李建芳

中央在全國人才工作會議上指出，要把加快培養(yǎng)高技能人才放在更加突出的位置，明確提出到2020年底國家重點支持1000個左右技能大師工作室建設(shè)，基本形成覆蓋重點行業(yè)、特色行業(yè)的技能傳承與推廣網(wǎng)絡(luò)。

上海隧道工程有限公司機械制造分公司（下文簡稱“分公司”）積極響應(yīng)國家要求，成立了以上海市首席技師王竹君技能大師工作室、上海工匠李建偉技能大師工作室、陳柳鋒技師創(chuàng)新工作室等為代表的一批技能大師工作室，旨在探索高技能人才培養(yǎng)模式，為高技能領(lǐng)軍人才創(chuàng)造良好環(huán)境、提供交流平臺，更好發(fā)揮其在技能攻關(guān)、工藝革新、帶徒傳藝、絕技絕活傳承等方面的重要作用，拓寬高技能人才成才之路，進而為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展儲備關(guān)鍵性人才。

一、健全機制，整合資源形成合力

技能大師工作室作為高技能尖端人才培養(yǎng)的平臺，是落實國家高技能人才振興計劃的重要舉措，也是企業(yè)推動技術(shù)創(chuàng)新、實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化、加強人才隊伍建設(shè)的重要途徑。結(jié)合企業(yè)發(fā)展對“高、精、尖”人才的需求，分公司通過整合資源、加強組織、細(xì)化管理等形式健全完善各項機制，齊抓共管形成合力，將工作室建設(shè)進一步落到實處。

1.強化組織領(lǐng)導(dǎo)，形成團隊優(yōu)勢

為了更好地發(fā)揮工作室高技能人才領(lǐng)軍作用，分公司工會牽頭，成立了由總工室、人事科、團總支、總裝車間、金工車間等部門組成的技能大師工作室工作小組。工作小組配合技能大師工作室做好日常管理和調(diào)配工作，并負(fù)責(zé)績效考核和各項制度落實情況的審查，為技能大師工作室的發(fā)展創(chuàng)建確立了完備的組織機制。

企業(yè)根據(jù)實際情況，充分整合現(xiàn)有資源，將分公司相關(guān)專業(yè)設(shè)備、優(yōu)秀人才調(diào)入工作室，形成團隊合力。在人員配置方面，分公司選拔出各個領(lǐng)域的高級技師、技師和微領(lǐng)域杰出技能骨干，集中了機械、電氣、數(shù)控、電焊等各工種精銳力量，打造出一支專業(yè)性強、綜合性高、涵蓋范圍廣的精英隊伍，在技術(shù)攻關(guān)、工藝革新和“高、精、尖”人才培養(yǎng)方面形成團隊優(yōu)勢。

2.完善工作機制，實現(xiàn)精細(xì)管理

企業(yè)圍繞技能大師工作室的建設(shè)，制定了《技能大師工作室考核規(guī)定》、《高技能人才培養(yǎng)規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，為技能大師工作室的運行和管理搭建了全新的框架結(jié)構(gòu)。當(dāng)前，企業(yè)把工作要點放在加強制度與實際運作間的聯(lián)系與對接上，對制度間的職能模塊進行有機整合，實現(xiàn)效能的充分發(fā)揮以及效用的最大化。

在各項規(guī)章制度完善的基礎(chǔ)上，技能大師工作室根據(jù)實際情況，制定了一套全面的工作機制，其考核管理嚴(yán)格按人力資源和社會保障局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，內(nèi)部監(jiān)督管理由企業(yè)工作小組負(fù)責(zé)。在一個工作周期內(nèi)，工作小組對技能大師工作室進行每年一次的內(nèi)部過程性評價和工作周期結(jié)束時的終結(jié)性評價。此外，技能大師工作室通過雙師培養(yǎng)和每年最少4次的公開課，全力培訓(xùn)技能型人才，進行絕技絕活的傳授。在技術(shù)攻關(guān)和產(chǎn)品研發(fā)方面，通合理化建議，發(fā)掘工作室成員和其他員工的創(chuàng)造力，提煉整合行業(yè)各個領(lǐng)域的經(jīng)驗，促進企業(yè)安全意識、產(chǎn)品質(zhì)量、工藝革新、生產(chǎn)效率的提升。

