艾溪Aice

朋友跟我講了一件她最近遇到的煩心事。事情是這樣的，她近期忙著復(fù)習(xí)考研，自己的電腦就不怎么用，她的室友因工作關(guān)系需要每天用電腦，可自己又沒有。原本打算買電腦的室友見她的電腦閑著，就對(duì)她說：“我看你的電腦現(xiàn)在也不用，能借我用一下嗎？等我買了電腦就還你。”朋友出于好心，就把電腦借給了她。

可從那以后，朋友的電腦就好像淪為了她室友的私人物品一樣，每天都被征用，她室友也不提歸還的事。后來，她發(fā)現(xiàn)室友不僅用她的電腦工作，而且還經(jīng)常用來看視頻，甚至不經(jīng)她允許就隨意地下載軟件，把她的電腦弄得亂七八糟。因?yàn)檫@件事她們倆鬧得很不愉快，現(xiàn)在正處于冷戰(zhàn)當(dāng)中，雖然每天都會(huì)見面，但誰也不跟誰說話。

這讓我想起了我之前的一個(gè)室友小輝。在小輝的認(rèn)知里，只要是別人沒有在使用的東西，如果他需要都可以拿來用，而且他覺得這是理所當(dāng)然的事情。有一次，室友小東為了鍛煉身體就買了一副啞鈴，可他只鍛煉了幾天，就把啞鈴丟到了床底下不再碰。小輝見狀，就向小東借用啞鈴，小東當(dāng)時(shí)很爽快地答應(yīng)了。從那以后，每天晚上回來，小輝都拿著小東的啞鈴在宿舍鍛煉，而且每次用完后都會(huì)把啞鈴放到自己床邊，好像自始至終啞鈴就是他的一樣。

大概過了一個(gè)多月，小東的一個(gè)朋友想要健身，就讓小東把啞鈴借給了他。小輝晚上回來知道后就不高興了，板著個(gè)臉也沒說什么。之后的一天，趁小東不在，小輝跟我們說：“你們覺不覺得小東這個(gè)人很小氣，他不想讓我用他的啞鈴，還說是朋友借走了，他自己不用，也不讓別人用?！本瓦@樣，他給小東貼上了“小氣”的標(biāo)簽。借別人東西的時(shí)候那么理所當(dāng)然，別人不讓你用了就覺得人家小氣，真不知道小輝是什么邏輯。

這兩件事都讓我感到納悶：本來當(dāng)初只是出于好心借出東西，怎么在別人眼里竟成為理所當(dāng)然了呢？

還好這世界還有另外一種人，比如小星。小星是我最好的朋友，我們的友誼其實(shí)也是從借東西開始的。那天，課上到一半的時(shí)候小星才匆匆趕來，見我身邊有空位就坐下了。我正認(rèn)真地做著筆記，他動(dòng)作很輕，不論是拿書本還是放杯子都小心翼翼，生怕發(fā)出大的聲響影響到大家，所以當(dāng)時(shí)他給我留下的印象很好。

下課以后，他很有禮貌地對(duì)我說：“你好，同學(xué)，請(qǐng)問能借你的筆記本給我看一下嗎？我今天有事來晚了，前面老師講的內(nèi)容我都沒有記?！闭f完以后，他還一個(gè)勁地解釋，“如果你覺得不方便也沒關(guān)系的，真是不好意思?！币娝@么有禮貌，我就很愉快地把筆記本借給了他，他接過筆記本后一直道謝，說下午就還我。

那天我們互留了聯(lián)系方式，下午第一節(jié)課的時(shí)候他就著急著把筆記本還給了我，說怕耽誤我使用。為了表示感謝，他還給我買了一杯飲料，我說什么也不要，可他放下飲料就匆忙離開了。

就這樣我們認(rèn)識(shí)了，現(xiàn)在我們成為彼此最好的朋友。我也真的沒看錯(cuò)，他的人品特別好，為人有禮貌、善良、熱心，不但成績好，而且人緣也特別好。相比之下，小輝就是一個(gè)很孤獨(dú)的人，總是獨(dú)來獨(dú)往，眼里看不起任何人，還經(jīng)常向別的同學(xué)借錢，不按時(shí)歸還，總是等到別人主動(dòng)催他了才還。

所以，你看，單從借東西的態(tài)度上，真的能反映出一個(gè)人的人品。