■陳立軒/甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院

根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心（CNNIC）在2017年8月4日發(fā)布的《第40次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截止2017年6月，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到了7.51億，占全球網(wǎng)民總數(shù)的五分之一?；ヂ?lián)網(wǎng)普及率為54.3%，超過全球水平4.6個(gè)百分點(diǎn)。中國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模也高達(dá)7.24億，使用手機(jī)上網(wǎng)的人群占比由2016年的95.1%提升至96.3%。近年來，隨著科技的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物趨于常態(tài)化，其用戶規(guī)模已達(dá)到4.48億人。而從中國(guó)網(wǎng)民的職業(yè)結(jié)構(gòu)來看，學(xué)生網(wǎng)民在整體網(wǎng)民中占比最大，占25%的份額。大學(xué)生己成為一個(gè)不容小覷的龐大群體，大學(xué)生也逐漸在消費(fèi)市場(chǎng)上受到越來越多的關(guān)注。目前，我國(guó)在校大學(xué)生是在物質(zhì)資料豐富、新鮮事物不斷出現(xiàn)的環(huán)境下成長(zhǎng)起來的，受教育程度高，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息有自己的選擇和判斷，容易加入到網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的行列中。大學(xué)生步入社會(huì)后作為社會(huì)的建設(shè)者和服務(wù)者，他們?cè)诖髮W(xué)階段的消費(fèi)習(xí)慣將在很大程度上影響著踏入社會(huì)后的消費(fèi)行為。因此，本文通過調(diào)查在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的狀況，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)理論分析大學(xué)生的網(wǎng)購(gòu)行為，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中存在的問題，從而引導(dǎo)大學(xué)生健康理性的消費(fèi)。

一、研究設(shè)計(jì)

(一)研究的思路

本文主要針對(duì)蘭州市在校大學(xué)生這個(gè)特殊消費(fèi)群體進(jìn)行研究，通過使用我校官網(wǎng)上的電子數(shù)據(jù)庫和互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道檢索并下載相關(guān)文獻(xiàn)，閱讀相關(guān)資料，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行認(rèn)真地梳理，確定研究方向并根據(jù)調(diào)查需求，設(shè)計(jì)出調(diào)查問卷。之后，在蘭州市部分高校采取以直接發(fā)放問卷為主，網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷為輔的方式進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的收集。在獲得可靠的數(shù)據(jù)信息后，利用統(tǒng)計(jì)分析軟件對(duì)收集到的樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性分析、回歸分析，探討蘭州市在校大學(xué)生的人口特征變量、生活方式和網(wǎng)購(gòu)行為之間的關(guān)系。最后，在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)之上，為改善大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)大學(xué)生理性消費(fèi)提供相應(yīng)的方案和建議。

(二)問卷的設(shè)計(jì)

本次調(diào)查主體為蘭州市在校大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)行為，問卷主要由以下四部分構(gòu)成：

（1）基礎(chǔ)信息調(diào)查：從性別、學(xué)歷和有無網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷三個(gè)方面設(shè)計(jì)問題，進(jìn)行調(diào)查。

（2）基本消費(fèi)信息調(diào)查：從生活費(fèi)、月均網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)額等方面設(shè)計(jì)問題，進(jìn)行調(diào)查。

（3）網(wǎng)購(gòu)信息調(diào)查：從大學(xué)生對(duì)網(wǎng)購(gòu)商品、商家及網(wǎng)購(gòu)中產(chǎn)生的問題的看法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

（4）從未進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)者的調(diào)查：對(duì)無網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷者進(jìn)行具體的原因統(tǒng)計(jì)。

(三)樣本的選擇

本文旨在研究和分析蘭州市在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物消費(fèi)行為的影響因素。因此，樣本選取蘭州市在校大學(xué)生為主要調(diào)查對(duì)象進(jìn)行調(diào)查，并獲取相關(guān)研究數(shù)據(jù)。本次采取現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放與網(wǎng)上發(fā)放問卷相結(jié)合的調(diào)查方式進(jìn)行調(diào)查。

(四)模型的建立

回歸分析可以很好地反映分析變量和變量之間的關(guān)系，同時(shí)回歸分析也是分析和利用變量之間非確定關(guān)系最經(jīng)典的方法之一。因此，在進(jìn)行蘭州市在校大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)行為的影響因素分析時(shí)，通過建立回歸模型，進(jìn)行相關(guān)分析。

