摘要:在全面從嚴(yán)治黨背景下,我國地方高校紀(jì)檢監(jiān)察委員會面臨全新的挑戰(zhàn),但既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。因此,地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作應(yīng)完善相應(yīng)規(guī)定,落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作內(nèi)部控制,以此達(dá)到地方高校科學(xué)管理紀(jì)檢監(jiān)察工作要求。本文基于此進(jìn)行分析,在全面從嚴(yán)治黨背景下,提出地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作思路以及改進(jìn)策略,以此為我國發(fā)展不斷培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
關(guān)鍵詞:全面從嚴(yán)治黨;地方高校;紀(jì)檢監(jiān)察;工作思路
引言:
黨章對地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作要求較高,并作出規(guī)范要求。要求高校紀(jì)檢監(jiān)察工作檢查黨的路線、方針、政策在高校中的執(zhí)行情況,對高校中的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行監(jiān)督管理。黨的十八大對紀(jì)檢監(jiān)察工作提出“三轉(zhuǎn)”要求,以此推進(jìn)高校紀(jì)檢監(jiān)察工作體制改革,并明確“兩個(gè)責(zé)任”全新工作格局。中央要求高校紀(jì)檢監(jiān)察干部從認(rèn)知方面分析監(jiān)督工作的意義以及重要性,并將工作重心放在“轉(zhuǎn)職能”。我國地方高校紀(jì)檢監(jiān)察干部積極響應(yīng)黨的號召,在全面從嚴(yán)治黨背景下,重新規(guī)劃工作思路,并對工作方式進(jìn)行改革,以此提升監(jiān)督管理水平,針對實(shí)際工作中存在的問題進(jìn)行有效解決,從而提升地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的有效性。
一、地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作全面從嚴(yán)治黨的重要意義
黨的十八大會議召開后,中央對紀(jì)檢委的工作職能重新進(jìn)行定位。紀(jì)檢委在工作中應(yīng)全面從嚴(yán)治黨,并從實(shí)際工作中尋找自身定位,以此加深對紀(jì)檢委工作的了解,從而在工作中能夠全面履行黨賦予的職責(zé)。在地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作中,實(shí)施全面從嚴(yán)治黨,應(yīng)將黨中央規(guī)定的任務(wù)落實(shí)落細(xì),提升工作成效。高校紀(jì)檢監(jiān)察工作主要是管黨治黨的重要力量之一,在工作中堅(jiān)決維護(hù)黨章以及高校的規(guī)章制度,對學(xué)校落實(shí)黨中央任務(wù)進(jìn)行檢查管理,并協(xié)助學(xué)校黨委嚴(yán)抓黨風(fēng)建設(shè)問題。地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作職責(zé)定位有效決定其工作難度,為高校發(fā)展檢查工作帶來全新挑戰(zhàn)。
二、目前地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作存在的問題
(一)黨內(nèi)監(jiān)督少
現(xiàn)階段,我國大部分地方高校中的紀(jì)檢委與監(jiān)察處為同一職能處室,但實(shí)際工作中,行政業(yè)務(wù)監(jiān)督任務(wù)較重,如高校招生錄取、學(xué)校采購等牽涉到人、財(cái)、物方面的工作任務(wù)都需要監(jiān)督管理。但地方高校對業(yè)務(wù)性工作要求較高,忽略高校紀(jì)檢委參與監(jiān)督工作的重要性。導(dǎo)致黨內(nèi)監(jiān)督較少,行政監(jiān)督較多,在實(shí)際工作中缺乏完善監(jiān)督體系,對黨組織堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向監(jiān)督能力較弱。并且,在實(shí)際工作中,貫徹落實(shí)黨的要求以及工作任務(wù)有較大差距,地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作監(jiān)督力度不夠,難以推動高校穩(wěn)健持續(xù)發(fā)展,不利于培養(yǎng)具有政治素養(yǎng)人才。
(二)組織協(xié)調(diào)少
