文｜

2017年11月30日—12月1日，山西省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2017年度課題“基于信息技術(shù)對中學(xué)英語寫作教學(xué)的實(shí)踐研究”開題暨培訓(xùn)會在太原市實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開。來自全省11個(gè)地市的高中英語教研員、校長和英語教師共500人參加了會議。會議由山西省教育科學(xué)研究院主辦。

會上，山西省教育科學(xué)研究院高中中心主任肖增英致開幕辭并宣讀立項(xiàng)通知書。他表示，黨的十九大勝利閉幕，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，開啟加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的歷史新征程，要扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化工作。他建議，課題研究一定要結(jié)合山西省課堂教學(xué)改革實(shí)際，切準(zhǔn)英語學(xué)科教學(xué)的新成果、新思想、新理念，充分應(yīng)用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)，創(chuàng)新教研形式和方法，把信息技術(shù)服務(wù)于教師的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)于學(xué)生的“學(xué)”。

山西省教育科學(xué)研究院研究員、高中英語教研員常玉梅，中國教育科學(xué)研究院研究員、中國教育學(xué)會外專委理事長龔亞夫，教育部普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作組專家、北京教科院高中外語教研員陳新忠分別作了題為《關(guān)于信息技術(shù)對中學(xué)英語寫作教學(xué)的實(shí)踐研究》《培養(yǎng)高中學(xué)生讀寫能力的教學(xué)設(shè)計(jì)》《高中寫作教學(xué)的實(shí)踐和思考》的報(bào)告。

康杰中學(xué)英語教師陳廣琦在會議現(xiàn)場利用“批改網(wǎng)”智慧課堂，為大家?guī)硪惶门c眾不同的公開課。首先是作文同寫，接著是作文共評和最后的分學(xué)環(huán)節(jié)。對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)附屬中學(xué)的關(guān)紅瑀老師，針對互聯(lián)網(wǎng)與英語教學(xué)設(shè)計(jì)這一主題，進(jìn)行了詳細(xì)的分享，闡述了她在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)對新技術(shù)的運(yùn)用實(shí)踐。陽泉市第一中學(xué)韋微老師則另辟蹊徑，帶領(lǐng)與會老師深入探究了大數(shù)據(jù)如何應(yīng)用于高中英語寫作教學(xué)。最后，陽泉教研室教研員白泉老師現(xiàn)場解答了老師們關(guān)于課題申報(bào)、評審和管理的各種問題。會上，各地市參會教師踴躍提問，學(xué)術(shù)氛圍濃厚。