二、調(diào)查的基本情況

本次問卷調(diào)查以蘭州市8所高校（蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、甘肅政法學(xué)院、蘭州城市學(xué)院以及甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院）的在校大學(xué)生為對(duì)象，采取現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放問卷與網(wǎng)上發(fā)放問卷相結(jié)合的方式，累計(jì)共發(fā)放400份調(diào)查問卷，收回395份，其中有效問卷364份，有效率為91%。

(一)有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷者的基本情況

1、性別占比情況

在364份有效問卷中，有網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物經(jīng)歷的同學(xué)有338人，占有效樣本數(shù)的92.86%，其中男生137人，女生201人；沒有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的同學(xué)有26人，占有效樣本數(shù)的7.14%，其中男生17人，女生9人。而在有網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物經(jīng)歷的338人中，男生有137人，占男生總數(shù)154人的88.96%，女生有201人，占女生總數(shù)210人的95.71%。

2、學(xué)歷分布情況

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物消費(fèi)群體主要集中在?？坪捅究茖W(xué)生中。在有效問卷364份中，被調(diào)查的?？?0人中，有84人進(jìn)行過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物行為，占比為93.33%；本科186人中有179人進(jìn)行過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物行為，占比為96. 24%；而在88名研究生中，有75人進(jìn)行過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物行為，占比為85.23%，其比例低于專科和本科學(xué)生。

圖1 大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)學(xué)歷分布情況

3、網(wǎng)購(gòu)時(shí)間分布情況

據(jù)統(tǒng)計(jì)，月均網(wǎng)購(gòu)時(shí)間在0.5小時(shí)的同學(xué)有81人，占比23.96%，月均網(wǎng)購(gòu)時(shí)間在1小時(shí)的同學(xué)有227人，占比67.16%，另有30名同學(xué)月均網(wǎng)購(gòu)時(shí)間在1.5小時(shí)，占比8.88%。從學(xué)歷方面來看，專科及本科生的月均網(wǎng)購(gòu)時(shí)間基本沒有差別，而研究生和?？?、本科生在月均網(wǎng)購(gòu)時(shí)間上有一定的差別。

表1 網(wǎng)購(gòu)時(shí)間分布表

4、月生活費(fèi)情況

根據(jù)調(diào)查情況來看，在被調(diào)查的有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的338位同學(xué)中，有133名同學(xué)的月生活費(fèi)在500～1000元，有184位同學(xué)月生活費(fèi)都在1000～1500元，有21位同學(xué)月生活費(fèi)在1500～2000元。月平均網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)額在100～200元之間的有163人，占總?cè)藬?shù)的48.22%。這其中，有291人是靠父母提供的生活費(fèi)作為網(wǎng)購(gòu)的資金來源，其占比為86.09%。僅有17人的生活費(fèi)是自己外出打工掙來的，其占比為5.03%，另有8.88% 的同學(xué)生活費(fèi)來源選擇的是其他和從親戚處獲取?？梢姡诖髮W(xué)生這個(gè)特殊的群體中，絕大部分同學(xué)的生活費(fèi)都來源于其父母，所以大學(xué)生在網(wǎng)購(gòu)的過程中，很大程度上受到生活費(fèi)的制約。

圖2 大學(xué)生月生活費(fèi)情況

5、月網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)額情況

月平均網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)額100元以下的有112人，占比33.14%，月平均網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)額在200元以上的有63人，占比18.64%。其中網(wǎng)上購(gòu)物月消費(fèi)額在100～200元的大學(xué)生中，接近95%的學(xué)生月生活費(fèi)在1000元以上。從網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)占每月支出水平的比例來看，這部分同學(xué)基本可以承受其網(wǎng)上購(gòu)物的消費(fèi)支出。

表2 月均網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)額分布表

在大學(xué)生常用購(gòu)物的網(wǎng)站中，淘寶網(wǎng)的知名度最高，338人中有254人選擇了淘寶網(wǎng)，比例為75.15%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他幾個(gè)網(wǎng)站的知曉率。知名度緊隨其后的是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，有63人選擇了這一網(wǎng)站，比例為18.64%。還有21為同學(xué)選擇了其他，占比僅為6.21%。

