周思思
(通州廣播電視中心,北京 101100)
傳媒的公共性是指傳媒在服務公共利益以及促進公共生活的過程中所呈現(xiàn)出來的一種屬性。①公共性是廣播電視的本質屬性。廣播電視等傳播媒體作為特殊的社會公眾組織,其主要功能是信息傳播、社會服務、大眾娛樂等公共性功能。這些功能豐富著人們的精神生活,推動著社會進步。播音員主持人作為廣播電視傳媒的核心從業(yè)人員,其播音主持工作要時刻體現(xiàn)公共性職能。
作為傳播活動中“最后一環(huán)”的播音員主持人不僅是節(jié)目所表達內容的載體,同時也是節(jié)目內容的一部分。播音員主持人的播音主持工作是媒體責任得以實現(xiàn)、媒體公共性職能得以傳播的途徑,同時也是政府對外宣傳政策法規(guī)、信息發(fā)布的傳播者。播音員主持人必須具備扎實的語言功力、較高專業(yè)素養(yǎng)、較強的社會責任感才能實現(xiàn)公共傳媒的公共性。
播音主持的任務主要是通過有聲語言、副語言等把特定的語意表達出來,語言的精準度、氣息的掌控、語言的畫面感和靈動性以及語義是否清楚明晰都是至關重要的。播音員主持人需要準確理解每句話的內在語、賦予其充沛的情感基調,使聲音更具備感染力和穿透力,使其無論從聲音到形象、從語言到動作、從內在到外在,都要符合欄目的定位,同時要與輿論導向高度契合,從而完成公共傳媒的公共性功能。扎實的語言基本功不僅包括吐字歸音“字正腔圓”,還包括語言組織能力、邏輯思維能力和臨場應變能力。
播音員主持人要時刻處在學習的狀態(tài),變被動學習為主動學習。著名主持人崔永元談到自己的經(jīng)驗時給出的主動學習培養(yǎng)方法是:讀萬卷書、行萬里路、與萬人談。對于他來說,這是三種不同的充電方式,但價值是一樣的。②被動的學習積累是在學校完成的“讀萬卷書”的過程,在日常工作中,播音員主持人要在工作中完成積累,與嘉賓談話、與被采訪對象聊天都是學習的過程。只有語言基本功扎實才能使播音主持準確地完成信息傳播,才能體現(xiàn)播音主持的公共性。
學術界普遍認為傳播媒介有政治屬性(國家性)、商品商業(yè)屬性以及社會屬性也就是公共性屬性的,而公共性屬性則是傳媒的本質屬性,是傳媒與生俱來的屬性。廣播電視、移動媒體等現(xiàn)代大眾傳媒幾乎融入滲透到了公眾生活的方方面面,影響公眾日常生活,甚至引導民意。播音員主持人作為黨和政府的喉舌,是黨和政府溝通群眾的渠道,是黨和政府與群眾之間的橋梁和紐帶。播音員主持人作為媒體信息傳播的最后一環(huán),其傳播的價值觀、道德觀會通過其言行影響受眾的生活以及思維方式。播音員主持人所傳播的訊息可以說在意識形態(tài)上代表著政黨或國家意志。正確的人生觀、價值觀、世界觀是社會主義傳媒公共性的體現(xiàn)。播音員主持人要具有正確的人生觀、價值觀、世界觀,要有符合社會大眾的價值取向,播音員主持人應該成為精神榜樣、道德模范,播音員主持的人格感召力是無言之教。播音員主持人只有“三觀”正確,堅持正確的創(chuàng)作道路、高雅的審美追求和對高素質專業(yè)品質的追求,才能在播音主持工作中堅持正確的輿論導向,弘揚正能量,體現(xiàn)媒體的公共性。
作為黨和政府的喉舌,播音主持人的形象屬于整個社會的公共形象代表,擔負著傳播社會主義先進文化、弘揚社會價值觀、引導輿論、維護國家利益的重任。
播音員主持人要有強烈的社會責任感、較高的思想道德覺悟和黨政認識。從長期的工作實踐看,播音員主持人在節(jié)目中所宣傳的、報道的、弘揚的會在一定程度上在社會輿論中引起共鳴,“節(jié)目主持人只有把改造自己與改造社會,把完善自己與完善他人、完善社會結合起來,才能形成一股強大的合力,將社會風氣推向前進?!彼跃哂猩鐣熑胃械牟ヒ魡T主持人要關注社會公眾所關注的、報道社會公眾所關心的,弘揚社會主義核心價值觀。這樣才能傳遞給受眾正能量,弘揚主旋律,才能通過自己的聲音和主持的節(jié)目及時準確傳遞社會主義核心價值觀,在構建社會主義核心價值體系方面做出應有的作用。這樣才能擔負起在實現(xiàn)中國夢的偉大征途中把中國聲音傳遞到世界的重任。
注釋:
①肖福生.傳媒公共性之內涵解析與考察框架[J].社會科學論壇,2010,(9):155.
②宣明棟,楊東平.《讀萬卷書 行萬里路 與萬人談》,《〈實話實說〉的實話》[J].上海文藝出版社,1999.