顧志芹 成素鳳 宋曉亞
摘 要:如今的社會已經(jīng)進入到了一個全新的時代,經(jīng)濟、科技、工業(yè)、文化、教育等等各個方面都迅速發(fā)展起來了,但是無論是什么領(lǐng)域,都離不開知識的支撐。不僅僅是教育行業(yè)對其的看重,國家各行各業(yè)都對知識引起了足夠的關(guān)注,因此各式各樣的知識服務(wù)平臺也就建立起來了,出現(xiàn)在社會的各個領(lǐng)域中,為人們提供學(xué)習(xí)知識的平臺。本文就是針對知識平臺建設(shè)的流程與方法進行研究分析。
關(guān)鍵詞:知識服務(wù)平臺 建設(shè) 流程 步驟 方法 技術(shù)
中圖分類號:G358 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-098X(2017)11(b)-0243-02
知識型的社會給人們的生活帶來了巨大的影響,社會上越來越多的企業(yè)、工廠不再將生產(chǎn)制造和服務(wù)混在一起,而是將服務(wù)這塊單獨分離出來,通過應(yīng)用計算機、互聯(lián)網(wǎng)等各種信息技術(shù),建立并形成了各式各樣的知識服務(wù)平臺,為人們提供大量的知識內(nèi)容、學(xué)習(xí)工具以及服務(wù)方式,幫助人們在高度專業(yè)化的知識社會中,能夠更好地理解和掌握它們。知識服務(wù)平臺的出現(xiàn),很大程度上提高了我國社會的經(jīng)濟文化發(fā)展。
1 知識服務(wù)的含義
人們對于知識服務(wù)的認(rèn)識是知識密集型的服務(wù)本身就是“知識密集性”與“服務(wù)”的融合,這兩種屬性是必備的,缺一不可。知識密集型服務(wù)本身是知識密集型的,服務(wù)產(chǎn)生所需的投入主要部分是內(nèi)外的信息與知識,服務(wù)過程是信息與知識整合、轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化以及創(chuàng)造新的知識的過程。密集型的知識服務(wù)是產(chǎn)出,是對客戶非常實用有效的服務(wù),通過知識服務(wù)的幫助,可以有效地提高客戶的某種技能或者是客戶在商業(yè)過程中一種必要的投入等等。通過各種渠道將信息搜集起來,加工和修飾,形成信息產(chǎn)品,然后運用各種方式方法,各種渠道將這些信息產(chǎn)品提供給社會的各個領(lǐng)域,使得它們能夠獲取自身所需要的信息。
2 知識服務(wù)平臺建設(shè)的流程
知識服務(wù)是為人們提供知識的,在高度專業(yè)化的知識時代,通過知識服務(wù)來幫助人們進行學(xué)習(xí),提升自己的知識含量以及技能,滿足用戶的需求,為其提供優(yōu)質(zhì)的知識和信息。
2.1 客戶知識需求分析
當(dāng)客戶提出知識需求以后,需要針對客戶提出的知識內(nèi)容進行分析,分析的范圍不僅僅是某一個知識點,而是以客戶提出的知識點為核心,將和其有關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域都作為分析對象,為客戶提供全面的知識服務(wù)。在這個階段,最終要的一點就是明確客戶的需求,建立起知識服務(wù)的目標(biāo),明確達成目標(biāo)所需的知識和信息,確定最后服務(wù)輸出的知識成果。
2.2 知識的獲取
知識的表現(xiàn)形式多種多樣,獲取的方法自然也大有不同。隱性知識相比顯性知識來說,更為珍貴,是知識服務(wù)平臺最為重要的知識力量,但是隱性知識的獲取非常困難。隱性知識不能像顯性知識那般可以進行結(jié)構(gòu)化的存儲,需要通過與社會的不斷互動與交流,以及一些新興的媒體來進行傳遞。另外,知識服務(wù)平臺需要培養(yǎng)員工自身的隱性知識,建立起各種獎勵制度,鼓勵員工們積極探究自身的隱性知識,然后進行傳遞和共享。
2.3 知識的整合
當(dāng)獲取到各種各樣的知識后,需要進行知識的整合,這和整合的員工所擁有的知識含量的多少無關(guān),是一種整合能力,只要擁有強大的整合能力,便可以將這雜亂無章的知識進行完美整合。知識整合其實就是對知識進行創(chuàng)新的一個過程,它可以對知識進行選擇并重建,使得不同種類的知識、不同來源的知識以及不同作用的知識進行綜合性的組織,形成一個新的知識體。
2.4 知識的創(chuàng)新和抽取
知識的創(chuàng)新與知識的整合是兩個不同的概念,雖然知識的整合也是對知識進行一種創(chuàng)新,但是它們兩個的本質(zhì)是不一樣的,用一個十分形象的比喻來說,知識整合是知識的物理創(chuàng)新,而知識創(chuàng)新是知識的化學(xué)創(chuàng)新。知識整合只是將不同的知識進行組合,而知識創(chuàng)新是對知識進行升華或者是質(zhì)的改變。通過知識的創(chuàng)新,能夠更加符合客戶的實際需求,幫助客戶解決實際問題,同時也使得客戶獲取到的知識是在別處找不到的,具有獨特性,讓客戶在知識應(yīng)用中更具競爭力。
2.5 知識的傳遞