(二)無網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷者的基本情況

從表3可以看出，在被調(diào)查的364位同學(xué)中，沒有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的同學(xué)有26人，占有效樣本數(shù)的7.14%，這其中男生有17人，女生有9人。關(guān)于無網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的學(xué)歷分布情況具體如下：研究生人數(shù)占無網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷總?cè)藬?shù)的比例最大，為42.31%，其次是本科生，比例為34.62%，?？粕谋壤畹停瑑H為23.07%。分析不網(wǎng)購(gòu)的原因，超過半數(shù)的大學(xué)生擔(dān)心商品質(zhì)量沒有保證。

表3 不網(wǎng)購(gòu)原因統(tǒng)計(jì)表

三、回歸分析

(一)模型的建立

根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后，建立如下數(shù)學(xué)模型：

Y=β0 +β1X1+β2X2+β3X3+β4X4+μi

在該數(shù)學(xué)模型中，選擇大學(xué)生月平均網(wǎng)購(gòu)額作為被解釋變量Y，將大學(xué)生月生活費(fèi)作為解釋變量X1，大學(xué)生月平均網(wǎng)購(gòu)時(shí)間作為解釋變量X2，將大學(xué)生受教育程度（學(xué)歷）作為虛擬的解釋變量X3，從?？茖W(xué)歷到研究生學(xué)歷依次賦值為1～3，將性別作為虛擬的解釋變量X4，男性賦值為1，女性賦值為2。

(二)相關(guān)性檢驗(yàn)

在進(jìn)行回歸分析之前，首先通過E views6.0對(duì)各個(gè)變量進(jìn)行相關(guān)性檢驗(yàn)，檢驗(yàn)各變量之間是否存在較為顯著的關(guān)系，若存在顯著的相關(guān)關(guān)系，可以繼續(xù)進(jìn)行回歸分析；若不存在顯著的相關(guān)關(guān)系，則表明各變量間不相關(guān)或相關(guān)性差，沒有進(jìn)一步分析和研究的必要。具體的相關(guān)分析結(jié)果見圖3：

圖3 變量相關(guān)性檢驗(yàn)結(jié)果

由圖3分析可知，大學(xué)生月平均網(wǎng)購(gòu)額Y與大學(xué)生月生活費(fèi)X1、大學(xué)生月平均網(wǎng)購(gòu)時(shí)間X2和性別X4存在較為顯著的相關(guān)關(guān)系，大學(xué)生月平均網(wǎng)購(gòu)額Y和大學(xué)生受教育程度（學(xué)歷）X3不相關(guān)。由此，我們可以繼續(xù)進(jìn)行回歸分析，具體分析和研究大學(xué)生月平均網(wǎng)購(gòu)額Y與大學(xué)生月生活費(fèi)X1、大學(xué)生月平均網(wǎng)購(gòu)時(shí)間X2和性別X4之間存在的具體關(guān)系。

(三)回歸分析

從上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果和相關(guān)分析可以得出，大學(xué)生的月生活費(fèi)、月平均網(wǎng)購(gòu)時(shí)間和大學(xué)生月平均網(wǎng)購(gòu)額存在著較為顯著的關(guān)系?？梢杂肊 views 6.0對(duì)結(jié)果進(jìn)行回歸分析，具體回歸分析結(jié)果見下表。

由于是截面樣本數(shù)據(jù)，本文采用最小加權(quán)二乘法進(jìn)行參數(shù)估計(jì)，估計(jì)結(jié)果如下所示：

圖4 線性回歸分析結(jié)果

(四)模型的分析

從上述回歸結(jié)果可以看出，模型的擬合程度較好，因此認(rèn)為該模型是合適的，調(diào)整的 R2為0.5923，這表明大學(xué)生月平均網(wǎng)購(gòu)額變化的59.23%可以由大學(xué)生月生活費(fèi)X1、月平均網(wǎng)購(gòu)時(shí)間X2、受教育程度（學(xué)歷）X3以及性別X4這四個(gè)變量來進(jìn)行解釋。由圖4可知，上述四個(gè)變量的P值均為0，這表明這4個(gè)數(shù)據(jù)具有較強(qiáng)的解釋性。通過回歸方程，可以得出，大學(xué)生月生活費(fèi)、網(wǎng)購(gòu)時(shí)間和性別對(duì)月平均網(wǎng)購(gòu)額有著較大影響，而受教育程度（學(xué)歷）與月網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)額不相關(guān)。因此，上述變量除學(xué)歷因素外，其他因素對(duì)大學(xué)生月均網(wǎng)購(gòu)額均為正向影響。

