侯冰香

（廣東省中山市東鳳鎮(zhèn)宣傳文體服務(wù)中心，廣東 中山 528425）

一、前言

全民閱讀的全面推廣，對于提升我國國民的素質(zhì)具有十分重要的作用。歷年來，部分公共圖書館都會(huì)積極把握自身優(yōu)勢，開展許多大型的全民閱讀性活動(dòng)，旨在積極推動(dòng)大眾學(xué)習(xí)。由此看來，公共圖書館在實(shí)現(xiàn)全民閱讀的推廣中做出了巨大的貢獻(xiàn)，成效顯著。但是由于目前閱讀群體的需要日趨多樣化，公共圖書館在全民閱讀推廣活動(dòng)中所遇到的困難也日趨嚴(yán)重，所以如何讓公共圖書館的全民閱讀活動(dòng)推廣進(jìn)一步深入人心，發(fā)揮更高的效果，這也是當(dāng)前我國公共圖書館一直以來不斷探索的重要課題。

二、公共圖書館進(jìn)行全民閱讀推廣的重要性

閱讀是指一個(gè)人依靠大腦中的原有知識(shí)，主動(dòng)獲取資訊，從文章中建構(gòu)意義的過程。閱讀是整個(gè)人類社會(huì)獨(dú)有的一種文明行為和社會(huì)現(xiàn)象，讀者可以通過閱讀獲得他們需要的知識(shí)和信息，同時(shí)它也是優(yōu)秀文化保存與傳播的重要手段之一。早期，中國學(xué)術(shù)界為其定義“閱讀是指大腦接收外界各種資訊，其中包括文字、圖表、公式等各種信息，并且通過其大腦進(jìn)行吸收、消化、加工以理解符號(hào)所代表意思的一個(gè)過程”。閱讀在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解析是：通過閱讀書報(bào)等來理解其內(nèi)容。當(dāng)前，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，知識(shí)是衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)也是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。具有高等知識(shí)的人逐漸成為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的主流?，F(xiàn)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)水平的高低日益成為衡量一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族以及一個(gè)國家的重要指標(biāo)。換句話來說，在不久的將來，知識(shí)將逐漸取代資本、資源等，成為決定國家或地區(qū)生產(chǎn)發(fā)展的主要因素?！皩W(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活和生存”，這是當(dāng)前社會(huì)教育的重要理念，恰好閱讀就是認(rèn)知的主要途徑之一，從某種意義上來看，民族的精神境界的高低在一定程度上直接由整個(gè)民族的閱讀水平來決定。所以，由此可見全民閱讀對于我們國家的發(fā)展有著極其重要的意義。

三、公共圖書館進(jìn)行全民閱讀推廣的現(xiàn)狀

當(dāng)前我國正處在一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，對于文化事業(yè)的發(fā)展一直都是不遺余力，大力支持，在某一程度上取得了成效，很多文化館和公共圖書館等公益機(jī)構(gòu)把握住這個(gè)機(jī)遇，推出了零門檻、無障礙等服務(wù)，這些舉措在實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)提升全民閱讀和國民素質(zhì)等方面邁出了一大步。而公共圖書館一直以來肩負(fù)著全民閱讀與終身學(xué)習(xí)的重大責(zé)任，同時(shí)它承擔(dān)為讀者提供閱讀與學(xué)習(xí)場所的職能。目前，大部分的公共圖書館全民閱讀推廣方式有通過參加社會(huì)團(tuán)體舉辦的閱讀推廣項(xiàng)目、政府的推廣項(xiàng)目、日常閱讀活動(dòng)等方式。其中主要采取以下幾種推廣形式：①由政府發(fā)起，各大公共圖書館積極參與的年度大型閱讀活動(dòng)：讀書日、讀書周、讀書節(jié)等形式多樣的推廣活動(dòng)；②由公共圖書館主動(dòng)發(fā)起：通過開展以閱讀為主的展覽、講座、交流會(huì)、知識(shí)競賽等活動(dòng)；抑或是通過借閱排行榜、新書介紹、主題書架等活動(dòng)給讀者進(jìn)行書本推薦；也可以開展讀書沙龍、讀書夏令營等團(tuán)體性較強(qiáng)，且極富趣味性的活動(dòng)來吸引更多的讀者前來參與其中；當(dāng)然有圖書館作為發(fā)起人的推廣活動(dòng)一般都是公共圖書館工作人員作為主持人，邀請專業(yè)學(xué)者共同參與的讀書交流活動(dòng)。