當(dāng)知識服務(wù)平臺準(zhǔn)備好客戶所需的知識內(nèi)容后,便可以將其傳遞給客戶。傳遞的形式多種多樣,有紙質(zhì)檔的形式也有電子檔的形式。紙質(zhì)檔包含報告、書本、信件等方式,電子檔可以是郵件、word文檔、PDF文檔等多種形式。在形式的選擇上,需要以客戶的要求以及最為方便的形式呈現(xiàn)。
2.6 客戶評價和反饋
當(dāng)知識服務(wù)平臺將知識交互完畢后,客戶會對知識服務(wù)平臺所提供的知識結(jié)果進行評價和反饋,其中包含知識內(nèi)容是否滿足客戶的需求,是否能夠幫助客戶解決問題,提升技能以及知識服務(wù)平臺的服務(wù)態(tài)度等,知識服務(wù)平臺通過獲取客戶的評價和反饋,找到自身存在的不足,加以完善。
3 知識服務(wù)平臺建設(shè)的方法
知識服務(wù)平臺必定是以客戶的需求為前提來進行建設(shè),在現(xiàn)在這個科技發(fā)達的社會,知識服務(wù)平臺的建設(shè)離不開信息技術(shù)的支持,通過計算機技術(shù)方法來幫助知識服務(wù)平臺打造成一個高智能提供知識的系統(tǒng)。
3.1 數(shù)據(jù)庫技術(shù)
數(shù)據(jù)庫是計算機中數(shù)據(jù)存儲的倉庫,通過數(shù)據(jù)庫技術(shù)的運用不僅僅是為知識服務(wù)平臺提供高容量的存儲,而且它還可以對數(shù)據(jù)進行各種轉(zhuǎn)換和組合,同時還可以通過大量數(shù)據(jù)的分析,發(fā)掘出未來潛在的知識價值以及規(guī)則,為知識服務(wù)平臺提供新的適合用戶的需求。
3.2 超鏈接技術(shù)
超鏈接技術(shù)在知識服務(wù)平臺中是必不可少的,通過它可以實現(xiàn)網(wǎng)頁的定位以及網(wǎng)頁之間的跳轉(zhuǎn)。
3.3 智能代理技術(shù)
智能代理技術(shù)是一種新型技術(shù),它可以幫助用戶在沒有具體目標(biāo)時,代替用戶處理復(fù)雜的工作,例如信息的查詢、選擇以及管理等,同時它可以推測出用戶的目的,自動設(shè)定工作計劃,并且可以隨時進行調(diào)整。
3.4 并行網(wǎng)絡(luò)搜索引擎
并行網(wǎng)絡(luò)搜索引擎可以通過輸入主題快速的查找到相應(yīng)的內(nèi)容,并且非常全面,知識服務(wù)平臺通過應(yīng)用它,可以使得用戶能夠通過輸入關(guān)鍵字,準(zhǔn)確快速地查找到所需的內(nèi)容。
3.5 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
現(xiàn)在已經(jīng)進入了互聯(lián)網(wǎng)的時代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展得十分迅速,它自身具有很多優(yōu)點,比如具有一體化、高性能、資源共享等。知識服務(wù)平臺的建設(shè)離不開網(wǎng)絡(luò)技術(shù),它在知識服務(wù)平臺的知識獲取步驟中,可以提供大量的知識;在知識整合的步驟中,可以通過程序軟件幫助其更為快速地整合;在知識傳遞的過程中,可以為客戶提供電子郵件或者其他網(wǎng)絡(luò)交互形式的傳遞方式等等。
4 結(jié)語
現(xiàn)在已經(jīng)進入到了以知識為主導(dǎo)的新型社會,并且現(xiàn)在的知識都在向高度專業(yè)化進行轉(zhuǎn)型,知識服務(wù)平臺的出現(xiàn),為人們提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺,幫助人們解決生活中的種種困難,提高自身解決問題的能力,以及培養(yǎng)客戶的知識文化素養(yǎng),提升自我的技能。知識服務(wù)平臺畢竟發(fā)展歷程不久,其建設(shè)流程與方法肯定還存在很多欠缺之處,需要人們加以完善,打造高水平的知識服務(wù)平臺。
參考文獻
[1] 劉軍,金淑娜.Kaas知識即服務(wù):面向讀者需求的分層知識服務(wù)模型及實踐[J].情報科學(xué),2014(3):69-70.
[2] 王道平,楊岑,寧靜.知識服務(wù)網(wǎng)絡(luò)知識轉(zhuǎn)移行為演化研究[J].科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理,2013(8):132-133.
[3] 胡平,陸燕萍,焦陽.信息服務(wù)業(yè)集群內(nèi)企業(yè)與機構(gòu)間知識擴散研究[J].科學(xué)學(xué)研究,2013(2):92-93.
[4] 王淑營.支撐產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同的SaaS平臺自適應(yīng)演化技術(shù)[J].西南交通大學(xué)學(xué)報,2012(1):115-116.
[5] 李軍寧,陳渭,謝友柏.現(xiàn)代設(shè)計知識服務(wù)平臺框架體系及其知識流動規(guī)律[J].西安交通大學(xué)學(xué)報,2012(1):156-157.endprint