李婷(山東師范大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院,山東 濟(jì)南 250014)
紀(jì)錄片電影作為紀(jì)錄片的一種,遵循著紀(jì)實(shí)性原則向大眾傳播世界文化、先進(jìn)思想以及信息。如今全球化趨勢(shì)在國(guó)家發(fā)展中的體現(xiàn)越發(fā)明顯,電子科技以及媒體的發(fā)展日新月異,通過媒體拍攝傳播國(guó)家形象已成為宣傳國(guó)家形象的最重要方式。
一部記錄片電影能夠取得大眾關(guān)注的原因有以下三點(diǎn),其一,紀(jì)錄片電影鏡頭中展現(xiàn)的內(nèi)容接近平民生活,展現(xiàn)民生民情;其二,鏡頭切換自然真實(shí),能夠在視聽上給大眾最滿足的審美享受和審美體驗(yàn),鏡頭中展現(xiàn)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架清楚明白。例如在紀(jì)錄片中通過橫縱交叉的敘述結(jié)構(gòu)完整的將拍攝內(nèi)容呈現(xiàn)給大眾;其三,紀(jì)錄片在展現(xiàn)真實(shí)故事以及真實(shí)事件的同時(shí),向大眾傳達(dá)的是積極向上的、具有學(xué)習(xí)參考價(jià)值的優(yōu)秀內(nèi)容。因此,一部?jī)?yōu)秀的紀(jì)錄片電影在其深刻了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),充分挖掘社會(huì)問題之后所展示的內(nèi)容是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的。
一部紀(jì)錄片電影的主旋律是由其獨(dú)特的表達(dá)方式?jīng)Q定的,中國(guó)紀(jì)錄片的獨(dú)到之處在于它具有中國(guó)元素。
電影紀(jì)錄片的視聽語(yǔ)言從鏡頭與鏡頭之間的剪輯與銜接以及畫外音兩個(gè)方面組成,下面將從以上兩個(gè)方面結(jié)合紀(jì)錄片《厲害了,我的國(guó)》分析電影紀(jì)錄片如何建構(gòu)國(guó)家形象。
紀(jì)錄片在展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活的同時(shí),通過鏡頭語(yǔ)言展示主要人物的內(nèi)心世界以及情感變化,空鏡頭、長(zhǎng)焦鏡頭、俯拍鏡頭、運(yùn)動(dòng)鏡頭等鏡頭的使用使紀(jì)錄片完成了對(duì)生活的探索以及對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的再現(xiàn)。
在紀(jì)錄片中轉(zhuǎn)場(chǎng)以及渲染氛圍時(shí)經(jīng)常使用空鏡頭,空鏡頭對(duì)于建構(gòu)國(guó)家形象有其獨(dú)特的展現(xiàn)方式,例如在紀(jì)錄片《厲害了,我的國(guó)》中由中國(guó)研發(fā)的震驚世界速度的高鐵,近幾年來退耕還林還草逐漸出現(xiàn)勃勃生機(jī)的戈壁草原,自然與人類的和諧發(fā)展恰好響應(yīng)了我國(guó)和諧發(fā)展的發(fā)展理念,向世界展現(xiàn)中國(guó)以人為本的國(guó)家政策。搖鏡頭是運(yùn)動(dòng)鏡頭中最常用的鏡頭表現(xiàn)方式,在紀(jì)錄片《厲害了,我的國(guó)》中使用了大量的搖鏡頭,例如眾多會(huì)場(chǎng)場(chǎng)景的拍攝鏡頭,通過搖鏡頭展現(xiàn)會(huì)場(chǎng)來自世界各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人,凸顯的是我國(guó)面向世界、共同發(fā)展的大國(guó)風(fēng)范。