二、技術(shù)引領(lǐng)，立足發(fā)展推動創(chuàng)新

企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基，市場制勝之道在于創(chuàng)新。技能大師工作室的成立，秉承了企業(yè)“只進不退”的盾構(gòu)精神，在地下施工裝備制造領(lǐng)域不斷地攀登高峰，為國產(chǎn)盾構(gòu)的制造和城市地下工程的建設(shè)賦予全新的理念。

1.聚焦重點項目，加快創(chuàng)新步伐

分公司緊緊圍繞市場需求，將技能大師工作室打造成技術(shù)創(chuàng)新、工藝革新、技術(shù)難題攻關(guān)、新技術(shù)推廣應(yīng)用及新產(chǎn)品開發(fā)的重要平臺，為企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供有力的實踐支撐。

隨著國產(chǎn)盾構(gòu)不斷升級換代，上海隧道自主研發(fā)了類矩形盾構(gòu)，將圓形改成矩形，通過一次推進達(dá)到同步建設(shè)二條地鐵隧道的目的。技能大師工作室在技術(shù)創(chuàng)新中探索出6項刀盤安裝制造新工藝，先后完成的拼裝系統(tǒng)室內(nèi)模擬試驗、鉸接密封試驗等，有效解決了類矩形管片拼裝難題，使世界首臺全斷面大直徑11.83m×7.27m軟土類矩形盾構(gòu)得以研制成功，實現(xiàn)了由“制造”到“創(chuàng)造”的重大飛躍。

2.工藝推陳出新，破解疑難雜癥

前幾年，作為中國第一個參與國際競爭的地下工程領(lǐng)域施工企業(yè)，上海隧道成功斬獲數(shù)臺出口新加坡的盾構(gòu)掘進機訂單。在新加坡地鐵工程某項目中，技能大師工作室設(shè)計出多套拆卸方案，對面臨的難點進行縝密的預(yù)判，并做了大量的模擬實驗。通過反復(fù)調(diào)試優(yōu)化、總結(jié)歸納，整理出一套符合現(xiàn)場施工情況的“軌道運輸法工藝”，將機械手操作平臺和穩(wěn)固裝置相結(jié)合，在安全高效的基礎(chǔ)上，使施工周期從32天減少到25天，確保了新加坡地鐵隧道建設(shè)任務(wù)順利開展，為后來再次承接11臺新加坡盾構(gòu)奠定了重要基礎(chǔ)。

三、培育“匠心”，帶徒傳藝鍛造人才

大力弘揚工匠精神，厚植工匠文化，恪盡職業(yè)操守，崇尚精益求精，是國家對培育眾多“中國工匠”，打造更多享譽世界的“中國品牌”提出的新部署、新要求。技能大師工作室積極響應(yīng)國家號召，以培養(yǎng)“工匠精神”為目標(biāo)，通過師徒帶教、專項培訓(xùn)、雙師培養(yǎng)、匠心培育等途徑，為企業(yè)打造出一批專業(yè)技能優(yōu)良、綜合素質(zhì)過硬的精英力量。

1.師徒帶教，打造技能人才“生產(chǎn)線”

企業(yè)積極推廣“師徒帶教”活動，鼓勵技能大師工作室中各領(lǐng)域?qū)＜遗囵B(yǎng)各自領(lǐng)域的接班人。通過師傅的傳、幫、授、帶，形成師傅帶徒弟、徒弟帶徒孫的遞延式培養(yǎng)模式，起到以點帶線，以線帶面的培養(yǎng)效果，使青年的職業(yè)道德、崗位技能有所提高。

針對青年需求，以崗位為核心，技能大師工作室因人制宜地設(shè)計開展各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，縮短人才成長周期。通過開展具有針對性的技術(shù)培訓(xùn)，將生產(chǎn)與員工發(fā)展有機結(jié)合，促進職工技能和綜合素質(zhì)實現(xiàn)專業(yè)化成長，先后培養(yǎng)出高級技師22名，技師35名，高級工64名，為企業(yè)發(fā)展和工作室的建設(shè)儲備了一批高技能人才力量。企業(yè)還定期組織技能大師工作室中的能工巧匠、金牌技師、經(jīng)驗豐富的專家能手開辦講座或分享會。