地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作在推動黨委發(fā)展,并落實(shí)中央提出的工作任務(wù)時(shí),爭取黨委領(lǐng)導(dǎo)以及方法不多,在協(xié)調(diào)組織發(fā)展中,促進(jìn)黨委班子成員履行黨的任務(wù)時(shí),缺乏工作經(jīng)驗(yàn),依舊運(yùn)用傳統(tǒng)的監(jiān)督管理方式,難以體現(xiàn)地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作成效。同時(shí),我國地方高校紀(jì)檢監(jiān)察委員在實(shí)際工作中配合其他黨政部門開展工作較多,爭取黨的支持工作較少,建立高校黨風(fēng)黨紀(jì)工作較少,最終導(dǎo)致地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作孤軍奮斗。發(fā)生此種現(xiàn)象原因主要是由于紀(jì)檢監(jiān)察委員定位模糊,難以發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察工作職能。
(三)主動監(jiān)督少
根據(jù)地方高校紀(jì)檢監(jiān)察實(shí)際工作情況來看,大部分紀(jì)檢監(jiān)察部門缺乏監(jiān)督主動性,在思想上依舊保守,擔(dān)心會得罪領(lǐng)導(dǎo),一部分工作人員要求上級文件到達(dá)后,在擁有明確規(guī)定后才能夠開展監(jiān)督工作。還有一部分地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作人員要求其他部門邀請其開展監(jiān)督工作,以此履行黨賦予的職能。同時(shí),紀(jì)檢監(jiān)察實(shí)際工作中,圍繞權(quán)利運(yùn)行的檢查工作不到位,難以發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察委員的監(jiān)督預(yù)防作用。并且,大部分地方高校在涉及人、財(cái)、物的工作時(shí),都要求紀(jì)檢監(jiān)察委員參與。導(dǎo)致其工作范圍越來越大,難以明確自身定位。導(dǎo)致監(jiān)督權(quán)力過大,從而使地方高校檢查部門偏離其核心職能,影響監(jiān)督權(quán)力的權(quán)威性,不利于其長遠(yuǎn)發(fā)展。
(四)監(jiān)督力量少
我國地方高校經(jīng)歷過教育大發(fā)展,高校逐漸加大招生范圍,辦學(xué)規(guī)模也成倍增長,高校內(nèi)部的管理方式在不斷改革進(jìn)步,以此適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展。但擴(kuò)大地方高校辦學(xué)規(guī)模導(dǎo)致紀(jì)檢監(jiān)察工作范圍越來越大,需要監(jiān)督的內(nèi)容越來越多。在此種發(fā)展背景下,地方高校雖加大監(jiān)督力度,但與需要監(jiān)督的工作任務(wù)量相比仍舊不足。因此,大部分地方高校未曾建立科學(xué)的監(jiān)督管理模式,如若沒人舉報(bào),難以進(jìn)行正常的檢查監(jiān)督,影響地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作水平的提升,難以達(dá)到中央對高校紀(jì)檢監(jiān)察工作要求。
三、地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作發(fā)展新思路
地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作職責(zé)主要包括維護(hù)黨紀(jì)、遵守黨紀(jì)、對黨員進(jìn)行思想教育、根據(jù)黨紀(jì)做出相應(yīng)決策、對行使權(quán)利進(jìn)行減速、推進(jìn)反腐工作、對違紀(jì)黨員進(jìn)行處分等。在新時(shí)代的發(fā)展中,我國全面從嚴(yán)治黨,對我國地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作提出全新要求。要求其更新工作思路,以此提升工作成效。
我國大部分地方高校積極響應(yīng)國家的號召,紀(jì)檢監(jiān)察部門能夠認(rèn)清自身的工作職責(zé),在完成自身工作任務(wù)時(shí),能夠豐富工作內(nèi)容,以此實(shí)現(xiàn)回歸本位的工作要求。同時(shí),高校紀(jì)檢監(jiān)察工作能夠認(rèn)清自身的工作職能,運(yùn)用科學(xué)的方式提升工作效率,在實(shí)際工作中能夠快速謀劃工作計(jì)劃,并落實(shí)黨章內(nèi)容,明確監(jiān)督方向,以此確定工作發(fā)展新思路。
四、地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作發(fā)展新策略
(一)理性監(jiān)督
地方高校紀(jì)檢監(jiān)察部門應(yīng)明確自身工作定位,改變傳統(tǒng)業(yè)務(wù)監(jiān)督做法,將日常的監(jiān)督任務(wù)交還相關(guān)部門,扭轉(zhuǎn)工作思維。同時(shí),明確工作目的為監(jiān)督管理。并且,在監(jiān)管工作中,應(yīng)掌握工作監(jiān)督的主動權(quán),避免出現(xiàn)被動參與現(xiàn)象。在實(shí)際工作中,地方高校紀(jì)檢監(jiān)察委員應(yīng)結(jié)合學(xué)校機(jī)構(gòu)改革調(diào)整監(jiān)督方式,發(fā)揮組織協(xié)調(diào)功能,將學(xué)校內(nèi)部治理體系進(jìn)行完善,從而有效的將監(jiān)督權(quán)力進(jìn)行科學(xué)分解,以此達(dá)到監(jiān)督管理目的。除此之外,地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作應(yīng)完善溝通機(jī)制,積極參與特殊情況的監(jiān)督工作中,在工作中保持公平公正,以此達(dá)到中央對高校紀(jì)檢監(jiān)察工作要求。
