盧焱 賓川廣播電視臺(tái)

廣播播音和電視播音兩者在播音語(yǔ)言上都具有規(guī)范性、莊重性以及鼓動(dòng)性的特點(diǎn)，兩者的語(yǔ)言藝術(shù)十分相似，兼具形神兼?zhèn)?、聲色和諧的特色。但是，廣播播音和電視播音作為兩個(gè)相互獨(dú)立的整體，在語(yǔ)言構(gòu)思特點(diǎn)、語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn)以及語(yǔ)言技巧應(yīng)用特點(diǎn)都各不相同。廣播播音和電視播音在語(yǔ)言駕馭方面都有各自的特色。

一、廣播播音的單一與電視播音的多元

聲音是廣播的靈魂，廣播播音只有有聲語(yǔ)言這一種形式，包括播音、音樂(lè)、音響等等，是一種聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，其立體化也是由語(yǔ)言形象單一創(chuàng)造的。廣播播音創(chuàng)作手段的單一性賦予了廣播播音員創(chuàng)作主體的地位，播音員既是聲音創(chuàng)作的主體，同時(shí)也是傳遞文字信息的主體。

電視播音與廣播播音的最大區(qū)別在于廣播播音是以單一性著稱的播音方式，而電視播音具有很強(qiáng)的綜合性。電視播音的創(chuàng)作手段包括畫面、解說(shuō)、音樂(lè)、剪輯等多方面因素，創(chuàng)作手段的多元化也要求電視播音工作者需要具備電視綜合意識(shí)。

(一)廣播播音與電視播音的物質(zhì)特性

廣播播音與電視播音的創(chuàng)作環(huán)境和手段是有區(qū)別的，這源于兩者在物質(zhì)特性上具有不同特點(diǎn)。廣播播音員主要是以話筒傳遞文字稿件，除此以外，沒(méi)有其他可以借以輔助創(chuàng)作的東西。所以，播音員需要以創(chuàng)造性的勞動(dòng)，對(duì)聲音語(yǔ)言進(jìn)行加工，實(shí)現(xiàn)“情景再現(xiàn)”和“對(duì)象感”，復(fù)原廣播稿件所呈現(xiàn)的形象和情景。廣播播音員的創(chuàng)造來(lái)源于文字稿件的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，最終也回到文字稿件本身，把符合文字語(yǔ)言實(shí)質(zhì)的有聲語(yǔ)言作品傳遞給受眾。而電視播音是聲音與畫面相結(jié)合的播音方式，“情景再現(xiàn)”、“對(duì)象感”的創(chuàng)造等等都借助畫面、音樂(lè)、音響等手段完成。電視播音的創(chuàng)作手段具有多元化的特點(diǎn)，播音員的解說(shuō)詞與畫面、音樂(lè)相結(jié)合，也體現(xiàn)了電視播音創(chuàng)作思維的多向性以及電視播音的綜合性。由于電視播音解說(shuō)詞中的形象和情景有有聲語(yǔ)言和畫面語(yǔ)言的同步展現(xiàn)，電視播音員在播音過(guò)程中不需要太多的創(chuàng)造，只需要根據(jù)電視畫面語(yǔ)言進(jìn)行補(bǔ)充和解釋，引導(dǎo)受眾。電視播音是聽(tīng)覺(jué)效果與視覺(jué)效果的結(jié)合，綜合利用有聲語(yǔ)言與畫面語(yǔ)言的特點(diǎn)，促使文字信息傳播的物質(zhì)手段多元化，因此，在電視播音時(shí)，應(yīng)注意解說(shuō)詞播音與電視節(jié)目創(chuàng)作的融合，實(shí)現(xiàn)和諧統(tǒng)一。

