宋紫辰
上個學(xué)期我們學(xué)校提供的午餐味道不好,量卻很大。這一學(xué)期卻正相反——量少而質(zhì)優(yōu),味道變好本是件皆大歡喜的事,可問題是供給量實在太小了,一份午餐女生吃剛剛好,男生恐怕連塞牙縫兒都不夠。于是,為了能填飽肚子,許多男生都“討起飯來”,微胖界的代表人物——我,自然也不例外。
但不是每個男生都能幸運地向女生討到飯,比如小沈,他就很不容易,每天必須得幫女生拿飯,作為回報,女生才會分給小沈一點兒肉。但如果今天吃魚,女生吃一份都吃不飽,那他也就只能忍饑挨餓了……我卻從不擔(dān)心會吃不飽,因為我有自己的“小供貨商”——小黃。他雖然也是男生,但胃口卻比我們小很多,每次都因為吃不完午飯被班主任姚老師批評。
又到中午,我出去一看,呀!今天吃黑椒豬柳,太棒啦!我的口水瞬間大量分泌,一拿到飯,我三口兩口就吃完了。我只覺得口水還沒用完,還沒品出飯菜的滋味,飯盒卻已經(jīng)空了。這就沒了?也太……太少了吧!我心想。正當我悶悶不樂時,小黃出現(xiàn)了。哇!有人能給我飯菜了!我暗自高興。趁姚老師沒來,我們開始了“走私”。小黃用他那干凈的勺子小心翼翼地分給我飯食,我這心里呀,別提有多高興了!恰在此時,姚老師大跨步地走了進來,小黃立刻以迅雷不及掩耳之勢沖回了自己的座位,我們倆就像啥事也沒發(fā)生一樣,悠閑地吃著飯。一場危機就此煙消云散,我偷偷望了小黃一眼,他同時也望了我一眼,四目相對,我們之間的兄弟之情剎那間“歷劫飛升”。
像我和小黃這樣的午餐“拍檔”,我們班還有好幾對兒。有些同學(xué)吃不飽,有些同學(xué)卻吃不完,不得不倒掉多余的飯菜。通過“走私”,我們輕松解決了“吃不飽”和“浪費”兩大問題。這個方法看似簡單卻凝結(jié)著同學(xué)間深深的友誼。
同學(xué)之間通過午餐“再分配”,讓每個人都吃得飽,又不會浪費糧食。這本是一件自然而然的小事,但小作者通過細致的觀察,將這件小事寫出了趣味,得出了“走私”午餐是飽含著同學(xué)之間的友誼的感悟,自然、動人,令人不禁感嘆生活中真是處處有素材呀。(素頃)
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級適用2018年11期