四、公共圖書館在全民閱讀推廣中存在的問題

（一）推廣目的的本末倒置

目前，讀書日、讀書周、讀書月以及讀書節(jié)等閱讀系列的活動(dòng)，組織方和承辦方一直以來都是公共圖書館，在前文有提到一般這種類型的活動(dòng)發(fā)起人都是政府，所以大眾與媒體往往都過多將視線放在政府帶頭、政府經(jīng)費(fèi)支持等方面，而忽視舉辦這些活動(dòng)的實(shí)際目的，最終的收效也是遠(yuǎn)不及預(yù)期。舉辦全民閱讀活動(dòng)的收效往往被人忽視，而舉辦活動(dòng)的成功與否關(guān)鍵恰恰在于群眾能否在全民閱讀活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，或者取得多少收獲。

（二）全民閱讀推廣忽視了“以人為本”

公共圖書館開展全民閱讀推廣活動(dòng)的根本目的就是為了滿足群眾的閱讀需求，鼓勵(lì)群眾多讀書、讀好書、好讀書，然而現(xiàn)在的公共圖書館舉辦的全民閱讀推廣的活動(dòng)，大多數(shù)以圖書館作為舉辦方的各種形式的展覽、講座為主的活動(dòng)，這些活動(dòng)開展的角度多是從公共圖書館自身角度出發(fā)進(jìn)行組織策劃的，活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)與最初的設(shè)想相違背，多是僅限于舉辦的場次、參與的人數(shù)，而真正公共圖書館需要考慮的是讀者的喜愛、實(shí)際效果等方面，而這些方面往往被人忽視，沒有人關(guān)心。所以，我們開展全民閱讀推廣活動(dòng)一定要堅(jiān)持“以人為本”，關(guān)注讀者的實(shí)際需求，從根本上了解讀者的喜好，以及他們參與這些活動(dòng)時(shí)的真實(shí)感受。只有這樣，我們開展活動(dòng)不僅目的達(dá)到了，而且在結(jié)束推廣活動(dòng)后，深入了解讀者的參與感受，這樣對于下次活動(dòng)的舉辦具有重要意義。

五、報(bào)刊工作對于公共圖書館的重要性

報(bào)刊文獻(xiàn)在公共圖書館中，一直都有著獨(dú)特的地位。它不僅是公共圖書館文獻(xiàn)資源的重要組成部分，在互聯(lián)網(wǎng)還不發(fā)達(dá)的時(shí)代，報(bào)刊一直都是人們閱讀的主要渠道。哪怕是在當(dāng)下，報(bào)刊也是部分群體的主要閱讀途徑。報(bào)刊文獻(xiàn)在一定程度上蘊(yùn)藏著很大的情報(bào)信息量，合理開發(fā)利用報(bào)刊文獻(xiàn)有助于公共圖書館更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。公共圖書館做好報(bào)刊工作，對于自身的發(fā)展是非常有必要的。但是長期以來，“重書輕刊，重藏輕用”這種傳統(tǒng)的觀念影響了部分公共圖書館報(bào)刊工作，導(dǎo)致圖書館在報(bào)刊的采購、管理以及開發(fā)利用等方面，都遠(yuǎn)不及圖書。但是現(xiàn)實(shí)情況卻是伴隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，群眾的閱讀觀念也逐漸發(fā)生變化。從原本單一的閱讀方式轉(zhuǎn)變?yōu)楦迂S富多樣化的閱讀方式，這在一定程度上能夠幫助讀者更好更多地利用各種信息資源。換個(gè)角度來看，這也說明人們已經(jīng)重視報(bào)刊文獻(xiàn)在社會(huì)上的重要作用。這些現(xiàn)象都在說明公共圖書館需要改變傳統(tǒng)的工作觀念，重視報(bào)刊工作，這樣才能讓公共圖書館在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

