呂英俊

（山東科技大學電氣信息系，山東 濟南 250031）

當代大學生喜愛挑戰(zhàn)和競爭，而科技創(chuàng)新實踐活動本身具有巨大的挑戰(zhàn)性和競爭性，所以有許多年輕的大學生積極地參與到了科技創(chuàng)新實踐活動中來，在活動中得到各方面的鍛煉和提高，總結(jié)起來有以下幾個方面的能動性。

1 樹立了正確的人生觀、世界觀

大學生科技創(chuàng)新實踐活動對于培養(yǎng)和發(fā)展大學生社會適應能力、社會參與能力和社會創(chuàng)新能力，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，完善學生的健全人格，有著其他學科無法替代的功能。

大學生科技創(chuàng)新實踐活動是理論付諸實踐體現(xiàn)創(chuàng)新能力的演練，但更體現(xiàn)了以人為本的思想。參加科技創(chuàng)新實踐活動的大學生首先要樹立科技為民服務的思想，在活動過程中體現(xiàn)了當代大學生的責任心和主人翁精神。

2 端正了學習動機

組織科技創(chuàng)新實踐活動的目的是讓同學們鞏固以前所學的知識，掌握一些實用的技術(shù)和技巧，了解目前一些比較先進的技術(shù)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為今后的學習、工作打下了堅實的基礎(chǔ)。因而同學們端正了學習動機，不存在投機取巧的心理，深深地意識到理論和實踐相輔相成，相互促進，缺一不可的辯證關(guān)系，使課堂教學和實踐教學成為完美的統(tǒng)一體，同時也調(diào)動了他們學習的積極性和主動性。

3 鍛煉了大學生良好的心理素質(zhì)，增強了奉獻意識

大學生科技創(chuàng)新實踐活動在實驗、設(shè)計、培訓和競賽期間，要求大學生具備優(yōu)秀的思想品質(zhì)，具有艱苦奮斗，吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。要具有良好的心理承受能力，因大學生科技創(chuàng)新各種競賽期間具有許多不確定因素，一個偶然的失誤都會導致最終結(jié)果不理想，它需要參賽者具備良好的心理素質(zhì)，以一顆平常心面對最終結(jié)果。我們給選手們強化一種在意培訓過程、而不刻意追求結(jié)果的意識，讓他們始終保持一個良好的心理狀態(tài)。

談到奉獻，有一位參賽的同學說得好：大學生要具有一種“多講付出，少講回報”的心理，大學階段最重要的就是要多儲備知識，創(chuàng)造更多的實踐機會，而不是為了學習階段的一點蠅頭小利。

4 建立了良好的團隊合作精神

由于時代的要求和現(xiàn)有實踐條件的限制，大學生科技創(chuàng)新實踐活動在實驗、設(shè)計、培訓和競賽期間要求多人共同合作。這就要求同學之間要誠信做人，建立互相信任、共同合作、相對獨立工作的意識，培養(yǎng)相互溝通，相互理解，換位思考的工作能力，學會逆境中共同生存、相互鼓勵、共渡難關(guān)的優(yōu)秀品格。

正像一位參賽的同學談到：通過各種培訓和競賽，自己感覺最深刻的就是團結(jié)和奉獻，他說：三個人就像平面上的三個矢量，如果能力一樣卻向著相隔120度的方向走，結(jié)果也只能是0。

5 培養(yǎng)了良好的學習習慣和良好的個人約束能力

時間保證是一個人成功的前提基礎(chǔ)，大學生們要能夠坐得住、全心全意的參加各種實踐活動的培訓和競賽，不能三心二意。大學生要學會有意識地培養(yǎng)自己勤于學習、善于學習、精于學習的能力；逐漸學會如何獲取資料，理解利用前人思想，培養(yǎng)自己系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、獨立排除故障、技術(shù)表達等多方面的技能。

在實驗、設(shè)計、培訓和競賽期間，非常注意培養(yǎng)學生閱讀、分析和實踐能力，引導學會收集資料、整理、判讀、分析、從事實中得出結(jié)論的思維方法，在培訓和競賽的同時，強化學生的研究意識、研究精神，最終提高學生的探究能力和科學素養(yǎng)。

6 激發(fā)了科技創(chuàng)新意識、帶動其他素質(zhì)的培養(yǎng)

一方面，科技創(chuàng)新活動有力地促進了學風建設(shè)和學生科研能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新活動與良好的專業(yè)基礎(chǔ)、實驗技能密不可分，即創(chuàng)新活動以專業(yè)學習為基礎(chǔ)，以良好的學習成績、知識水平為保證。另一方面，科技創(chuàng)新是一項綜合工程，需要眾多的領(lǐng)域和學科知識的支持，如果不拓寬自己的知識面則無從談起，因此科技創(chuàng)新的知識需求又調(diào)動了學生學習的積極性和涉獵其他學科及其領(lǐng)域的主動性。

7 結(jié)束語

科技創(chuàng)新實踐活動給當代大學生帶來了很多的能動效應，使他們終生受益。