孫 銘 蘇奕銘

犬在追蹤中把線能力的穩(wěn)定性極其重要，犬的把線能力直接影響到警犬追蹤成功與否，也關(guān)系到案件的進(jìn)展與偵破。馬里努阿犬自信、活潑興奮、嗅覺(jué)靈敏、膽大兇猛、攻擊性強(qiáng)、警覺(jué)性高、探求反射強(qiáng)、銜取興奮、占有欲強(qiáng)。具有良好的服從性，奔跑速度快，彈跳力極強(qiáng)，且耐力持久。

本文定位高質(zhì)量警犬追蹤訓(xùn)練，通過(guò)觀察總結(jié)不同訓(xùn)練階段中，使用不同訓(xùn)練方法的最終效果。主要是利用誘導(dǎo)法、強(qiáng)迫法培養(yǎng)馬里努阿犬在追蹤中的把線能力并進(jìn)行比較、歸納、分析，總結(jié)出兩種手段對(duì)馬里努阿犬追蹤把線能力培養(yǎng)的區(qū)別。同時(shí)，將整個(gè)研究的實(shí)施分為基礎(chǔ)追蹤能力的培養(yǎng)（初期階段）、把線穩(wěn)定性的培養(yǎng)（中期階段）、追蹤耐力性的培養(yǎng)（綜合能力提高階段）三個(gè)階段。

第一組為強(qiáng)迫法訓(xùn)練。主要針對(duì)興奮型的犬，這種犬的特點(diǎn)是興奮過(guò)程相對(duì)地比抑制過(guò)程強(qiáng)。它的行動(dòng)特征是攻擊性很強(qiáng)，總是不斷地處于活動(dòng)狀態(tài)；在條件反射活動(dòng)方面，形成興奮性條件反射比較容易而形成抑制條件反射則比較困難。

第二組為誘導(dǎo)法訓(xùn)練。主要針對(duì)活潑型的犬，這種犬的特點(diǎn)是興奮和抑制過(guò)程都很強(qiáng)，而且均衡，同時(shí)靈活性也很好。它的行動(dòng)特征是很活潑，對(duì)一切刺激反應(yīng)很快，動(dòng)作迅速敏捷。在條件反射活動(dòng)方面，無(wú)論是興奮性或是抑制性的條件都很容易形成。

通過(guò)不同的技術(shù)手段，引導(dǎo)不同神經(jīng)類型馬里努阿犬在追蹤中把線能力的培養(yǎng)，歸納、分析、總結(jié)出各種手段對(duì)警犬追蹤把線能力的區(qū)別，為高質(zhì)量的警犬追蹤訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。犬在追蹤的過(guò)程中會(huì)遇到外界各種條件和原因的影響，因此，要提高犬的把線能力，平時(shí)在訓(xùn)練中要根據(jù)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境條件和犬在追蹤中的把線情況，客觀地分析犬在追蹤過(guò)程中的把線情況，然后通過(guò)耐心細(xì)致的總結(jié)，提高犬追蹤中的把線能力。

訓(xùn)練中需要特別注意訓(xùn)練方法，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)具有一定的工作犬訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。在嗅嗅源、突破起點(diǎn)、對(duì)多個(gè)物品的適應(yīng)性、把線能力提高的鍛煉、辨蹤能力培養(yǎng)、陳舊跡線適宜性的培養(yǎng)、條件復(fù)雜化和環(huán)境復(fù)雜化等多個(gè)方面加以重視和特別培養(yǎng)。

一、基礎(chǔ)追蹤能力的培養(yǎng)階段（初期階段）

剛開(kāi)始接觸追蹤，犬只會(huì)基礎(chǔ)科目，還沒(méi)有追蹤把線的意識(shí)，所以犬初期培養(yǎng)階段應(yīng)盡量選擇在早晨空氣濕潤(rùn)的時(shí)候在草質(zhì)地面上進(jìn)行，為了避免犬抬頭追蹤，所以必須逆風(fēng)布線，所布的跡線應(yīng)控制在300米的范圍內(nèi)。