六、公共圖書館將報(bào)刊工作融入全民閱讀推廣中的實(shí)踐

傳統(tǒng)的報(bào)刊工作服務(wù)僅局限于在圖書館內(nèi)，這樣只能給讀者提供被動(dòng)的服務(wù)。為了進(jìn)一步擴(kuò)大報(bào)刊與讀者的接觸，讓讀者更加了解公共圖書館，我們可以選擇走出圖書館，從而創(chuàng)造出更多為群眾喜聞樂見、更接地氣的讀者閱讀方式，讓報(bào)刊服務(wù)真正地為群眾服務(wù)，讓閱讀無處不在，在需要的地方都能看得見報(bào)刊服務(wù)。

（一）在交通出行工具或場所上引進(jìn)公共圖書館的報(bào)刊服務(wù)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也日益加快，這同時(shí)也導(dǎo)致人們對于信息的需求有了更高的要求——更加方便、快捷、豐富。而汽車、候車亭等交通工具及場所，與全民閱讀推廣活動(dòng)有效地結(jié)合起來，勢必會(huì)有意想不到的收獲。比如某市公共圖書館就很好地將這兩者有機(jī)結(jié)合起來，他們在“世界讀書日”當(dāng)天與某公交車進(jìn)行合作，將多達(dá)上百份的報(bào)刊綁在座椅上以供乘坐公交的乘客進(jìn)行閱讀。當(dāng)然在進(jìn)行這次的活動(dòng)之前勢必需要對該公交受眾人群做一個(gè)詳細(xì)了解，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)公交車上的乘客大多為普通上班族，人流量主要集中在上下班高峰期，所以經(jīng)過分析討論得出，可以利用好上下班高峰期在座椅上放置閱讀報(bào)刊，這樣人們就可以利用上下班途中的時(shí)間進(jìn)行閱讀，不僅為讀者節(jié)省閱讀時(shí)間，車上閱讀在一定程度上也能夠形成一種閱讀的氛圍，緩解人們上下班的疲勞與緊張，有利于閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，對于乘客擠公交時(shí)的浮躁之氣也能起到一定的緩解作用，同時(shí)也有利于公共圖書館的全民閱讀推廣活動(dòng)實(shí)施。利用乘車的閑暇時(shí)光進(jìn)行閱讀也是一種享受，因?yàn)殚喿x不僅能夠幫助驅(qū)散不佳的心情，也能調(diào)劑原本枯燥的生活。在公交車上引進(jìn)報(bào)刊閱讀不僅能夠滿足乘客閱讀的需求，在車上形成一股良好的閱讀氛圍，同時(shí)對于我們閱讀推廣是大有裨益的。

（二）在知名大廈和寫字樓中引入公共圖書館報(bào)刊服務(wù)

公共圖書館可以充分利用圖書館優(yōu)秀的館藏資源，向公眾展示出圖書館實(shí)現(xiàn)社會(huì)教育的職責(zé)和履行公共圖書館相應(yīng)的責(zé)任，從而更好地向群眾提供平等教育的機(jī)會(huì)以及發(fā)揮其促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。首先我們可以對當(dāng)?shù)氐闹髽I(yè)做一個(gè)全面、詳細(xì)的調(diào)查，了解到該企業(yè)需要的是哪方面的資料，從而更有針對性地為其提供服務(wù)。通過給知名大廈和寫字樓派送他們需要的報(bào)刊，比如像《企業(yè)管理》《Vista看天下》《商界》《經(jīng)理人》《中國企業(yè)家》等等，這樣一來不僅完成了圖書館推廣全民閱讀的任務(wù)，同時(shí)也在一定程度上為圖書館樹立了優(yōu)秀的形象。當(dāng)然為了給讀者提供更深層次、更加貼心的服務(wù)，從而更好地滿足該企業(yè)的企業(yè)文化，也可以開展類似于“愛崗樂業(yè)”、《現(xiàn)代企業(yè)教育》《中國培訓(xùn)》《培訓(xùn)財(cái)富》方面的培訓(xùn)，這樣一來不僅有利于在企業(yè)內(nèi)部宣傳該企業(yè)的企業(yè)文化，讓員工能夠擰成一股繩，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，從而最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