在展現(xiàn)具體的人物故事時(shí)也運(yùn)用了搖鏡頭,例如在對(duì)西藏達(dá)孜縣扎西崗村第一書記洛措人物故事的鏡頭表現(xiàn),通過搖鏡頭表現(xiàn)洛措的工作環(huán)境以及當(dāng)?shù)卮迕竦纳瞽h(huán)境,在政策實(shí)施前后的村民住所分別通過搖鏡頭表現(xiàn),產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比,由此展現(xiàn)出來的是國(guó)家對(duì)于人民的生活條件的關(guān)心,對(duì)于西藏地區(qū)人民的關(guān)懷。在紀(jì)錄片電影中采用長(zhǎng)焦鏡頭主要拍攝的對(duì)象是人物表情,例如《厲害了,我的國(guó)》中講述文化自信板塊中,對(duì)于身穿校服的孩子臉上笑容的鏡頭拍攝,鏡頭中表現(xiàn)積極向上的事物無疑是最具有感染力的,孩子所代表的是新時(shí)代中國(guó)的希望,代表的是朝氣和生機(jī),代表中國(guó)的教育力量在蓬勃發(fā)展,中國(guó)的青年一代正在奮勇向前。
在紀(jì)錄片中解說詞的存在至關(guān)重要,解說詞以畫外音的形式存在,主要是配合紀(jì)錄片中的畫面內(nèi)容進(jìn)行解說,使上下兩個(gè)鏡頭銜接轉(zhuǎn)換自然,根據(jù)畫面的基調(diào)進(jìn)行語(yǔ)氣態(tài)度的改變,在一定程度上決定了整個(gè)紀(jì)錄片鏡頭塑造氛圍的整體基調(diào),是推動(dòng)紀(jì)錄片劇情發(fā)展的主要因素。如《厲害了,我的國(guó)》中的解說詞:“庫(kù)布齊沙漠,曾經(jīng)是京津冀地區(qū)沙塵暴的源頭之一,現(xiàn)在巨大的花房里,一百多種苗木等待播種,中國(guó)沙化土地年均縮減一千九百八十平方公里,被聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署盛贊為全球沙漠治理的典范”,這是對(duì)現(xiàn)下國(guó)家生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策的解說以及對(duì)環(huán)境保護(hù)發(fā)展現(xiàn)狀的介紹,真實(shí)的數(shù)據(jù)以及真實(shí)的畫面通過解說詞深入人心,響應(yīng)習(xí)近平主席提出的“藍(lán)天常在,青山常在,綠水常在”的中國(guó)夢(mèng)。
紀(jì)錄片電影《厲害了,我的國(guó)》中將人物故事與國(guó)家發(fā)展現(xiàn)狀相結(jié)合,加入了人物采訪的板塊,選擇的采訪人物大多是該領(lǐng)域具有權(quán)威性和代表性的領(lǐng)軍人物。采訪相對(duì)于解說詞來說,在紀(jì)錄片片中占據(jù)一定的優(yōu)勢(shì),角色的采訪使紀(jì)錄片更加真實(shí),解說詞無法通過第三者的角度去敘述人物內(nèi)心的想法,使人物不是像解說詞中描述的平板化,變得具有可感性。
一部紀(jì)錄片電影之所以取得成功,除了豐富生動(dòng)的鏡頭語(yǔ)言,還需要邏輯清楚、條理清楚的敘事結(jié)構(gòu)。平列結(jié)構(gòu)思維是指記錄片的各個(gè)結(jié)構(gòu)單位保持一種平行且并列的空間結(jié)構(gòu),往往呈現(xiàn)的是一種板塊狀態(tài)或者是塊狀狀態(tài)。《厲害了,我的國(guó)》紀(jì)錄片采用了平列結(jié)構(gòu),例如科技、文化、醫(yī)療民生等板塊的設(shè)計(jì),各個(gè)板塊相對(duì)來說是獨(dú)立存在的,并不是漸進(jìn)與包含的關(guān)系。通過平列結(jié)構(gòu)進(jìn)行敘述,將每一個(gè)板塊平行解說,使板塊內(nèi)容更加深入人心。
紀(jì)錄片電影逐漸成為國(guó)家形象建構(gòu)的主要方式,《厲害了,我的國(guó)》通過鏡頭語(yǔ)言以及獨(dú)特的敘事結(jié)構(gòu)將中國(guó)的大國(guó)形象展現(xiàn)在世界眼前,鮮明的體現(xiàn)出中國(guó)“以人文本”“共同發(fā)展”的理念,真正的走向國(guó)際,與世界對(duì)話。