王巧時
由于歷史的原因,中亞各國與俄羅斯交往密切,中亞對俄羅斯具有特殊的地緣政治意義。俄羅斯與中亞各國在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域頻頻展開合作,雙邊關(guān)系穩(wěn)定發(fā)展。除了政治、經(jīng)濟(jì)、安全等方面的合作,在俄羅斯與中亞關(guān)系中始終存在一個繞不開的問題,那就是俄語在中亞的社會地位問題。在俄羅斯的政治干預(yù)和影響下,特別是近年來隨著俄羅斯國力的逐漸恢復(fù),中亞各國與俄羅斯的經(jīng)貿(mào)聯(lián)系變得日益頻繁,越來越多的中亞居民選擇去俄羅斯務(wù)工,在這種情況下,中亞居民對俄語的學(xué)習(xí)熱情又高漲起來,俄語在中亞社會中的功能得到了一定程度的恢復(fù),俄語在中亞的使用狀況發(fā)生了一些新的變化。
1 俄語在中亞地區(qū)使用情況
1.1中亞居民掌握俄語的情況
總的來講,俄語在中亞各國使用狀況各不相同,大體可以分為三個梯隊(duì):第一梯隊(duì)國家,半數(shù)以上居民掌握俄語,比如哈薩克斯坦的84%;第二梯隊(duì)國家,20%-40%居民掌握俄語,比如吉爾吉斯斯坦;第三梯隊(duì)國家,掌握俄語的居民少于30%,而且在日常生活和交流中幾乎不使用俄語,比如塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦和土庫曼斯坦。
蘇聯(lián)解體后大量的俄羅斯族人從中亞返遷俄羅斯或者移民到其他國家,加之人口出生率的下降,近20年來中亞俄羅斯族人占總?cè)丝诘谋戎貜莫?dú)立初的30%下降到目前的17%左右。還有一個原因是部分俄語居民為了適應(yīng)新的社會環(huán)境改學(xué)中亞語言而放棄了俄語,因?yàn)椴糠謬以谌雽W(xué)和工作時要求必須掌握中亞語。
俄語在中亞各國的使用狀況因這些國家中俄羅斯族居民的數(shù)量不同而存在較大差異。比如,哈薩克斯坦境內(nèi)的俄羅斯族人約占人口總數(shù)的24%,所以該國的俄語使用狀況較好,居民可以使用俄語開展工作,獲取經(jīng)濟(jì)、文化、體育、科技等信息,日常交流中也經(jīng)常使用俄語;土庫曼斯坦的俄羅斯族人只占人口總數(shù)的2%,俄語使用受到很大限制,甚至俄語商業(yè)廣告都被禁止;塔吉克斯坦的俄羅斯族人只占人口總數(shù)的1%,政府積極發(fā)展塔語教育而限制俄語教育,由于教學(xué)水平和質(zhì)量低下,該國掌握俄語的居民越來越少,俄語正逐漸失去族際交際用語的地位。
1.2俄語在中亞的社會地位
蘇聯(lián)解體后中亞各國相繼頒布了新的《語言法》,規(guī)定本國的主體民族語言為國語,在大多數(shù)國家里俄語只作為族際交流語言,使用范圍和社會功能受到較大限制。
由于哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦俄羅斯族和操俄語居民人口數(shù)量較多,加之當(dāng)?shù)囟砹_斯人組建了許多俄羅斯人社團(tuán),他們積極參加爭取俄語社會地位和保障俄語使用權(quán)的社會活動。俄語在哈薩克斯坦是官方語言,與哈薩克語一起被廣泛地用于國家行政機(jī)關(guān)和地方自治機(jī)關(guān)的公文、文牘起草和發(fā)布事務(wù)中。俄語在吉爾吉斯斯坦也擁有官方語言的地位,而且近年來該國多次強(qiáng)調(diào)俄語的官方語言地位。
烏茲別克斯坦積極擴(kuò)大主體民族語言—烏茲別克語的使用范圍,逐漸限制和減少俄語的使用。
塔吉克斯坦1994年11月通過了獨(dú)立后第一部憲法,規(guī)定俄語是族際交流語言。但由于1991年以來大量的俄羅斯族人和其他操俄語居民陸續(xù)離開塔吉克斯坦,遷移到俄羅斯和其他國家,該國操俄語居民數(shù)量逐漸減少,從1998年開始,塔吉克斯坦政府規(guī)定政府公文必須用塔吉克語發(fā)布,俄語的使用受到更大的限制。
