高子彤
同桌是男生,他個性活潑、聰明懶惰、學習馬虎……他喜歡吃零食、扔垃圾……他最喜歡上廁所。
同桌上廁所的次數(shù)比我要多幾十倍。下課去,上課去,隔一會兒就要去。上課時,老師正在津津有味地講課,突然同桌大聲說道:“老師,我要去廁所?!崩蠋煙o奈地說:“去吧!”聽到“圣旨(zhǐ)”,他一溜煙就飛下了教學樓。班主任后來知道了同桌上廁所的目的不是解手而是玩,他寧可在廁所里玩也不愿意聽講、寫作業(yè)。這讓我有些費解。
有時,剛上課同桌就要去廁所,老師說下課時已經(jīng)讓同學們?nèi)耍赏赖睦碛珊芏?,有時說瀉(xiè)肚,有時說有東西落在了廁所里,有時說要去廁所洗洗手……反正每次上課去廁所他都有充分的理由。同桌還很聰明,他害怕班主任,所以在班主任的課上,他一般不去廁所,而一上其他老師的課就不停地去廁所。
我希望同桌能定心學習,該上廁所時上,不該去時就別去,廁所的異味聞多了對身體不好;希望同桌能專心聽講,認真完成作業(yè),做一名優(yōu)秀的學生。
編輯小語
小作者將同桌上課去廁所的理由、樣子描寫得十分生動,讓我們看到一個有著“怪癖”的同桌。結(jié)尾段的兩個“希望”,體現(xiàn)出“我”對同學的關(guān)心。
(張小魚)