效應(yīng)與生態(tài)效應(yīng)。農(nóng)業(yè)低碳技術(shù)在保證農(nóng)作物產(chǎn)量的同時保證良好的生態(tài)環(huán)境,農(nóng)業(yè)低碳技術(shù)涵蓋了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過程,從育種、育秧到儲存各個環(huán)節(jié)都要求實現(xiàn)低碳化。測土配方施肥技術(shù)就是農(nóng)業(yè)低碳技術(shù)在施肥環(huán)節(jié)實現(xiàn)低碳化的舉措,農(nóng)戶在開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時要改變觀念,深入專研,加強對測土配方施肥技術(shù)

        的學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的施肥技術(shù),積極參與政府為發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)組織的活動,在實現(xiàn)化肥施用碳減排、發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)的道理上貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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