項芷琰(河南師范大學,河南 新鄉(xiāng) 453007)
中國傳統(tǒng)工筆人物畫是一種造型相對寫實、線條細膩而嚴謹、色彩靚麗而和諧、描繪非常細膩的畫種,具有白描、淡彩、重彩等多種形式,歷史非常悠久。工筆人物畫的裝飾性在傳統(tǒng)繪畫中有很明顯的體現(xiàn),它利用線的特殊筆法、程式化、平面化等獨具魅力的表現(xiàn)形式強調了一種理想化的、和諧的、高度概括的裝飾美,從而產生一種清新自然的畫面效果。戰(zhàn)國時期的帛畫是可見到的最早的人物畫,東晉時期中國畫逐漸成熟,唐代達到鼎盛時期,清末民初開始衰敗,自建國以來素描融入了中國畫創(chuàng)作中,藝術家們在創(chuàng)作和研究過程中始終繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和保持時代創(chuàng)新。在繼承工筆人物畫傳統(tǒng)技法的同時,對線的構成和色彩搭配方面的運用進行突破和創(chuàng)新。
隨著人們審美思想的發(fā)展,工筆人物畫的裝飾性得到了越來越多人的關注,裝飾性的研究已不是新話題,畫家強調更新繪畫觀念,擺脫陳舊的模式,憑借“借古融西”的方式去表現(xiàn)當代社會的多樣性,去挖掘這個時代的真、善、美。工筆人物畫的發(fā)展經(jīng)歷了數(shù)個歷史階段,每個階段不乏優(yōu)秀的畫家對裝飾性加以繼承與發(fā)展。
東晉時期中國人物畫發(fā)展逐漸成熟,如顧愷之的《女史箴圖》和《列女仁智圖》,是以人物為主體的敘事性手卷,著重描繪女性特有的超凡脫俗的精神面貌,把過去粗糙不細致的線條發(fā)展到圓潤有力度感的效果,運用高古游絲描法,線條連綿挺拔,人物面部略施色彩點綴,整個畫面具有一定的裝飾效果。唐代中國人物畫達到了鼎盛時期,閻立本的《步輦圖》畫面人物層次結構穿插得體,主要運用黑、白、紅、綠等色彩的對比、反襯進行裝飾。吳道子的《送子天王圖》運用頓、挫、轉、折等不同行筆技法影響著當時畫壇的畫風,被稱為“吳帶當風”。當代工筆人物畫的裝飾性可謂異彩紛呈,當代工筆人物畫家們不僅需要汲取傳統(tǒng)文化的有益因素,更多的是需要正視新時代賦予的使命感,勇于嘗試和開拓,不斷進行突破革新。工筆人物畫家何家英在他的作品《秋冥》中不但描繪了少女的外表美,還描繪了她們的內在精神世界。人物動態(tài)安靜自然,衣紋線條纖細而有張力,通過不同的用筆方式表現(xiàn)不同物體的質感。在傳統(tǒng)的繪畫技法上結合裝飾性的特點,通過“拱形”構圖的平面化、線條分布的疏密組合、黃色和藍色冷暖的對比,極強的增加了畫面的韻律感。羅寒蕾是當代典型的女性畫家,通過對自我性別和生命的認識,講述一個有關女性、審美、感情、家庭、生命的真實狀態(tài)。她習慣用“織網(wǎng)”的手法去裝飾畫面,無論在《金陵十二釵》還是《面紗》等作品中都能很明顯的感受到這一裝飾手法,獨具自己的繪畫風格特點。在當代著名工筆人物畫家唐勇力、宋彥軍和祝大年的作品中無不滲透著裝飾藝術和形式美感,也能尋找到具有現(xiàn)代裝飾性的構圖與裝飾形式。
傳統(tǒng)的中國畫構圖雖然沒有固定程式,但也是有法可循的,在發(fā)展演變過程中形成了符合自身審美要求的構圖法則。無論哪種構圖形式都強調形式美的法則,以對稱或平衡為準則求得畫面的和諧統(tǒng)一。與西方繪畫不同的是它并不十分講究焦點透視和自然光影,而是強調抒發(fā)作者的主觀意趣。在上色過程中,不同技法的運用能夠使畫面達到出其不意的效果,讓創(chuàng)作有更多可能性。首先塑造畫面的視覺中心,著重凸顯人物的發(fā)絲和動態(tài)表情,初步奠定畫面的色調和情感基礎。然后設制背景色調,渲染氛圍,統(tǒng)一整體。僅僅把握畫面的總體色調還是遠遠不夠的,還需要再深入刻畫細節(jié)。試著找出畫面中存在的問題,畫面整體層次感、空間感,人物的五官需要反復的斟酌,強化細節(jié)效果,在用色方面需要慎重的思考,不單單是完成簡單的色塊,更重要的是如何使色彩更自然地過渡,如何營造與畫面情感相一致的色彩氛圍,這些都需要不斷地去嘗試。有取舍地處理線條和色彩之間的關系。
結語
近年來,中國人物畫在題材、思想、形式、風格、技法、材料等方面,相對于過去有了大跨度的發(fā)展,呈現(xiàn)出前所未有的開放之勢。裝飾作為中國畫的表現(xiàn)形式之一,經(jīng)過了千年的文化積淀,其發(fā)展也是經(jīng)久不衰,特別是當代畫壇涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的工筆人物畫家,如何家英、宋彥軍、唐勇力等,他們的杰出作品給了我極大的啟發(fā)。我對繪畫藝術的裝飾性特別感興趣,它既能較真實的反映物體,又能起到美化物體的作用。在之后的創(chuàng)作中我將運用傳統(tǒng)繪畫技法,側重對線條、色彩的創(chuàng)新和構圖形式的把握,對課題要點和要求進行深入細致的分析、研究,以求創(chuàng)作出更具創(chuàng)新意識的當代工筆人物畫作品,對自己專業(yè)學習做進一步歸納和總結。