童 凱,潘 勇
(淮北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院,安徽淮北 235000)
人們對色彩的認(rèn)識經(jīng)歷了從簡單到復(fù)雜、從粗淺到深入、從感性到理性的過程。對色彩的研究重在研究色彩語言的表現(xiàn)。在實(shí)際繪畫中,我們還應(yīng)注意色彩的對比關(guān)系。各種色彩的位置、面積、色相、純度、明度、色性的差別構(gòu)成了色彩的差異,色彩的對比與調(diào)和是對立統(tǒng)一、相輔相成的。因而,色彩成為油畫創(chuàng)作中的重要組成因素之一。
在世界藝術(shù)史的發(fā)展中,色彩的表達(dá)被畫家與流派作出不同的詮釋。色彩作為油畫風(fēng)景寫生中的一個(gè)重要話題,已成為很多藝術(shù)家依賴的表現(xiàn)手法。
法國的印象主義的色彩運(yùn)用強(qiáng)化畫面所表達(dá)的中心思想與內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)色彩感知功能。到了19世紀(jì)中后期,畫家們強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是藝術(shù)作品單純的視覺化與審美情感的作用,在他們眼中,單純的視覺性起到了藝術(shù)表現(xiàn)力的獨(dú)特作用。衡量一幅作品的好壞,不但要看作品的具體內(nèi)容與表現(xiàn)技法,還要重新審視畫面、革新畫面。
同樣的色彩處于不同的色彩環(huán)境之中時(shí)會(huì)產(chǎn)生不同的色彩傾向,比如同一塊灰色放置在冷色環(huán)境之中偏暖,而放置在暖色環(huán)境中偏冷味,這種微妙的色彩關(guān)系只有通過相互比較才能確定。正如莫奈所說:“用光線和色彩來表現(xiàn)瞬間的印象,追求繪畫色彩關(guān)系獨(dú)立的美?!盵1]當(dāng)我們進(jìn)行油畫色彩寫生時(shí),色彩往往體現(xiàn)得非常微妙。
色彩的冷暖變化是相輔相成的,兩種元素是同時(shí)表現(xiàn)出來的,一方強(qiáng),而另一方也會(huì)強(qiáng)。在繪畫當(dāng)中,色彩冷暖的對比因素表現(xiàn)在每件作品中,只是有的對比顯得強(qiáng)一點(diǎn),有的對比顯得弱一點(diǎn)。一幅作品如果沒有色彩的冷暖變化,就會(huì)變得單調(diào)乏味。在一幅畫中,每一個(gè)部位都存在不同程度的冷暖對比,往往表現(xiàn)在明部與暗部、物體與背景、物體與物體之間。冷暖變化在一個(gè)平面中表現(xiàn)出自左而右、自上而下的規(guī)律。
掌握色彩冷暖變化是一幅作品成功的關(guān)鍵。例如,馬蒂斯的《舞蹈》中,紅色人物看上去很夸張,背景是藍(lán)與綠,色彩對比特別強(qiáng)烈。他直接用單色往畫布上平涂,人物的暖色與背景的冷色同時(shí)表現(xiàn)在畫面上,給人一種視覺上的沖擊感。畫面中五個(gè)人的舞蹈是馬蒂斯在海灘邊上看過的一種叫“沙達(dá)那”的沙灘圓圈舞,他記住了舞蹈的動(dòng)感和主旋律,在創(chuàng)作這幅作品時(shí)把這段舞蹈場面放了進(jìn)去,使得畫面顯得熱烈奔放。藍(lán)色的天空、綠色的大地是畫作的背景,顯得簡約明快。畫面中的紅、藍(lán)、綠,代表了天空與大地的和諧,紅色代表人體,他們一起形成了對比中的均衡與和諧,簡約而又巧妙的色彩搭配是這幅作品給觀者呈現(xiàn)出畫家的主觀感受。
《紅樹》是法國畫家弗拉曼克代表作之一。畫面中紅色與藍(lán)綠色既相互交錯(cuò)又相輔相成,冷暖色彩的運(yùn)用使畫面給人一種沖擊力。在欣賞這幅畫時(shí),我們能很快進(jìn)入到這幅畫當(dāng)中,體會(huì)作者作畫時(shí)的感受。
冷暖元素的運(yùn)用在油畫作品中是非常重要的。蔚藍(lán)的天空充滿暖色的冷調(diào),肥沃溫暖的土地則充滿冷色的映襯。塑造每一個(gè)景物都要注意冷暖色調(diào),只有這樣才能表現(xiàn)出真實(shí)而和諧的色彩。冷暖色調(diào)對比最能刺激人的感情,對比越強(qiáng)烈,感官的刺激越強(qiáng),觀者越激動(dòng);反之,對比較弱時(shí),感官處于柔和的狀態(tài),觀者會(huì)比較平靜。
在一個(gè)統(tǒng)一的整體中,一定的光源照射把空間與各個(gè)物體相互聯(lián)系起來,形成一個(gè)總的色彩關(guān)系,最終形成一幅作品的整個(gè)色調(diào)。畫面的色調(diào)通常是指色彩的主導(dǎo)傾向,如紅色調(diào)、藍(lán)色調(diào)、綠色調(diào)或黃色調(diào)等。色調(diào)的形成使畫面產(chǎn)生一種和諧的美感,一幅雜亂無章、失去統(tǒng)一氣氛的畫面是沒有這種美感的。
