劉榮芳
(宜春職業(yè)學(xué)院學(xué)院,江西 宜春 336000)
1.發(fā)展特點(diǎn)。國(guó)內(nèi)群眾合唱藝術(shù)發(fā)展已久,據(jù)悉,相較于北方地區(qū),群眾合唱藝術(shù)形式在南方更為普遍。早在2004年,我國(guó)廣東地區(qū)音樂家協(xié)會(huì)便就此展開全面調(diào)查,通過整合數(shù)據(jù)得知,該省內(nèi)長(zhǎng)期性聯(lián)合季節(jié)性的大小群眾合唱團(tuán)數(shù)量約為13000個(gè),遠(yuǎn)超同期北方群眾合唱團(tuán)的數(shù)量。近年來,雖然各地區(qū)合唱團(tuán)數(shù)量呈穩(wěn)步增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),但是地區(qū)間發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍尤為明顯。除此以外,在各級(jí)政府部門的大力支持下,群眾合唱以更多樣化的形式映入人們的眼簾,如合唱比賽、文娛晚會(huì)、電視節(jié)目匯演等,群眾業(yè)余合唱團(tuán)體在展現(xiàn)群眾藝術(shù)魅力的同時(shí),也在不斷弘揚(yáng)社會(huì)正能量,促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步①。
2.發(fā)展現(xiàn)狀。目前國(guó)內(nèi)群眾業(yè)余合唱團(tuán)多由人們自發(fā)組織,由于缺乏專業(yè)性的指導(dǎo),團(tuán)隊(duì)在唱歌發(fā)音技巧、聲樂演唱技巧、音響平衡感方面均有待規(guī)范,而且群眾對(duì)文化內(nèi)涵的理解和藝術(shù)風(fēng)格的把握往往不準(zhǔn)確,這些因素的存在致使我國(guó)群眾業(yè)余合唱深陷瓶頸,無法向高水準(zhǔn)藝術(shù)攀登。
合唱講究的是聲音的一種共性美,唯有所有隊(duì)員音色相互融合,才可保持整體的協(xié)調(diào)。指揮作為群眾業(yè)余合唱隊(duì)的靈魂人物,在日常練習(xí)時(shí),可通過有序引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行科學(xué)的聲音訓(xùn)練,從而幫助隊(duì)員更好的掌握正確的合唱發(fā)聲方法和技巧,為今后演繹好風(fēng)格多樣的合唱作品奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.長(zhǎng)音直聲訓(xùn)練。長(zhǎng)音直聲練習(xí)是各種合唱技巧訓(xùn)練的基礎(chǔ),隊(duì)員需要始終保持音準(zhǔn)準(zhǔn)確、氣息穩(wěn)定、聲音統(tǒng)一等,且要運(yùn)用平穩(wěn)的聲音在一個(gè)音高上保持?jǐn)?shù)拍又或者是無限延長(zhǎng)。指揮可將長(zhǎng)音直聲練習(xí)融入每一次的合唱訓(xùn)練中,在實(shí)際指導(dǎo)時(shí),隊(duì)員首先要采用輕聲、高位,盡量避免出現(xiàn)顫音,以最大限度調(diào)動(dòng)并培養(yǎng)聽覺器官的敏銳性,如此,發(fā)聲時(shí)隊(duì)員便可通過傾聽來判斷自己的聲音是否統(tǒng)一、音準(zhǔn)是否準(zhǔn)確。再者是采用循環(huán)呼吸法進(jìn)行練習(xí),也即是演唱時(shí)隊(duì)員若氣息不夠可以自由換氣,以保持整體氣息穩(wěn)定,聲音始終延續(xù),練習(xí)時(shí)要注意“淡進(jìn)淡出”,與合唱的整體音色、音準(zhǔn)趨于一致,切不可因換氣而破壞了原本融洽的音響效果。