土庫曼斯坦的俄語狀況更加糟糕,根據(jù)該國1990年語言法的相關(guān)規(guī)定,俄語享有族際交流用語的社會地位。但土庫曼斯坦一直實(shí)施著排擠俄語的政策,全面減少甚至禁止俄語在社會某些領(lǐng)域的使用,俄語普及程度和使用范圍越來越小。
2 俄語在中亞地區(qū)發(fā)展中存在的問題
2.1中亞俄羅斯人和操俄語居民的減少
隨著蘇聯(lián)的解體,大量的俄羅斯族人和其他操俄語居民陸續(xù)從中亞遷回俄羅斯或遷移到其他國家,使得中亞各國操俄語居民的數(shù)量大量減少,在全國人口中的比重有所下降。
2.2中亞各國繼續(xù)壓縮俄語的使用范圍
中亞各國仍然在不斷強(qiáng)化主體民族語言的國語地位,對俄語的使用范圍大加限制。烏茲別克斯坦總統(tǒng)伊斯蘭.卡里莫夫2013年下令從一年級開始教授英語,俄語在二年級才開始教授。在該國的非烏茲別克人的學(xué)校中,塔吉克人、吉爾吉斯人和哈薩克人學(xué)校也已經(jīng)減少了俄語教學(xué),同時增加了英語教育?,F(xiàn)在,在烏茲別克斯坦的中小學(xué)里教授俄語的教師都不是母語為俄語的人,在大學(xué)里非語言類專業(yè)的學(xué)生僅在一年級把俄語作為一門外語來學(xué)習(xí),用于學(xué)習(xí)俄語的時間也從原來的240小時減少到72小時,俄語的教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重下降。因此,俄語將在烏茲別克斯坦不斷遭到邊緣化。
2.3俄語在中亞面臨其他外語的挑戰(zhàn)
中亞地區(qū)由于獨(dú)特的地理位置成為當(dāng)下世界各大國關(guān)注的焦點(diǎn),除了俄羅斯的傳統(tǒng)影響外,其他國家和組織也積極介入該地區(qū),如美國、歐盟、英國、中國、韓國、伊朗、沙特、土耳其等,競相參與中亞地區(qū)事務(wù),擴(kuò)大在中亞的影響。各國進(jìn)入中亞,拓展自己的影響力的一個重要舉措就是投資中亞的教育。目前美國、土耳其、歐盟都在中亞開辦了自己的學(xué)校。美國相繼在吉爾吉斯斯坦、土庫曼斯坦和塔吉克斯坦建立了3所中亞美國大學(xué),提供四年制的學(xué)士學(xué)位課程。
3 俄語在中亞地區(qū)的發(fā)展趨勢
隨著中亞各國與俄羅斯經(jīng)貿(mào)關(guān)系的深入發(fā)展,中亞對俄語的需求仍會很大,俄語在中亞還會繼續(xù)得到發(fā)展。俄語作為族際交流語言,社會交際功能強(qiáng)大。很大一部分中亞居民認(rèn)為掌握俄語十分必要,應(yīng)該學(xué)習(xí)俄語。俄語在科學(xué)研究方面還繼續(xù)發(fā)揮著較大的作用,通過俄語可以獲得較多的俄語文獻(xiàn)資料,包括一些專業(yè)的資料。因?yàn)榇蠖鄶?shù)科技資料都是用俄文書寫的,許多資料來自俄羅斯,卻很少被翻譯成哈薩克語、烏茲別克語等中亞主體民族文字,中亞學(xué)者大都依靠俄語獲取相關(guān)的文獻(xiàn)資料。俄語在傳播科學(xué)和專業(yè)知識方面仍發(fā)揮著不可替代的巨大作用。
中亞是俄羅斯的傳統(tǒng)勢力范圍,中亞俄語地位問題關(guān)系俄羅斯的政治影響力,被俄羅斯領(lǐng)導(dǎo)人視為國家必須面對的非傳統(tǒng)安全問題之一。維護(hù)和鞏固俄語在中亞的社會地位,保護(hù)中亞俄羅斯人的利益對俄羅斯提升國際威望、展現(xiàn)大國實(shí)力具有十分重要的戰(zhàn)略意義。俄語在中亞的社會地位問題影響到中亞各國與俄羅斯的關(guān)系,反過來,中亞各國與俄羅斯關(guān)系的變化也會對俄語在中亞的發(fā)展產(chǎn)生較大影響。中亞俄羅斯族人口占有很大比重,俄羅斯非常重視居住在中亞的俄羅斯族人問題,維護(hù)俄語在中亞的社會地位問題是維護(hù)這些境外同胞利益的重要工作。俄羅斯政府正在實(shí)施一系列旨在幫助境外俄羅斯人、支持境外俄語發(fā)展的計(jì)劃和方案。俄羅斯政府的這些措施對于維護(hù)俄語在中亞的使用空間具有重要意義。
參考文獻(xiàn):
[1]張宏莉,張玉艷. “語言法: 塔吉克斯坦‘去俄羅斯化的新發(fā)展”. 俄羅斯中亞東歐研究,2010年第4期.