在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，技能大師工作室對帶教對象進行全方位的專業(yè)技能分析和潛能評估，根據(jù)分析結(jié)果，為其匹配出契合度最高的導(dǎo)師進行帶教。同時根據(jù)學(xué)徒的崗位需要及個人發(fā)展意愿，為其量身定制培養(yǎng)目標(biāo)和計劃，進一步提高高技能人才培養(yǎng)的針對性。師徒帶教過程中，導(dǎo)師通過課堂教學(xué)及項目指導(dǎo)等方式，一手抓理論，一手抓操作，使學(xué)徒在打牢理論基礎(chǔ)的情況下，獲得實踐經(jīng)驗的同步提高。此外，技能大師工作室還依托上海市總工會、上海市技協(xié)舉辦的各類電工比武、二維工程識圖競賽、數(shù)字化競賽等比賽，組織學(xué)徒參加實戰(zhàn)磨礪。他們在各類比武中屢獲佳績，激發(fā)了學(xué)技術(shù)、比才能的熱情。

2.雙師培養(yǎng)，鑄就復(fù)合人才“夢工廠”

技能大師工作室結(jié)合企業(yè)實際情況，制定了“工程師+技師”的雙師人才培養(yǎng)計劃。所謂“雙師”培養(yǎng)，就是指把被培養(yǎng)人同時往工程師與技師的雙重方向進行導(dǎo)航，使其成為全方位復(fù)合型人才，多領(lǐng)域地發(fā)揮才能與本領(lǐng)，為企業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦。

圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，企業(yè)采用“2＋2”模式進行“雙師”培養(yǎng)，即2年的技師培養(yǎng)再過渡到2年的工程師培養(yǎng)。同時，根據(jù)技術(shù)型、技能型、管理型、復(fù)合型不同人才需求，形成了“技師+工程師”、“技師 +技師”、“工程師 +經(jīng)濟師”的“雙師”模式。

經(jīng)過多年的實踐與落實，一大批青年職工在崗位上得到了鍛煉和提高，逐步實現(xiàn)了技術(shù)工人向高技能人才的蛻變：31名一線職工通過“名師育高徒”活動考取了技師、高級技師，形成占企業(yè)職工總?cè)藬?shù)58%的技術(shù)密集型人才隊伍。

3.“匠心”鍛造，凝聚創(chuàng)新人才“強磁場”

企業(yè)將技能大師工作室打造成高精尖人才成長孵化器，依托上海工匠李建偉技能大師工作室、建筑行業(yè)工匠張智勇技能大師工作室、隧道股份工匠韓劍權(quán)技能大師工作室、陳柳鋒技師創(chuàng)新工作室等，充分發(fā)揮技能大師工作室在匠心鍛造、創(chuàng)新引領(lǐng)、人才凝聚、崗位骨干培養(yǎng)中的重要作用。

技能大師工作室從生產(chǎn)實際出發(fā)，通過解決技術(shù)問題，帶動企業(yè)一大批青年技術(shù)人員快速成長為高端技術(shù)精英。2017年，技能大師工作室又有2名職工被評為上海市“首席技師”。截至目前，已累計培養(yǎng)出上海首席技師7名，為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展構(gòu)建起強大的技能人才支撐體系，成為推動國產(chǎn)盾構(gòu)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、轉(zhuǎn)型升級的中堅力量。

企業(yè)應(yīng)順應(yīng)時代潮流，牢牢把握“人才強國，人才強企”的戰(zhàn)略方針，把技能大師工作室打造成助推產(chǎn)業(yè)升級和產(chǎn)業(yè)鏈提升的人力資源儲備庫，使其“建設(shè)于有形，作用于無形”的力量得到最大化的施展，為國產(chǎn)盾構(gòu)掘進機的創(chuàng)新制造，打造出更多的“高、精、尖”技能型人才。