通過上述的分析可知，雖然網(wǎng)購(gòu)人數(shù)在逐漸增多，但月均網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)額并沒有隨著學(xué)歷的不斷提高而增加，反而是在減少，所以回歸模型中學(xué)歷變量（X3）前出現(xiàn)了負(fù)號(hào)，究其原因一方面是研究生忙于學(xué)業(yè)、不斷地找工作，缺少時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)；另一方面是隨著年齡和閱歷的增加，研究生的消費(fèi)更趨于理性化。而對(duì)于?？?、本科生來說，對(duì)其影響最大的因素是每月的生活費(fèi)以及性別。此外，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的時(shí)間以及網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的便捷性也在不同程度上影響著大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物行為，因此，大學(xué)生的自身行為特征值得深入研究。

(五)模型的局限性

（1）樣本存在誤差。本文僅以蘭州市8所高校為分析對(duì)象進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集，在調(diào)查時(shí)并沒有考慮其他院校，而且調(diào)查采取線下和線上共同收集，所以無法判斷收集的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。

（2）理論運(yùn)用有限。在進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析時(shí)，僅采用線性回歸分析，對(duì)相關(guān)性較強(qiáng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析，沒有對(duì)網(wǎng)購(gòu)行為的影響因素進(jìn)行更深層次的研究。

（3）對(duì)于所建立的模型并沒有進(jìn)行相關(guān)干擾項(xiàng)因素的分析。雖然建立了計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型，但并未對(duì)各變量之間可能存在的干擾項(xiàng)進(jìn)行分析，還有很大的上升空間。

四、結(jié)論與建議

(一)結(jié)論

本文通過蘭州市8所高校大學(xué)生的實(shí)地抽樣調(diào)查，分析了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的影響因素。從調(diào)查數(shù)據(jù)上看，受網(wǎng)絡(luò)影響最深最廣的莫過于有較高文化層次的大學(xué)生，大學(xué)生作為接受新鮮事物能力強(qiáng)的一個(gè)群體，對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物可以說是情有獨(dú)鐘。隨著網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)的不斷發(fā)展，越來越多的大學(xué)生一定會(huì)加入到網(wǎng)購(gòu)大軍中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次調(diào)查的364人中，有92.86%的人有過網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷，雖然占絕大部分，但仍有7.14%的人沒有選擇網(wǎng)購(gòu)這種方式，這說明網(wǎng)購(gòu)的消費(fèi)群體數(shù)量還有上升的空間。大部分大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的原因是覺得網(wǎng)上商品較實(shí)體店的便宜，而且在網(wǎng)上買東西很方便，足不出戶就能買到自己所需的商品。

盡管在校期間大學(xué)生由于經(jīng)濟(jì)原因，在消費(fèi)能力上會(huì)受到一定的限制，但他們?cè)诮?jīng)濟(jì)獨(dú)立后，這一限制將被打破，他們網(wǎng)購(gòu)的次數(shù)和消費(fèi)額也會(huì)相應(yīng)的上升。所以，相關(guān)商家如果能夠不斷的創(chuàng)新與改革，吸引更多的人參與到網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中，不僅在當(dāng)前能獲得可觀的收益，還能為未來的銷售打下基礎(chǔ)。當(dāng)然，在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的過程中，也存在不合理的現(xiàn)象，比如：許多大學(xué)生對(duì)商品難以取舍，最終消費(fèi)了很多并不需要的商品。這不僅是對(duì)金錢的浪費(fèi)，更是對(duì)資源的浪費(fèi)。有些同學(xué)甚至因?yàn)槌撩杂跒g覽購(gòu)物網(wǎng)站而耽誤了學(xué)習(xí)和體育鍛煉，導(dǎo)致成績(jī)下降。所以，大學(xué)生應(yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)，理性消費(fèi);學(xué)校也應(yīng)該倡導(dǎo)和宣傳良好的校園消費(fèi)文化，促進(jìn)大學(xué)生形成正確的消費(fèi)理念。

(二)建議

1、政府方面

（1）建立健全相應(yīng)的法律法規(guī)，完善網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的正常運(yùn)行。政府部門應(yīng)盡快出臺(tái)一系列專門的法律法規(guī)，尤其是對(duì)于目前網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物存在的消費(fèi)者維權(quán)困難甚至無處維權(quán)的突出問題，使其能更好的適用于解決網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的具體問題，為消費(fèi)者營(yíng)造出良好的購(gòu)物環(huán)境和氛圍。

