森獴
叮叮猴的尾巴尖上長了一朵花,金色的,像太陽一樣亮閃閃的。它盛開后,有時還會像螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)。有一次,它越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越快,最后竟然將叮叮猴拉到了半空中。這可疼壞了叮叮猴,要不是它機靈,用手中的筆擋住了旋轉(zhuǎn)的花瓣,真不知要被帶到哪里去了。金色的花朵還會唱歌,歌聲讓人感覺十分溫暖,可它唱的是什么呢?叮叮猴一點兒也聽不懂。
聽說有一只叫朵拉的蝴蝶能聽懂花的語言,叮叮猴決定去拜訪它。朵拉是一只不幸的蝴蝶,它在一次事故中失去了翅膀,只能爬行。由于朵拉沒法兒在花叢中飛舞,于是它整天看書,并且學(xué)習(xí)花的語言。
朵拉深居簡出,想見到它并不容易。聽說它在門上留下題目,只接待能夠正確回答出問題的訪客。叮叮猴在朵拉家的門上見到這樣一道題:
請將下面兩欄中意思相近的詞語用線連接起來:
叮叮猴認(rèn)認(rèn)真真地讀起來,胸有成竹地寫好了答案。
門開了,朵拉出現(xiàn)在門口。聽叮叮猴說明來意,它點了點頭,凝神聽起來。過了一會兒,朵拉對叮叮猴說:“這是一朵暖暖花,它希望有人能帶它回家?!?/p>
“你竟然連暖暖花的語言都能聽懂?”叮叮猴驚訝地問,它發(fā)自內(nèi)心地佩服朵拉。
朵拉笑了:“當(dāng)然啦,我可是最博學(xué)的……”“蝴蝶”兩個字沒有說出口,因為它現(xiàn)在的樣子,根本不能被稱作蝴蝶。
朵拉嘆了口氣,告訴叮叮猴,暖暖花靠吸收熱量生存,一般生長在溫泉旁邊。當(dāng)它們還是種子的時候就可以飛翔,可以自己選擇安居的地方。這朵暖暖花的種子想看看更廣闊的世界,它飛呀飛,有一天太累了,就落在叮叮猴暖和的尾巴上,生了根。一旦離開這里,它就會立刻枯萎。如果能找到花王,說不定花王會有辦法讓它和叮叮猴分開呢。
可是花王在哪里呢?朵拉笑了:“可以查一杏書呀!”
朵拉翻開一本書,查了老半天,才找到線索,是一則謎語:_________
三棵樹木靠邊站,兩棵樹木手拉手。(打兩個字)
謎底:_________
叮叮猴與朵拉開動腦筋,很快就猜出了謎底。它們一起上路,走了一天一夜,終于找到了花王?;ㄍ跏且恢痪G色的精靈,穿著綴滿了花朵的裙子,散發(fā)出迷人的香氣。
正當(dāng)它們靠近花王的時候,朵拉忽然越變越大,越變越黑,體內(nèi)冒出一個巨大的黑影,將花王卷了進去!
叮叮猴仔細(xì)一看,竟然是暗巫師!
“沒想到吧,叮叮猴,朵拉竟然允許我寄居在它的身體里?!卑滴讕熽庪U地說,“我騙朵拉說,只要能帶我到花王這里來,我就送給它一雙翅膀,想不到它真的信了!哈哈哈哈!沒有翅膀的蝴蝶,真是可憐哪!
暗巫師得意地笑了起來,露出它那白白的大板牙。叮叮猴從草叢中撿起一根藤條,將石頭綁在藤條上,做成“流星錘”。它對準(zhǔn)暗巫師的板牙,掄起“流星錘”砸過去,暗巫師慘叫一聲,化成一陣黑煙,消失了。
朵拉醒了過來,嗚嗚地哭了。
這時,一陣溫暖的歌聲傳來,是暖暖花在請求花王:“讓我變成朵拉的翅膀吧,我想和它一起飛遍世界。”
花王點點頭,它給叮叮猴和朵拉出了一道題:
請將下面的四字詞語補充完整。
(
)力相(
)
與(
)為(
)
叮叮猴和朵拉沒費多少力氣,便寫出了括號中的字。寫完后它們相視一笑,心里暖暖的。
花王看著它們,也滿意地笑了。它施展魔法,暖暖花從叮叮猴的尾巴上飛了起來,落在朵拉的背上,生了根。朵拉立刻變了樣,雖然它的“翅膀”與眾不同,但這并不妨礙它成為蝴蝶家族中最美麗最動人的那一只。
小學(xué)生作文·小學(xué)低年級適用2017年10期