彭家祥

6月25日 晴

周末消閑，約上幾位同窗，悠悠地來(lái)逛淮海路。紅男綠女，錦屋華廈，風(fēng)景依稀似去年。滾滾人流中，間或閃出幾張青春的臉龐，淺笑盈盈里，盛滿了似曾相識(shí)的自豪和驕傲——是了，是了，他們胸前那枚白底紅字的校徽，在陽(yáng)光下耀眼地晃過(guò)我眼前，閃過(guò)我心頭。

也曾熱烈地向往過(guò)，也曾無(wú)奈地討厭過(guò)。少年季節(jié)最金黃的六年里，竟也有不少情緒是關(guān)于這枚小小?；盏?。

還是個(gè)小女孩的時(shí)候，就以孩子特有的虔誠(chéng)發(fā)過(guò)誓：一定要得到××中學(xué)的?；?。夢(mèng)想成真時(shí)分，我把它戴在胸前，歡喜地昂著頭，在大鏡子面前站了大半個(gè)小時(shí)。

十三四歲，大概真是不知愁的年紀(jì)，一個(gè)羨慕的眼神，一句尋常的話語(yǔ)，足以滿足小小的虛榮心了。走在路上，有時(shí)被不相識(shí)的父母攔住，誠(chéng)誠(chéng)懇懇地向我打聽(tīng)：“你們這學(xué)校今年招生的分?jǐn)?shù)高嗎？”末了又飄來(lái)一句：“小姑娘真不錯(cuò)，××中學(xué)的門(mén)檻踏進(jìn)，一只腳已伸進(jìn)大學(xué)了?！爆F(xiàn)在聽(tīng)來(lái)不大入耳的贊揚(yáng)，在當(dāng)時(shí)我的心眼兒里，激起的滿是歡愉，忍不住地又低頭望望神氣的校徽。

滿世界燒起費(fèi)翔的“一把火”時(shí)，我突然覺(jué)得，有什么東西改變了，再?zèng)]這份興致，所有曾深深振蕩過(guò)自己的榮耀感早已蕩然無(wú)存。愣愣地晃來(lái)晃去，說(shuō)不清哪里來(lái)的這些許愁煩。一樣的春風(fēng)駘蕩，秋月澄澈，可總好像別具深意。就這么半夢(mèng)半醒地挨到學(xué)校，直直地往里走，被威嚴(yán)地守在校門(mén)口的教導(dǎo)主任厲聲喝?。骸巴瑢W(xué)，?；漳?？”校規(guī)森嚴(yán)，凡三次不佩校徽者，必遭全校點(diǎn)名批評(píng)的命運(yùn)。于是，一向遵紀(jì)守法的我，只好昏頭脹腦地在那本違紀(jì)簿上簽名。被點(diǎn)名，總有礙名聲，以后，校徽被無(wú)端地視作累贅，胡亂地扔在書(shū)包里，每天蹭到校門(mén)前時(shí)，牢騷滿腹地從亂七八糟的書(shū)堆里翻出這枚小金屬片，往胸前一比劃，如同裝點(diǎn)門(mén)面似地從值勤老師眼底滑過(guò)。

這種情形持續(xù)了很久，并且奇異地傳染開(kāi)了，或者說(shuō)，這是時(shí)癥。還悄悄地聽(tīng)說(shuō)：小依上學(xué)遲到又忘了戴校徽，兩罪并罰，晚上反復(fù)地聽(tīng)《梁視》，賺得清淚盈眶。又在課堂上戰(zhàn)戰(zhàn)地聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)：你們?cè)趺蠢鲜腔瓴皇厣?，還想再佩著這枚讓人眼紅的?；?，在本校高中繼續(xù)學(xué)業(yè)嗎？

暫時(shí)地，我又成了這枚前程所系的?；盏某绨菡?，只是和三年前相比，不再那么全心全意地膜拜。真切地想要一絲空隙，存放點(diǎn)滴全新的思緒，品味些許無(wú)名的煩惱滋味，然而又不得不收拾起這份少年情懷，留待他日重溫，明知“此一時(shí)，彼一時(shí)也”。花開(kāi)花謝里，又是許多張陌生的臉跳動(dòng)在教室里?？葱峦瑢W(xué)興高采烈地領(lǐng)來(lái)校徽，一如當(dāng)年的我。校園依然，可看花人心里泛起的，倒有幾分成年人常說(shuō)的滄桑感，淡淡的，卻也暗示著什么。

來(lái)去匆匆間，熟悉了某些不相識(shí)但常見(jiàn)面的大小校友，有時(shí)相逢一笑，議僅為了一種親切的認(rèn)同感。

鏡前顧盼時(shí)，突然有一天，不忍把好好的衣服扎上一個(gè)洞，擎著?；眨恢鯓犹幹?，暗自驚訝，原來(lái)“虛榮心”日滋夜長(zhǎng)，衣著隨便的小女孩競(jìng)也懂得了“要漂亮”。

參加集會(huì)，不再怯怯地躲在角落里，只顧在一大群活潑潑的同齡人中搜尋那枚熟悉的標(biāo)志，好獲得一種狹隘的安全感。也挺起胸膛，走進(jìn)五顏六色的?；諈仓?，說(shuō)你，說(shuō)我，笑談中忘了天，忘了地，忘記了初見(jiàn)面時(shí)的一剎那閃念：他是××中學(xué)的，又一個(gè)試場(chǎng)上的有力競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

但始料不及的是，也有人由于這枚所謂“身份”的標(biāo)志而自筑心墻。記憶中的一次活動(dòng)，曾有個(gè)男孩和我快活地談過(guò)約翰·克利斯朵夫，海洋趣聞，甚至“鬼”，卻始終對(duì)自己的學(xué)校諱莫如深。我不知道，是否我胸前的校徽給了他無(wú)形的威壓，向男子漢的尊嚴(yán)提出的挑戰(zhàn)。我想對(duì)他說(shuō)，拆掉這堵墻吧，我們都還年輕，路正長(zhǎng)，揮一揮農(nóng)袖，帶走這片云彩。

云也悠悠，風(fēng)也輕輕，六年苦吟，我渴望誘人的新生活。告別中學(xué)校園，似乎很輕易的，但還是珍重地藏起校徼，也許它承載了太多的記憶，也許將來(lái)可以戴著它重返母?！?/p>

不知怎么地，現(xiàn)在又羨慕起佩戴?；盏男Ｓ褋?lái)。穿過(guò)漫漫六年，仿佛重又回歸到感情起點(diǎn)。我把這份感覺(jué)說(shuō)給室友聽(tīng)，她微笑作答：“這就是否定之否定?！毙∨⒌奈遥刹⒉恢烙羞@樣一條哲學(xué)規(guī)律。如今，好像能領(lǐng)悟個(gè)中情緣了，再度回首，原來(lái)已走過(guò)了好長(zhǎng)的一段路。

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