（2）不斷加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的監(jiān)督和管理，確保商家誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。工商管理部門應(yīng)將網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)納入監(jiān)管重點(diǎn)，并成立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，引導(dǎo)商家如實(shí)發(fā)布商品信息，規(guī)范商家的經(jīng)營(yíng)行為。最終使工商部門、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物交易平臺(tái)、商家和消費(fèi)者多方形成合力，建立相應(yīng)的監(jiān)管機(jī)制。

2、學(xué)校方面

（1）不斷加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生合理消費(fèi)觀念的引導(dǎo)。將正確的消費(fèi)觀念納入大學(xué)生思想道德修養(yǎng)相關(guān)課程體系，多舉辦一些針對(duì)如何理性網(wǎng)購(gòu)的講座或課程。理性引導(dǎo)大學(xué)生，最終達(dá)到既降低生活成本，又能提高生活品質(zhì)的目的。

（2）積極開展有利于大學(xué)生身心健康的校園活動(dòng)。積極營(yíng)造健康的校園文化氛圍，鼓勵(lì)大學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活中尋找樂趣，發(fā)現(xiàn)生活中的美，減少對(duì)網(wǎng)購(gòu)的依賴。

3、大學(xué)生方面

（1）注重培養(yǎng)高雅的興趣愛好。大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性很強(qiáng)，應(yīng)當(dāng)通過發(fā)現(xiàn)生活中的美，尋找生活中的樂趣轉(zhuǎn)移注意力，以此來減少對(duì)網(wǎng)購(gòu)的依賴性。從回歸分析的相關(guān)結(jié)果中，不難發(fā)現(xiàn)，月平均網(wǎng)購(gòu)時(shí)間這一因素對(duì)大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)額的影響是最大的，如果大學(xué)生能在現(xiàn)實(shí)生活中著重培養(yǎng)自己的興趣愛好，多親近大自然、多與朋友們進(jìn)行溝通交流，減少使用手機(jī)和電腦的時(shí)間，相信這樣可以一定程度上減少大學(xué)生一些不必要的支出，改變以網(wǎng)購(gòu)這種方式來調(diào)節(jié)枯燥大學(xué)生活的方式。

（2）樹立正確的消費(fèi)觀念。大學(xué)生作為未來社會(huì)的主要建設(shè)者和勞動(dòng)者，應(yīng)在世界觀、人生觀和價(jià)值觀尚未完全形成的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)樹立正確的消費(fèi)觀念，學(xué)會(huì)理性分析消費(fèi)支出的成本。從回歸分析的相關(guān)結(jié)果中，不難發(fā)現(xiàn)，月生活費(fèi)這一因素對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)額影響僅次于月平均網(wǎng)購(gòu)時(shí)間。因此，大學(xué)生在網(wǎng)購(gòu)時(shí)，學(xué)會(huì)理性消費(fèi)、合理分析自己網(wǎng)購(gòu)的構(gòu)成比例，最終達(dá)到量入為出，適度消費(fèi)；避免盲從，理性消費(fèi)；保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的理想化目標(biāo)。

（3）提高防范意識(shí)?，F(xiàn)在的網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)準(zhǔn)入門檻比較低，市場(chǎng)監(jiān)管體系尚未完善，難免會(huì)存在一些損害消費(fèi)者利益的情形，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。在網(wǎng)購(gòu)時(shí)，可以選擇一些信譽(yù)好且售后服務(wù)有保障的商家，并在支付時(shí)諸如：支付寶等安全的第三方支付平臺(tái)，以此來保障自己的消費(fèi)權(quán)益。倘若在網(wǎng)購(gòu)過程中出現(xiàn)問題，一定要冷靜分析，正確運(yùn)用法律手段來解決問題。

可以說，大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)物。在科技和信息發(fā)展十分迅速而今天，校園里五花八門的因素都在影響著大學(xué)生的網(wǎng)購(gòu)。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物逐漸成為大學(xué)生的一種消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)理念，大學(xué)生更應(yīng)該擁有極健康、合理、正確的網(wǎng)購(gòu)態(tài)度，學(xué)會(huì)堅(jiān)持合理適度的消費(fèi)原則進(jìn)行理性網(wǎng)購(gòu)。

綜上所述，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，在網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)上具有巨大的潛力，但網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物是一把雙刃劍，如何用好這把雙刃劍，做到趨利避害，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)效益最大化的核心問題。因此，政府、學(xué)校和大學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)成一致，形成合力，為真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益最大化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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