楊伯男 秦皇島市廣播電視臺(tái)

一、提高播音主持人的專業(yè)素養(yǎng)

播音主持人的專業(yè)素養(yǎng)是由其自身儲(chǔ)備的知識(shí)以及能力所決定的，關(guān)乎到新聞播音主持人在工作過程中的表現(xiàn)。新聞播音主持人要想巧妙地運(yùn)用情感技巧，首先必須從提高專業(yè)素養(yǎng)入手。播音主持行業(yè)是一個(gè)任務(wù)繁多并且要求極高的行業(yè)，對(duì)專業(yè)素養(yǎng)的要求很高。不僅要求能夠機(jī)智地處理錄制現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問題，還要在處理問題的過程中以飽滿的狀態(tài)將情感融入進(jìn)去?？梢源_定的是，提高播音主持人的專業(yè)素養(yǎng)不是一件容易的事，新聞播音主持人要想提高專業(yè)素養(yǎng)，可以從以下兩個(gè)方面入手。

(一)注重發(fā)音

一口流利的普通話是成為優(yōu)秀主持人的關(guān)鍵以及最低要求，如果把握不好發(fā)音，就不能說出一口流利的普通話。為了達(dá)到相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)對(duì)播音主持人進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，但是時(shí)間長(zhǎng)了，人們會(huì)遺忘針對(duì)性訓(xùn)練中的內(nèi)容，從而導(dǎo)致針對(duì)性訓(xùn)練達(dá)不到很好的效果。對(duì)此我建議每一個(gè)新聞播音主持人準(zhǔn)備一本新華字典，以便在練習(xí)過程中及時(shí)查閱讀不準(zhǔn)的字詞。

(二)學(xué)會(huì)觀察

新聞播音主持人在播音過程中難免會(huì)遇到緊急的狀況發(fā)生，為了使播音主持人更快地發(fā)現(xiàn)問題并且從容地應(yīng)對(duì)這些緊急情況，一方面要提高新聞播音主持人的心理素質(zhì)，另一方面是要提高播音主持人的觀察能力。新聞播音主持人可以向更優(yōu)秀的主持人學(xué)習(xí)，觀察其主持過程并以筆記的形式記錄下來(lái)。在日常過程中，新聞播音主持人就可以閱讀筆記尋找到自身的不足。

成為一名優(yōu)秀的新聞播音主持人不是一件容易的事情，要從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，向更優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的播音習(xí)慣，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。電視觀眾的回應(yīng)是對(duì)新聞播音主持人的肯定，只有不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，將更好的狀態(tài)展現(xiàn)給電視觀眾，以一顆虔誠(chéng)的心態(tài)去面對(duì)播音行業(yè)，才是對(duì)觀眾最好的報(bào)答。當(dāng)然，專業(yè)素養(yǎng)的提升會(huì)對(duì)情感的巧妙運(yùn)用起到很好的效果。

二、深入實(shí)際培養(yǎng)生活感悟

觀眾之所以能被新聞節(jié)目所吸引，主要是因?yàn)椴ヒ糁鞒秩恕Ｐ侣劜ヒ糁鞒秩嗽谛侣劰?jié)目中占主導(dǎo)地位，是整個(gè)節(jié)目的門面。由此可見，播音主持人要在不斷提升個(gè)人能力以及專業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上傳遞自己的真情實(shí)感。播音主持人在播音過程中傳遞的不僅僅是自己的感情，更是所有電視觀眾的情感主線。新聞播音主持人要想將一個(gè)節(jié)目主持的淋漓盡致，首先要提升自己主持的感染力。電視觀眾被播音主持人深深感染才會(huì)對(duì)這檔節(jié)目充滿喜愛。而新聞播音主持人的感染力主要是看其對(duì)該事物的感悟。

新聞節(jié)目的目的不僅僅是使得這檔節(jié)目吸引觀眾，更注重的是這檔節(jié)目會(huì)對(duì)電視觀眾有所啟發(fā)。播音主持人在主持的過程中能夠?qū)⑸钏夭撵`活的融入進(jìn)去是因?yàn)槠湓谏钪蟹e累了許多的生活素材、對(duì)生活有很強(qiáng)的感悟。中國(guó)的開放程度愈發(fā)的深，許多國(guó)外媒體參與到電視競(jìng)爭(zhēng)中，如果想做好中國(guó)本土的主持，新聞播音主持人就要對(duì)生活有獨(dú)到的見解，用個(gè)性化方式對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行個(gè)性化解讀。新聞播音主持人在正式錄制前會(huì)有一段準(zhǔn)備的時(shí)間，在這段時(shí)間里，新聞播音主持人需要做的是為情感的巧妙運(yùn)用做好充分的準(zhǔn)備，以便在錄制過程中很快的進(jìn)入狀態(tài)。

三、把握好情感運(yùn)用的處理

新聞節(jié)目多種多樣，不管何種新聞節(jié)目都需要傳遞播音主持人的真情實(shí)感，但是如果傳遞的不恰當(dāng)，結(jié)果往往會(huì)與理想的效果大相徑庭。新聞播音主持人要運(yùn)用生活的真實(shí)感悟來(lái)感染觀眾，但是不可過分張揚(yáng)，新聞播音主持人切勿做作，切勿用修飾以及刻意的手段來(lái)打動(dòng)觀眾，讓新聞播報(bào)喧賓奪主，而是用自己的真情實(shí)感來(lái)贏得觀眾的共鳴。由此可見要把握好情感運(yùn)用的處理，不可以僅僅為了展示自己的情感而忽視了新聞本身要講的內(nèi)容。例如有一檔節(jié)目的專題是有關(guān)高考，但是主持人在主持過程中忽視了專題的內(nèi)容，聲嘶力竭的控訴高考制度的嚴(yán)厲，果不其然此節(jié)目播出后引起了社會(huì)上很大的反響。所以新聞播音主持人要將情感運(yùn)用到關(guān)鍵位置，將播音內(nèi)容緊扣主題，切不可利用帶有批判性的報(bào)道引起電視觀眾的注意。

情感的巧妙運(yùn)用可以將新聞效果錦上添花。例如在汶川大地震期間，某新聞節(jié)目在播出時(shí)，新聞播音主持人融入了自身的真情實(shí)感，忍不住潸然淚下，這一舉動(dòng)使電視觀眾深深的體會(huì)到汶川大地震給汶川人民帶來(lái)的巨大苦痛，充分達(dá)到了新聞節(jié)目的預(yù)期效果。情感的處理不僅要付出真誠(chéng)，更要控制得當(dāng)。

四、結(jié)束語(yǔ)

每個(gè)播音主持人的主持風(fēng)格都不盡相同，有的清新自然，有的含蓄精彩，但是無(wú)論什么樣的主持風(fēng)格，都要將自己的真情實(shí)感融入進(jìn)去，只有始終融入自己的真情實(shí)感，才能與電視觀眾樹立良好的聯(lián)系。新聞播音主持人提升情感運(yùn)用技巧可以從提升專業(yè)素養(yǎng)、培養(yǎng)生活感悟、把握好情感運(yùn)用的處理等方面深入探究。