楊智昊

我日夜跋涉，跌跌撞撞，回想起走過(guò)城市時(shí)經(jīng)受的污染的侵襲，我心有余悸。

咦，這是哪兒？難道是我日思夜想的家——大海嗎？又細(xì)又軟的沙灘，像絲綢般柔軟嫩滑。奇形怪狀的海螺靜靜躺在“綢緞”上，是在傾聽(tīng)母親講述古老的傳說(shuō)嗎？

我好奇地睜大雙眼，大海時(shí)而碧波蕩漾，時(shí)而風(fēng)平浪靜。我親切地跟她打招呼：“早上好！”大海媽媽對(duì)我這突然到來(lái)的孩子似乎很溺愛(ài)，抱著我一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn)。我在轟鳴的浪尖上蕩起了秋千，捉起了迷藏。

我游啊游，游到了熱帶魚身邊，“你好啊，小溪流！”我對(duì)這種友好的稱謂受寵若驚：“您好，熱帶魚哥哥！請(qǐng)問(wèn)你們這里有刺鼻難聞的氣味嗎？”“哈哈，寶貝！什么是刺鼻難聞的氣味？我不懂。我只知道海底的空氣總讓我神清氣爽，精神抖擻?！蔽乙宦?tīng)，放心地繼續(xù)游玩……

瞧，那是什么？嫩綠青翠，在海水沖擊下婀娜搖擺。我在海草身邊轉(zhuǎn)了一圈，上下打量了一番：“請(qǐng)問(wèn)海草姐姐，海底有隨時(shí)隨地扔來(lái)的垃圾嗎？”“垃圾？我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我只知道海底有豐富的礦藏，還有動(dòng)植物身體所需要的微量元素。從沒(méi)有人來(lái)破壞和污染，所以我健康快樂(lè)地長(zhǎng)大?！蔽液軡M意，繼續(xù)往前游……

五彩的魚兒在海底你追我趕，打鬧嬉戲；海龜悠閑自得，盡情酣睡；大鯊魚呢，少了一些兇猛，多了幾分溫柔。

我找到家了。

【作者系河南南陽(yáng)市油田第五小學(xué)403班學(xué)生，指導(dǎo)老師： 李志恒】