山東 赫艷馨

寫人的作文，就是以人物描繪為主的文章，人物可以是一個人，也可以是群體。

以人為主的作文主要是通過對典型事例或某一環(huán)境的簡要敘述來反映人物的形象、思想、性格、品質(zhì)和作風(fēng)等特點(diǎn)。寫好人物描繪類的作文，應(yīng)該從以下幾個方面進(jìn)行把控：

一、人物的外貌描繪

人物的外貌，就是人物的外形特征，包括身材、容貌、衣著、姿態(tài)和神情等。外貌描繪首先必須從闡述文章中心思想的需要出發(fā)，要求抓住人物的本質(zhì)特征，有選擇、有重點(diǎn)地進(jìn)行描寫。

【描繪詞語】

【描繪句子】

1.He is tall and thin.他個子高而且瘦。

2.Her eyes are big and bright.她的眼睛大而明亮。

3.His face is round/long.他的臉是圓的/長的。

4.She has long hair and looks very beautiful.她留著長發(fā)，看上去很漂亮。

5.She/He's very well-dressed.她（他）穿著很講究。

6.He is dressed in a light brown suit and a red tie.他穿著一套淺棕色的西裝,系著一條紅領(lǐng)帶。

7.He looks very professional in a dark blue suit.他穿深藍(lán)色西裝看起來非常專業(yè)。

8.She looks very smart in a pale gray dress.她穿著一件淺灰色的連衣裙，看上去很漂亮。

9.You look clean and well groomed today.你今天打扮得很整潔。

10.She has lovely smile on her face.她臉上帶著可愛的笑容。

【描繪方法】

人的出身、經(jīng)歷、素養(yǎng)、社會環(huán)境、個性特征等，都會在他（她）的表情、姿態(tài)、服飾等方面流露出來。因此要根據(jù)實(shí)際需要確定描繪的重點(diǎn)，同時還要把握好描繪的順序。明確哪些詳寫，哪些略寫，哪些先寫，哪些后寫。當(dāng)然，有時為了表達(dá)的需要，或者隨著觀察角度的變化，側(cè)重點(diǎn)和順序也會隨之變化。

tall高的；short矮的；slender苗條的；fat胖的；thin瘦的；big大的；weak弱的；strong強(qiáng)壯的；straight直的；blonde 金色的；beautiful漂亮的；good-looking好看的；eye眼睛；ordinary-looking相貌平平的；handsome英俊的；bald禿頂?shù)?；beard胡子；overweight超重的；fashionable時尚的；smile微笑；well-built身材魁梧；wear穿著；skirt裙子；coat外衣；dark hair深色頭發(fā)；light brown淺棕色；thick hair濃密的頭發(fā)；around nose圓鼻頭；oval face鴨蛋臉；square face方臉；red lip紅唇；fair skin白皙皮膚；of medium height中等身材；smartly dressed穿著得體；well dressed穿得漂亮；neatly dressed衣著干凈整潔

二、人物的心理描繪

進(jìn)行心理描繪，就是要把人物的性格、情緒，以及為人處世等內(nèi)心深處的心理思想傾訴出來，讓其思想性格得以深刻地揭示，從而使人物形象更為豐富、充實(shí)。

【描繪詞語】

shy靦腆的，quiet文靜的，outgoing外向的，athletic擅長鍛煉的，friendly友好的,warm-hearted熱心的,popular受歡迎的,lazy懶惰的,attractive有吸引力的,kind和藹的,nice友善的,learned博學(xué)的,cute伶俐的,miserly吝嗇的,naughty淘氣的,strict嚴(yán)厲的，patient有耐心的，forgetful健忘的，careful認(rèn)真的，confident有信心的，smart精明的，clever聰明的，able有才干的，brave勇敢的，cheerful開朗的，honest誠實(shí)的，stress壓力，funny滑稽的，polite有禮貌的，happy高興的，angry生氣的，worried焦慮的，afraid害怕的

【描繪句子】

1.She is very happy.她非常高興。

2.He is an outgoing boy.他是一個外向的男孩。

3.She is very kind to us.她對我們非常和善。

4.The girl is afraid of her English teacher.這個女孩害怕她的英語老師。

5.He is too afraid to go to school.他太害怕而不敢去上學(xué)。

6.The man looks very learned.這個人看上去很有學(xué)問。

【描繪方法】

描繪人物內(nèi)心活動，一般直接通過文章中人物的性格特點(diǎn)來表現(xiàn)，心理描繪應(yīng)當(dāng)與人物的年齡、身份、性格、經(jīng)歷等相吻合。由于各人性格上的差別，遇到同一件事，就會產(chǎn)生不同的心理活動。描寫心理活動還要注意人物所處的環(huán)境，環(huán)境不同，人物的心理活動也就有所不同。因此，描寫人物的心理活動一定要注意人物當(dāng)時所處的環(huán)境。只有這樣，寫出的心理活動才能真摯感人、合情合理。

三、人物的行為描繪

行為既包括人物的動作，也包括做事態(tài)度、語言表達(dá)、工作能力、愛好特長和業(yè)績成果等內(nèi)容。行為描繪是反映人物思想、性格、身份、地位、心理、處境等的有效手段之一，它往往能給人們留下極為深刻的印象。

【描繪詞語】

behavior舉止；active積極的；carelessly粗心地；hard努力地；well很好地；be good at擅長于……；do well in在……方面做得出色；very much非常；hobby愛好；much progress很大的進(jìn)步；good student優(yōu)秀的學(xué)生；solve problems解決問題；like to do喜歡做；in one's spare time在某人業(yè)余時間；the ways of doing做……的方法；speak aloud大聲講；enjoy doing喜歡做……

【描繪句子】

1.My uncle loves his own work.我叔叔熱愛自己的工作。

2.She always gives a smile when she says hello to others.她向別人打招呼時總是面帶微笑。

3.Linda's brother speaks Chinese well.琳達(dá)的哥哥漢語講得很好。

4.He likes to collect stamps in his spare time.他喜歡閑暇時收集郵票。

5.Mr.Zhang is often chosen as a model teacher.張先生經(jīng)常被評為模范教師。

【描繪方法】

描繪好人物行為，除了要精選最能說明人物特征的詞語或句子、掌握一定的寫作技巧之外，還要不斷提高自己的認(rèn)知水平，提高自我觀察、分析、判斷事物的能力，避免描寫刻板生硬。要讓人物的舉止傳神逼真，展示其精神面貌，體現(xiàn)其個性、特長和成果。

總之，要寫好描繪人物的作文，我們平時除了要留意人物的體貌特征、心理規(guī)律、舉止言行外，還要多閱讀英語文章、堅持寫英語日記、及時做好閱讀筆記，以不斷加強(qiáng)英語語感、積累熱詞佳句、拓展寫作思路。只有這樣，我們寫出的文章才會生動具體，人物形象躍然紙上！