2.起聲訓(xùn)練。起聲寓示著合唱的開始,所謂萬事開頭難,只要跨越了此障礙,后面便可暢通無阻。合唱要求隊(duì)員們能夠同時(shí)調(diào)整好演唱狀態(tài),包括呼吸與情感,一個(gè)好的起聲可極大增強(qiáng)隊(duì)員們的合唱信心,促進(jìn)隊(duì)員以飽滿的激情繼續(xù)下面的合唱。根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),合唱起聲總共分為“硬起聲”和“軟起聲”兩種形式,也常被稱為“激起”和“舒起”。起聲訓(xùn)練主要是通過調(diào)節(jié)呼吸來達(dá)成,其中“激起”需要隊(duì)員們快速呼吸并快速吸氣,由橫膈膜的爆發(fā)彈性來傳送力量,利用一定力度的氣流來沖擊閉合的聲帶,進(jìn)而發(fā)出清晰、有力、和諧的樂聲。比如《阿拉木汗》和《保衛(wèi)黃河》實(shí)際上都屬于“激起”進(jìn)聲,指揮要有意識(shí)的訓(xùn)練隊(duì)員快速呼氣——屏氣——呼氣,鍛煉橫膈膜的爆發(fā)力,而像《送別》和《半個(gè)月亮爬上來》等“舒起”進(jìn)聲樂曲,則需要隊(duì)員進(jìn)行緩慢的吸氣和呼氣,對(duì)此在練習(xí)時(shí)合唱指揮要注意引導(dǎo)隊(duì)員合理區(qū)分,正確發(fā)聲②。
3.音色統(tǒng)一訓(xùn)練。每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的音色,但是在群眾合唱中如果每個(gè)人都音色各異,那么合唱音樂的表現(xiàn)效果便會(huì)大打折扣。據(jù)悉,共鳴所產(chǎn)生的泛音數(shù)量越多,音色統(tǒng)一便更加困難。因此合唱指揮要合理引導(dǎo)隊(duì)員們演唱時(shí)注意聆聽集體的聲音,然后辨別差異,并自行控制、調(diào)整自己的聲音,使之與群體的音色融為一體。“音色接龍”是訓(xùn)練音色統(tǒng)一的有效方法,如在長(zhǎng)音練習(xí)時(shí),指揮可預(yù)先挑選出一個(gè)音色規(guī)范的歌者,發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)音,然后其他隊(duì)員們就負(fù)責(zé)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)音依次進(jìn)行模仿,與歌者一同演唱,直至所有音色融洽和諧,同時(shí)還可以對(duì)原音聲部音色進(jìn)行模仿,如女高聲部的明亮柔美、女低聲部的抒情寬厚等。期間指揮要確保聽覺敏銳,一旦發(fā)現(xiàn)有隊(duì)員音色、音準(zhǔn)各異,便要及時(shí)指正③。
群眾合唱是從民間發(fā)展起來的藝術(shù),在發(fā)音技巧方面專業(yè)性有所欠缺,為了向更高水平邁進(jìn),將民間合唱藝術(shù)弘揚(yáng)壯大,所以需要規(guī)范合唱隊(duì)員們的發(fā)聲技巧和音色音準(zhǔn)。合唱指揮要充分發(fā)揮自身的引導(dǎo)作用,利用自身強(qiáng)大的感染力,將合唱曲目的情感完美展現(xiàn)并傳達(dá)給每位演唱者,調(diào)動(dòng)演唱者的情緒,在日常的練習(xí)中,注重對(duì)演唱者長(zhǎng)音直聲、合唱起聲以及音色協(xié)調(diào)等方面的訓(xùn)練,增強(qiáng)隊(duì)員們的榮譽(yù)意識(shí)和規(guī)范藝術(shù),帶動(dòng)群眾合唱藝術(shù)不斷走向輝煌。
注釋:
①韓淋.中國(guó)區(qū)域性群眾合唱分析與思考[D].長(zhǎng)沙:湖南師范大學(xué),2016.
②陳虹羽.新時(shí)期基層群眾合唱的現(xiàn)狀及舉措研究[J].民族音樂,2015(03):34-36.
③孫怡琳.如何在業(yè)余合唱團(tuán)中訓(xùn)練無伴奏合唱[D].大連:遼寧師范大學(xué),2015.