●李思涵

有一句俗語叫：“老鼠過街，人人喊打。”可是我們家這只“小老鼠”，大家不但不打他，還十分疼愛他。這只“小老鼠”就是我特別愛吃零食的弟弟。

“小老鼠”今年7 歲，留著一頭烏黑的短發(fā)，一雙大大的眼睛賊亮賊亮的，視力好得很；高高的鼻子下有一張可愛的小嘴，經(jīng)常哼著小曲；圓圓的臉蛋紅紅的，看起來很像紅蘋果！

“今天新買的零食又被你吃光了嗎？”媽媽在一旁問道。這顯然不是問我的?！靶±鲜蟆甭犂蠇屵@么說，扮了個鬼臉，扭扭屁股，撒了撒嬌就跑了。真拿他沒辦法，我們家的零食已經(jīng)不止一次被他偷吃光了。

第二天，媽媽又買了一些零食，怕被弟弟一次吃光，就特意把零食藏了起來。弟弟剛寫完作業(yè)，就問我：“姐姐，有沒有好吃的東西？我的肚子已經(jīng)發(fā)出警告了！”我沒好氣地看了他一眼，說：“不知道，自己去找！”弟弟自己去找了大半天也沒找到，生氣地說：“哼，零食一定被老媽藏起來了，我早上還見到有很多呢?！?/p>

弟弟不找到零食決不罷休，他開始爬高上低?！鞍?！找到了，好多零食！”聽到弟弟的歡呼，我出去一看，他竟然爬到櫥柜上，找到了上面儲物柜里的零食。這小家伙為了吃，真是想盡了辦法呀！

或許是興奮過頭了，弟弟沒站好，從櫥柜上摔了下來，掉在了下面的箱子上。我嚇了一大跳，趕緊跑過去扶他，沒想到他竟然坐在箱子上津津有味地吃著零食，還得意地哼著小曲！天哪，從這么高的櫥柜上摔下來，就算有紙箱托著，也會有點痛啊，這個愛哭鬼竟然沒哭！

唉，我們家這只愛吃零食的“小老鼠”，我們真拿他沒轍兒??！

簡評

部編本三年級下冊習作6 要求寫身邊那些有特點的人。李思涵同學寫的是自己愛吃零食的弟弟。文章先引用俗語，引出文章的寫作對象，接著介紹了弟弟的外貌，又通過媽媽的一句問話，開始寫這只機靈、可愛的“小老鼠”。小作者將文章的重點放在了弟弟找零食這件事上，把弟弟愛吃零食的特點鮮明地表現(xiàn)了出來。讀完全文，你是不是看到了一個得意地吃著零食的小家伙呢？