（三）樹立優(yōu)秀案例吸引群眾積極參與全民閱讀

由于互聯(lián)網(wǎng)的盛行，現(xiàn)在閱讀報(bào)刊的主流人群是以老年讀者為主的，但是伴隨著老齡化社會(huì)程度的逐漸加深，老年人數(shù)量勢必會(huì)激增，他們的精神需求也將會(huì)是社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。這對于公共圖書館來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，因?yàn)槟芊裎礁嗟睦夏曜x者來館閱讀會(huì)逐漸成為衡量一個(gè)公共圖書館是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。這時(shí)候我們就可以利用好現(xiàn)有的本館忠實(shí)的老年讀者，充分了解他們的專長和特點(diǎn)，誠懇聘請他們擔(dān)任圖書館的顧問，同時(shí)根據(jù)他們所擅長的方面，為他們量身定制出一套優(yōu)秀的吸引其他讀者的方案。當(dāng)館內(nèi)讀者較多的時(shí)候可以安排熱心的老同志主動(dòng)去為有需要的讀者講解，對于自己喜歡的事物，人們普遍都會(huì)希望對方能夠和自己一樣喜歡它，充分把握好這一點(diǎn)，讓來館閱讀報(bào)刊的老年讀者享受最好的服務(wù)。

通過將圖書館創(chuàng)新的報(bào)刊送到有需要的人手中，不僅能夠讓這些人感受我們滿滿的誠意，同時(shí)也能夠在無意識(shí)中增強(qiáng)群眾的讀書意識(shí)，為他們營造一個(gè)良好的閱讀氛圍，從而讓全民閱讀逐漸深入人心。

七、公共圖書館將報(bào)刊工作融入全民閱讀推廣中的幾點(diǎn)思考

（一）把握好全民閱讀規(guī)律的大趨勢

閱讀不僅可以幫助人們獲得所需要的知識(shí)，同時(shí)也能讓讀者感受精神的愉悅，逐漸培養(yǎng)出獨(dú)特的氣質(zhì)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)程度的日益加深，國家對于全民閱讀的推廣活動(dòng)的重視程度也日益加深，在一定程度上非功利性的深層次閱讀，能夠有效幫助公民建立健全個(gè)人人格和塑造、完善以及提升自身能力。當(dāng)前我國大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，其中國民綜合素質(zhì)的高低直接關(guān)系我國是否能夠?qū)崿F(xiàn)更加長遠(yuǎn)穩(wěn)定的發(fā)展，而全民閱讀正好是提高國民素質(zhì)的有效途徑。公共圖書館一方面作為全民閱讀推廣活動(dòng)的主體，另一方面作為公共文化生活交流的重要場所，此時(shí)國家正大力推行全民閱讀，公共圖書館更要把握好這個(gè)機(jī)遇，更加積極做好全民閱讀的推廣活動(dòng)。

全民閱讀推廣活動(dòng)在開展過程中也是取得了一定的成效，尤其是在圖書領(lǐng)域的案例種類、經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ降仍S多方面都取得了可喜的成績。但是與圖書領(lǐng)域的“前景廣闊”，報(bào)刊領(lǐng)域卻未曾真正融入全民閱讀推廣活動(dòng)中，仍舊以傳統(tǒng)的工作模式為主，逐漸出現(xiàn)了與全民閱讀時(shí)代脫軌的現(xiàn)狀。針對這種現(xiàn)狀公共圖書館應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，逐漸將公共圖書館報(bào)刊閱讀推廣工作作為提升國民文化素養(yǎng)的重點(diǎn)。

