在一個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，婉轉(zhuǎn)的笛聲回響在整個(gè)馬良小區(qū)。此時(shí)的我正手執(zhí)竹笛，站在窗前，在習(xí)習(xí)夜風(fēng)中獨(dú)自陶醉。提起我學(xué)笛子的緣由，那真是說來話長。

三年級(jí)的一天，在我最愛看的動(dòng)畫片中出現(xiàn)了一位白衣少年。他佇立在風(fēng)中，凝視遠(yuǎn)方，手執(zhí)笛子，頭隨著節(jié)奏輕輕擺動(dòng)。那動(dòng)作，真是帥呆了！從那一刻起，我就下定決心學(xué)吹笛子。于是，媽媽送我到劉光遠(yuǎn)老師那兒拜師學(xué)藝。我的藝術(shù)之旅由此開始了。

剛開始，練習(xí)嘴法和風(fēng)口。吹孔一定要在雙唇的中間，風(fēng)口不能偏，嘴巴不可以鼓起來。吸氣要一次吸足，不然吹著吹著音量就小了，節(jié)奏也會(huì)隨之變慢。最重要的是嘴巴只能占到吹孔的三分之一，占多了音色和音韻都會(huì)受到不同程度的影響。

還記得剛學(xué)笛子時(shí)，我覺得最難的曲子要數(shù)《天路》了。首先，要反復(fù)很多次，很考驗(yàn)氣息；其次，高音“6”很難吹上去。我擺好架勢(shì)，一遍又一遍地練習(xí)，也不知吹了多少遍，嘴巴吹成了“O”形，兩個(gè)胳膊麻木了，手指也快沒了知覺，可還有幾個(gè)難點(diǎn)沒有攻克。但是，我沒有想過放棄。老師常說，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。我才不要當(dāng)懦夫，咬一咬牙，繼續(xù)練習(xí)起了不知重復(fù)了多少遍的《天路》。

“楊與時(shí)，進(jìn)步巨大呀！樂感很好，是吹笛子的料。”第二次去回課時(shí)，劉老師聽了我的演奏感到十分驚喜，滿臉笑容地夸獎(jiǎng)了我。我心里那個(gè)美呀！有付出就一定會(huì)有收獲?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。”我要以勤奮為帆，用苦練當(dāng)槳，勇敢攀登藝術(shù)的高峰。

一眨眼，3年時(shí)間就這么過去了。當(dāng)年那個(gè)7歲的小毛孩已經(jīng)成長為少年了。3年的堅(jiān)持，我付出了很多辛勤的汗水，但收獲了更多成功的喜悅?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)能輕松駕馭8級(jí)的曲子了。

如果你在傍晚來到馬良小區(qū)，一定會(huì)聽到那悠揚(yáng)、歡快的笛聲，我就是那位快樂的吹笛手。

（指導(dǎo)老師：夏瓊）