(二)廣播播音與電視播音的整體布局

文字稿件是廣播播音的唯一載體，因此，播音員在稿件中的創(chuàng)造起重要作用。廣播播音是通過(guò)在整體布局中進(jìn)行創(chuàng)造，突出稿件的主題，奠定感情基調(diào)，把握語(yǔ)氣。無(wú)論是配樂(lè)播音還是播音與錄音相混合，聲音都是廣播播音的唯一傳播形式，所以廣播播音的和諧之美只能在聽(tīng)覺(jué)效果上展現(xiàn)。這體現(xiàn)了廣播播音創(chuàng)作的思維方式是單一的，既是播音方式的單一，同時(shí)也是稿件內(nèi)容的單一。廣播播音創(chuàng)作的思維運(yùn)動(dòng)是指稿件內(nèi)容的創(chuàng)作過(guò)程，這一運(yùn)動(dòng)的結(jié)果是稿件內(nèi)容的有聲化。受眾對(duì)有聲語(yǔ)言的感受，就是廣播播音創(chuàng)作過(guò)程所呈現(xiàn)的整體效果。因此，受眾的反饋是廣播播音節(jié)目的最直觀評(píng)價(jià)，受眾的反饋也是廣播播音員所需要?jiǎng)?chuàng)造的“對(duì)象感”的具象化。而電視播音的和諧之美主要體現(xiàn)為對(duì)稿件整體布局的準(zhǔn)確把握以及對(duì)音樂(lè)、鏡頭語(yǔ)言的認(rèn)識(shí)與理解。由于電視播音有了畫面語(yǔ)言的參與，所以稿件中的主題、感情基調(diào)和節(jié)奏等內(nèi)容需要與電視播音節(jié)目的主題、感情基調(diào)和節(jié)奏相協(xié)調(diào)，融為一體，才能達(dá)到電視播音的和諧之美。這也體現(xiàn)了電視播音創(chuàng)作思維方式的多元化，既是稿件內(nèi)容的多元化，也是畫面的色彩影調(diào)、畫面氣氛、畫面層次對(duì)比、畫面背景音樂(lè)等多種元素的多元化。電視播音創(chuàng)作的思維運(yùn)動(dòng)則是稿件與畫面內(nèi)容的創(chuàng)作過(guò)程，因此這一運(yùn)動(dòng)的結(jié)果是稿件內(nèi)容與畫面內(nèi)容以及有聲語(yǔ)言內(nèi)容的和諧統(tǒng)一。受眾的體驗(yàn)是電視節(jié)目制作過(guò)程的整體效果，播音的體驗(yàn)是電視節(jié)目整體體驗(yàn)中的某一部分。由于視覺(jué)效果比聽(tīng)覺(jué)效果更具直觀性，所以在電視播音當(dāng)中，受眾的第一關(guān)注點(diǎn)在于畫面上的鏡頭語(yǔ)言，其后才是有聲語(yǔ)言。

(三)廣播播音的感知性與電視播音的視覺(jué)性

廣播播音與電視播音的信息訴諸于不同的感官，由于感官在接受條件、接受能力以及接受特點(diǎn)上的差異，所以，受眾的心理因素和生理因素在廣播播音和電視播音中有不同體現(xiàn)。廣播播音主要作用于受眾的聽(tīng)覺(jué)感官，受眾需要從播音員的聲音上捕捉畫面進(jìn)行感知。這需要廣播播音員擁有具有強(qiáng)烈感知性的播音語(yǔ)言，讓有聲語(yǔ)言更具吸引力，刺激受眾的唯一通感渠道。而電視播音對(duì)于受眾而言是視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的雙重體驗(yàn)，受眾通過(guò)視覺(jué)思維進(jìn)入語(yǔ)言描繪的現(xiàn)場(chǎng)。電視播音在畫面語(yǔ)言上就已經(jīng)為受眾傳遞出有聲語(yǔ)言所描繪的畫面，因此，在電視播音過(guò)程中，視覺(jué)效果發(fā)揮更直觀的作用，受眾也更傾向于視覺(jué)體驗(yàn)。如果電視播音過(guò)分強(qiáng)調(diào)聽(tīng)覺(jué)效果，會(huì)影響受眾對(duì)事物的整體接受。所以電視播音需要在受眾的視覺(jué)體驗(yàn)中，找到符合受眾視覺(jué)思維和視覺(jué)形象的語(yǔ)言特色，從而吸引受眾的注意力，發(fā)揮電視播音的有效作用。