(二)重視黨內(nèi)監(jiān)督
地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作,應(yīng)重視黨內(nèi)監(jiān)督,在出現(xiàn)黨的政治紀(jì)律等原則性問題時(shí),應(yīng)充分落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,加強(qiáng)對黨內(nèi)的政治監(jiān)督,以此推進(jìn)地方高校的建設(shè)發(fā)展。在工作中,將“五個(gè)必須”當(dāng)做工作底線,高校紀(jì)檢委應(yīng)結(jié)合高校日常監(jiān)督工作維護(hù)黨章權(quán)益,并對高校是否貫徹落實(shí)黨的工作任務(wù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督,從而推動地方高校健康快速發(fā)展。同時(shí),紀(jì)檢監(jiān)察工作應(yīng)加強(qiáng)地方高校的自我監(jiān)督能力,全面提升紀(jì)檢監(jiān)察工作成效。
(三)提升監(jiān)督權(quán)威性
地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作中的監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問責(zé)三部分具有相互聯(lián)系的特點(diǎn)。其中,監(jiān)督是執(zhí)紀(jì)問責(zé)的基礎(chǔ),明確責(zé)任、落實(shí)責(zé)任以及追究責(zé)任是紀(jì)檢監(jiān)察開展監(jiān)督工作的職能和工作程序,此種方式能夠提升監(jiān)督工作的權(quán)威性,使地方高校能夠?qū)嵤虑笫牵?yán)格遵守黨的要求進(jìn)行建設(shè)發(fā)展。地方高校要有效提升紀(jì)檢監(jiān)察工作成效,應(yīng)對廣大黨員干部開展思想教育,使其能夠嚴(yán)格遵守黨章要求。發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象一定追查到底,并從嚴(yán)處理,這不僅是全面從嚴(yán)治黨要求。同時(shí),也能夠促進(jìn)我國地方高校健康發(fā)展。
(四)健全組織體系
地方高校的紀(jì)檢監(jiān)察工作較為繁忙,面對此種工作現(xiàn)象,應(yīng)健全組織體系,加強(qiáng)監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè),以此對標(biāo)中央對我國地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作要求。同時(shí),在實(shí)際監(jiān)督工作中能夠確保有效落實(shí)黨政各項(xiàng)工作任務(wù)。因此,地方高校應(yīng)在規(guī)模較大的二級院校中設(shè)計(jì)紀(jì)委,提升二級學(xué)院的監(jiān)管力度,緩解紀(jì)檢監(jiān)察工作壓力。同時(shí),地方高校還能夠邀請黨外人員擔(dān)當(dāng)黨風(fēng)監(jiān)督人員,以此擴(kuò)大地方高校監(jiān)督隊(duì)伍,按照我國中央部門對紀(jì)檢監(jiān)察工作要求。積極推動地方高??焖侔l(fā)展,
結(jié)語:
綜上所述,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)是地方高校紀(jì)檢監(jiān)察委工作的核心任務(wù),現(xiàn)階段,我國全面從嚴(yán)治黨,對我國地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作提出更高要求,要求對大學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,以此培養(yǎng)優(yōu)秀人才。首先地方高校紀(jì)檢委以及相關(guān)工作部門應(yīng)加強(qiáng)自身建設(shè),完善監(jiān)督體系,按照中共中央十八大會議精神對紀(jì)檢監(jiān)察職能要求開展監(jiān)督工作。在實(shí)際工作中,應(yīng)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,結(jié)合實(shí)際工作中存在的問題,理性分析,以此做出相應(yīng)改進(jìn)。同時(shí),應(yīng)把握監(jiān)督力度,以此切實(shí)履行地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作職能。
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作者簡介:楊紅(1966-),女,湖北省武漢市人,衡陽技師學(xué)院紀(jì)委書記、高級政工師,主要從事思想政治教育研究。