宋代山水畫家郭熙用草書筆法畫樹,“樹多虬枝,形似蟹爪”[2]。他對大自然四季景色特征的這一體察,是跟色調(diào)變化直接相關(guān)的。在自然中,色調(diào)總是受到光的制約。陽光給人以溫暖的感覺,所以陽光的照射會(huì)呈現(xiàn)暖色調(diào);同一景物在陰天,因?yàn)槿鄙訇柟獾恼丈?,色調(diào)就會(huì)明顯變冷。真正具有表現(xiàn)力的色調(diào),能夠恰當(dāng)?shù)卣{(diào)動(dòng)不同的色彩,形成有機(jī)聯(lián)系,使之成為具有律動(dòng)感的色彩整體。油畫作品中的色調(diào)是畫家主觀控制與把握的,一般情況是畫面明度要比自然低幾檔,這樣更容易協(xié)調(diào),而黑白反差與純度反差又要比自然高幾個(gè)檔,這樣可使看似平常的景物變得光芒四射。比如,表現(xiàn)精巧唯美的風(fēng)景適合高明度、高純度的基調(diào),這是讓油畫表達(dá)出詩意浪漫的辦法;表現(xiàn)蒼茫、荒涼的風(fēng)景則適合低明度、低純度的色調(diào),這是表達(dá)油畫深沉、凝重的關(guān)鍵。
自然對人的心靈是有影響的,那么如何從大自然中獲取色調(diào)呢?有些學(xué)生在畫風(fēng)景寫生時(shí)不顧光線的變化,自早至晚地在畫一張畫。由于光線的移動(dòng),色彩也在不斷地變化,學(xué)生往往也跟著這種變化不斷地改動(dòng)畫面的色彩,把畫面畫成上午的天、下午的地、中午的房子、傍晚的樹,色彩彼此孤立,統(tǒng)一不成協(xié)調(diào)的色調(diào)。更有甚者對色調(diào)感麻木,硬性地畫上一整天而不顧光色的變化,全憑主觀臆造,色彩貧乏無味,等畫上十幾張或幾十張后掛在墻上,發(fā)現(xiàn)可以連成一幅畫,因?yàn)樯{(diào)都是一樣的。造成以上問題的根本原因是沒運(yùn)用正確的色調(diào)與描繪畫面。
除了光線構(gòu)成色調(diào)以外,還有一種構(gòu)成色調(diào)的方法,即在取景中選取擁有某一共同傾向的物像色彩,通常是用同種色或鄰色來作畫。與光線構(gòu)成的色調(diào)比,這種構(gòu)成色調(diào)的方法更容易掌握,但它往往會(huì)抹殺大自然的有機(jī)性、鮮活性和豐富性。一幅生動(dòng)的、具有表現(xiàn)力的寫生色調(diào),是具備細(xì)微和準(zhǔn)確的色度的。毋庸置疑,這些都來自于畫家對大自然的真切感受和正確的觀察方法。
色彩無所不在,當(dāng)我們在享受色彩帶來的美麗景色時(shí),也同時(shí)在用色彩語言與社會(huì)進(jìn)行溝通和交流。在創(chuàng)作過程當(dāng)中,畫家對色彩的運(yùn)用與掌握不僅靠書本知識,更重要的是靠實(shí)踐。
大自然無時(shí)無刻不在發(fā)生變化。在油畫風(fēng)景寫生中,要想得到有價(jià)值的東西,就要抓住某一瞬間。在印象派的畫家當(dāng)中,莫奈是具有重要地位的畫家。他為了抓住色彩的瞬間變化,在繪畫時(shí)對一個(gè)主題的畫會(huì)畫
很多幅。對后世比較有影響的是《霧中倫敦》,這件作品在當(dāng)時(shí)引起了很大的轟動(dòng)。在這件作品誕生之前,英國的觀眾普遍認(rèn)為霧是銀灰色調(diào)和珍珠灰色調(diào)的,而莫奈把它畫成了紫紅色調(diào)。這讓民眾百思不得其解,當(dāng)他們走上街頭去重新驗(yàn)證自己的眼睛的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)霧氣真的是紫紅色調(diào)的。從此,倫敦人開始用新的眼光去看自己的城市,他們發(fā)現(xiàn)到處色彩都發(fā)生了奇妙的變化,而這些變化都?xì)w功于莫奈的作品,自然的秘密就這樣被揭開了。
在油畫創(chuàng)作過程當(dāng)中,對前面的景物與后面的景物之間空間的把握,要靠色彩的冷暖對比與色調(diào)的準(zhǔn)確把握。不同時(shí)間的同一景物,需要通過色調(diào)的準(zhǔn)確運(yùn)用,表現(xiàn)出不同的畫面效果。在油畫創(chuàng)作過程當(dāng)中,常常伴隨我們的是色彩心理的產(chǎn)生。當(dāng)眼睛看到色彩時(shí),人們產(chǎn)生某種心理活動(dòng),不同的色彩會(huì)引起不同的感覺。例如,我們在創(chuàng)作以建筑物為主體的作品時(shí),尤其是現(xiàn)代建筑,我們通過分析畫面的光源、投影、材料以及環(huán)境特性,利用色彩特有的視覺效果來改善和加強(qiáng)建筑造型的整體性,從而使得畫面更加和諧統(tǒng)一。
[參考文獻(xiàn)]
[1]中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系外國美術(shù)史教研室.外國美術(shù)史簡編[M].北京:高等教育出版社,1997.
[2]賀西林,趙力.中國美術(shù)史簡編[M].北京:高等教育出版社,2009.