周燁玲

今天因教數(shù)學(xué)的丁老師有公事請(qǐng)假，幽默風(fēng)趣的教語文的王老師發(fā)令：“第二節(jié)課你們自己做自己的事吧！”

值日生袁佩銀和吳洢凡商量了一會(huì)兒，隨后吳洢凡說：“不如我們來玩成語接龍吧！”聽了這個(gè)消息，教室里頓時(shí)炸開了鍋，有的同學(xué)說：“上課時(shí)間玩游戲真是十年不遇啊！不對(duì)，是百年不遇！”另一個(gè)同學(xué)接著說：“真是太棒了！”這時(shí)，袁佩銀敲了一下桌子，說：“安靜，你們?cè)俪尘筒煌媪?！”大家這才乖乖地把手放在桌子上，像整裝待發(fā)的士兵一樣。袁佩銀點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“嗯，這還差不多。吳洢凡，請(qǐng)說規(guī)則吧！”吳洢凡說：“全班同學(xué)分四組，我先說一個(gè)成語，該成語最后的一個(gè)字就是下一組成員接成語開頭的字……”

游戲開始了。第一組的吳洢凡大聲說：“自力更生?！蔽覀兊诙M的蔡沛霖趕緊搶答道：“生龍活虎。”第三組的夏寧立即說：“虎斗龍爭！”第四組的錢家琪大聲道：“爭先恐后?！钡诙嗛_始了，第一組的張韜說：“后來居上。”我們第二組其他人都沒舉手，有些尷尬，我趕緊救場：“上天無路，入地?zé)o門?！痹邈y興奮地說：“八字的，漂亮?！苯酉聛恚蠹矣滞媪撕脦纵?，直到下課鈴響了才結(jié)束。

今天這個(gè)游戲真的太好玩了！

（作者系江蘇泰興市黃橋鎮(zhèn)中心小學(xué)五·9班學(xué)生）老師小語

一個(gè)“教室里頓時(shí)炸開了鍋”，足以形容同學(xué)們對(duì)成語接龍游戲的喜愛。在玩接龍游戲的過程中，同學(xué)們的表現(xiàn)就像一幅簡筆畫，雖然只有寥寥數(shù)語，卻把同學(xué)們不同的表現(xiàn)勾勒出來，讓我們猶如親眼所見，且深受感染。

（王志）