初級(jí)階段，由于犬沒(méi)有嗅認(rèn)的意識(shí)，實(shí)驗(yàn)一組偏離跡線的范圍比實(shí)驗(yàn)二組的大，實(shí)驗(yàn)一組訓(xùn)練的次數(shù)比實(shí)驗(yàn)二組的多。實(shí)驗(yàn)一組的犬工作積極性不高，在追蹤中不穩(wěn)定，左右探求反射較強(qiáng)，剛開(kāi)始的時(shí)候犬很興奮，當(dāng)犬追出50米后逐漸變?yōu)橐种?，?0～150米的范圍內(nèi)犬比較抑制；當(dāng)犬追到150米時(shí)，犬得到了中間物品并強(qiáng)化，使犬的興奮性有所上升，在剩下的跡線中大都比較興奮；實(shí)驗(yàn)二組由于要食物誘導(dǎo)，在追蹤時(shí)興奮點(diǎn)沒(méi)有很大的波動(dòng)，因?yàn)槿谧粉欉^(guò)程中，一路上低頭撿食，直到終點(diǎn)犬的興奮性都基本保持平衡，在追蹤中把線較穩(wěn)。因此在追蹤的初級(jí)階段誘導(dǎo)法好于強(qiáng)迫法。

二、把線穩(wěn)定性的培養(yǎng)階段（中期階段）

通過(guò)基礎(chǔ)追蹤能力的培養(yǎng)，犬有了低頭嗅認(rèn)的意識(shí)，具備了初級(jí)的追蹤把線能力。所以在中級(jí)階段要提高犬追蹤作業(yè)相對(duì)的難度，應(yīng)選擇在中午陽(yáng)光最強(qiáng)的時(shí)候，在草質(zhì)地面和硬質(zhì)地面相混合的地方逆風(fēng)布線，布線的長(zhǎng)度為500米范圍內(nèi)。

中級(jí)階段，由于犬具備了一定的嗅認(rèn)意識(shí)，實(shí)驗(yàn)一組偏離跡線的范圍比實(shí)驗(yàn)二組的小，實(shí)驗(yàn)一組訓(xùn)練的次數(shù)比實(shí)驗(yàn)二組的少。實(shí)驗(yàn)一組犬的興奮性比較高，在追出100米后犬的興奮性由此而下降，犬的耐力不夠，沒(méi)有了積極性，所以興奮性下降，在350米處追到中間物品后充分調(diào)引犬，所以犬的興奮性開(kāi)始回升；實(shí)驗(yàn)二組的犬剛開(kāi)始追蹤的時(shí)候興奮性很高，但追出一段距離后，由于跡線上的食物距離拉長(zhǎng)，犬左右亂串，犬總體的興奮點(diǎn)不高。由于犬具備了一定的嗅認(rèn)把線能力，所以用強(qiáng)迫法的實(shí)驗(yàn)一組的效果比用誘導(dǎo)法的實(shí)驗(yàn)二組明顯。因此在馬里努阿犬追蹤把線能力的培養(yǎng)中級(jí)階段，強(qiáng)迫法要好于誘導(dǎo)法。

三、追蹤耐力的培養(yǎng)階段（綜合能力的培養(yǎng)階段）

通過(guò)基礎(chǔ)追蹤能力的培養(yǎng)和把線穩(wěn)定性的培養(yǎng)，犬已經(jīng)具備了一定的把線追蹤能力。為了提高犬把線的耐力性和穩(wěn)定性，選擇在下午布設(shè)跡線，注意了風(fēng)向的問(wèn)題，加長(zhǎng)所設(shè)跡線的距離，把跡線的長(zhǎng)度提高到1000米以上，在跡線中加直角，設(shè)誘惑跡線，提高跡線的難度。

綜合能力的提高階段，由于警犬已經(jīng)具備了一定的把線能力，這個(gè)階段是提高難度的過(guò)程，犬在追蹤中偏離跡線的范圍都差不多，訓(xùn)練的次數(shù)差異性不明顯。在追蹤的過(guò)程中實(shí)驗(yàn)一組和實(shí)驗(yàn)二組的犬興奮點(diǎn)都比較高，變化的趨勢(shì)幾乎沒(méi)有明顯差異性，犬把線的情況都很相似。在綜合能力的提高階段，根據(jù)不同神經(jīng)類型的犬，分別運(yùn)用強(qiáng)迫法和誘導(dǎo)法，顯示結(jié)果為兩種方法在綜合能力提高階段沒(méi)有明顯差異。

由此我們總結(jié)：馬里努阿犬在追蹤過(guò)程中把線能力的培養(yǎng)，在犬沒(méi)有具備嗅認(rèn)意識(shí)的情況下，針對(duì)活潑型的犬使用誘導(dǎo)法更能培養(yǎng)犬的追蹤把線能力；當(dāng)犬具備了一定基礎(chǔ)的追蹤能力后，針對(duì)興奮型的犬使用強(qiáng)迫法對(duì)提高犬的把線能力具有明顯的效果；犬在追蹤耐力提高階段，后兩種訓(xùn)練方法差異不明顯，在實(shí)踐訓(xùn)練中兩種方法結(jié)合使用效果較佳，在培養(yǎng)中盡可能做到因犬制宜。、