二、廣播播音與電視播音的創(chuàng)作

(一)語(yǔ)言構(gòu)思特點(diǎn)

由于廣播播音具有更強(qiáng)的感知性，其創(chuàng)作手段較為單一，聲音是其靈魂。因此，廣播播音員在將文字稿件轉(zhuǎn)變成有聲語(yǔ)言時(shí)，要在播音過(guò)程中適當(dāng)加入自己的創(chuàng)作，通過(guò)一定想象和藝術(shù)手段，為聽(tīng)眾塑造形象、營(yíng)造氛圍。所以，廣播播音這個(gè)過(guò)程是播音員通過(guò)完成的藝術(shù)構(gòu)思，利用有聲語(yǔ)言完成的藝術(shù)創(chuàng)作。而電視播音則是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的過(guò)程，從制作到播出都是多人多方面配合協(xié)調(diào)完成的。編導(dǎo)主要構(gòu)思與協(xié)調(diào)電視播音的表現(xiàn)手段，規(guī)劃整體布局，是電視播音制作與完成的主導(dǎo)者。雖然播音只是這一過(guò)程中的一部分，但卻也是關(guān)鍵的一環(huán)，電視播音員是電視播音的主要完成者。如何才能避免電視導(dǎo)播空洞乏味的缺點(diǎn)，主要在電視播音員身上體現(xiàn)，因此電視播音需要從宏觀上考慮問(wèn)題，注意電視畫面與被禁音樂(lè)的融合。

(二)語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn)

聲音是廣播播音的主要表現(xiàn)形式，廣播播音員在播音過(guò)程中主要通過(guò)聲音吸引受眾的注意力。而聽(tīng)覺(jué)感受的影響力是有限的，所以如果無(wú)法抓住受眾的關(guān)注，那么這會(huì)是一次失敗的播音。由于廣播播音形式的單一，因此受眾在收聽(tīng)廣播時(shí)，很可能在進(jìn)行別的活動(dòng)，這種情況下，必然會(huì)削弱受眾的注意力和精力，又因?yàn)槁?tīng)覺(jué)感受力的限制，廣播播音的聽(tīng)覺(jué)效果不可避免地受到影響。這需要廣播播音員需要通過(guò)聲音音量的變化或是聲音彈性的變化來(lái)抓住受眾的注意力。電視播音與廣播播音在表現(xiàn)形式上有所不同，廣播播音是聽(tīng)覺(jué)感受，而電視播音是聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)的結(jié)合。電視播音在視覺(jué)的參與和限制下，受眾在電視播音時(shí)，注意力相對(duì)集中，在精彩時(shí)刻，受眾甚至?xí)褙炞?，更專注于電視畫面。?dāng)受眾的注意力高度集中時(shí)，畫面與聲音共同構(gòu)成的感知環(huán)境更有利于電視播音的效果體現(xiàn)，其本身獨(dú)有的吸引力和感染力將更強(qiáng)大。

三、結(jié)束語(yǔ)

綜合上述，對(duì)廣播播音與電視播音的語(yǔ)言駕馭特點(diǎn)進(jìn)行分析后，通過(guò)對(duì)比分析，可以看到廣播播音的創(chuàng)作思維方式是單一的，因此廣播播音對(duì)于語(yǔ)言的要求更高，更具簡(jiǎn)明性。而電視播音的創(chuàng)作思維方式的多元化也使得電視播音語(yǔ)言需要配合整體布局，實(shí)現(xiàn)聲音語(yǔ)言與畫面語(yǔ)言的統(tǒng)一。