（二）把握報(bào)刊文獻(xiàn)傳播規(guī)律的大趨勢

報(bào)刊是通過利用紙張把文字資料傳播的一種工具，它起到解釋、宣傳等作用，同時(shí)它也是“社會(huì)公器”，它的主要作用是可以幫助營造社會(huì)價(jià)值觀和引導(dǎo)社會(huì)輿論，具有極強(qiáng)的公信力、話語權(quán)和影響力。提起報(bào)刊人們的第一反應(yīng)就是擁有極強(qiáng)的公信力，比如“人民日報(bào)” “解放軍報(bào)”等等這些極具代表性的報(bào)刊文獻(xiàn)，而“內(nèi)容”是報(bào)刊實(shí)現(xiàn)其存在意義的重要因素。報(bào)刊是報(bào)紙和期刊的簡稱，他們共同作為文化發(fā)展的產(chǎn)物，無時(shí)無刻地向讀者彰顯出它們自身所蘊(yùn)含的深刻文化價(jià)值，因?yàn)檫@也是報(bào)刊發(fā)展的獨(dú)特優(yōu)勢。當(dāng)然，不同的報(bào)刊追求的文化內(nèi)涵也是有著巨大不同。比如像《南方日報(bào)》是以“在這里讀懂中國”為主，從而在無形中對社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行新聞干預(yù)以及表達(dá)普通人的看法，這種模式在近幾十年來對于許多人的思考方式產(chǎn)生了巨大影響，其實(shí)像《南方日報(bào)》這種風(fēng)格的報(bào)刊還有很多，它們都在人們面前展示出它們存在的意義，不難發(fā)現(xiàn)這些報(bào)刊為什么能夠歷久彌新，為什么在人們心目中的地位一直未曾動(dòng)搖，很大程度上都是因?yàn)樗鼈儞碛袑儆谧约旱奶攸c(diǎn)，并且在漫長的時(shí)光里逐漸讓許多人從內(nèi)心認(rèn)同并且離不開它，這就是報(bào)刊的真正魅力。所以我們在開展報(bào)刊閱讀推廣活動(dòng)時(shí)，可以很好地利用這一點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)我們閱讀推廣工作的最終目的。

（三）將報(bào)刊文獻(xiàn)傳播與全民閱讀有機(jī)結(jié)合

傳統(tǒng)的報(bào)刊閱讀區(qū)位置相對于比較有限，可供讀者選擇和活動(dòng)的范圍非常有限，這些因素在一定程度上阻礙了報(bào)刊閱讀的推廣。而恰逢我們現(xiàn)在正處在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，在進(jìn)行報(bào)刊閱讀推廣時(shí)我們可以很好地利用互聯(lián)網(wǎng)，比如電子報(bào)刊，讀者可以通過手機(jī)、電腦等信息化設(shè)備隨時(shí)、隨地閱讀報(bào)刊，而公共圖書館提供的報(bào)刊則是可以供讀者免費(fèi)下載，這樣不僅可以給讀者帶來全新的閱讀方式以及閱讀資金的節(jié)省，公共圖書館可以加大在這方面的資金投入，積極引進(jìn)最新的電子報(bào)刊設(shè)備，以滿足群眾對報(bào)刊知識(shí)的需求，實(shí)現(xiàn)公共圖書館長遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展。

（四）報(bào)刊閱讀推廣從少兒抓起

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，進(jìn)行報(bào)刊閱讀推廣要全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)持以“培養(yǎng)時(shí)代新人擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任”為活動(dòng)主題，同時(shí)也要注意以文化人，從家庭做起，從學(xué)校做起，從少兒做起，社會(huì)、學(xué)校、家庭共同努力，從而為祖國培養(yǎng)出尊老愛幼、忠于祖國和人民，同時(shí)能肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代新人。因?yàn)榭紤]此次面向的群體是少兒，所以在報(bào)刊選取方面應(yīng)該是以少年兒童類報(bào)刊、適合青少年閱讀的文學(xué)藝術(shù)類報(bào)刊和科普報(bào)刊為主。同時(shí)也要積極和全國少年兒童優(yōu)秀報(bào)刊出版單位對接，爭取為報(bào)刊閱讀推廣工作爭取更多的物料支持。

八、結(jié)束語

知識(shí)改變命運(yùn)，大部分的知識(shí)都是來源于閱讀，所以讀書可以改變命運(yùn)，而人是改造世界的主體，閱讀能夠影響人的思想境界和修養(yǎng)的提升。我們開展全民報(bào)刊閱讀推廣活動(dòng)不僅可以滿足許多人的文化追求，讓他們從閱讀報(bào)刊中有所收獲，同時(shí)也逐漸讓閱讀報(bào)刊成為他們生活工作中必不可少的一部分。