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        社會主義核心價值體系與儒學(xué)實干興邦倫理思想體系的對應(yīng)關(guān)系

        2018-03-07 10:45:09重慶華夏國學(xué)研究院黃明超
        重慶與世界(教師發(fā)展版) 2018年2期
        關(guān)鍵詞:四庫全書詞條精華

        □文/重慶華夏國學(xué)研究院 黃明超

        文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中基本、深沉、持久的力量。本課題研究的理論背景,在于我國思想文化建設(shè)取得重大進展,中國共產(chǎn)黨加強了對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),黨的理論創(chuàng)新全面推進,意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)不斷增強,中國特色社會主義和中國夢深入人心,社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化廣泛弘揚,馬克思主義得以堅持,共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想牢固樹立。發(fā)展社會主義先進文化,不忘本來、吸收外來、面向未來,更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量,為人民提供精神指引,以儒學(xué)實干興邦倫理思想體系為代表的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是培育和踐行社會主義核心價值觀的根與魂。

        一、國家價值的根與魂

        富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標①詞條:社會主義核心價值觀,360全科。。

        富強。生財有大道②馬援朝主編·四庫全書家藏精華,大眾文藝出版社,2009(1),第4頁。,這是儒學(xué)的主要觀點。儒學(xué)主張,國家的富強是建立在“義”的基礎(chǔ)之上?!按酥^國不以利為利,以義為利也?!雹垴R援朝主編·四庫全書家藏精華,大眾文藝出版社,2009(1),第4頁?!兑捉?jīng)·家人卦》:“六四,富家,大吉。”家人卦雖說的是“富家”,這里也可以理解為富裕國家?!皬姟保侨鍖W(xué)的一貫主張?!断蟆吩唬骸疤煨薪?,君子以自強不息?!雹荜惞膽?yīng),趙建偉注釋·周易今注今譯,商務(wù)印書館,2005(1),第9頁。自覺勤勉,永無止息,強調(diào)的是“強”。富強連在一起,表示國家既要富裕更要強盛。

        民主。民主是時代號角,也是世人的價值追求。西方國家的民主,展示得最為淋漓盡致的是選舉制度。一個無法回避、無處不在卻又難以解決的問題,是“他人不同意”。⑤趙汀陽·箕子的忠告,哲學(xué)研究,2017(6),第107頁。他人不同意,就難以達成一致意見。要達成一致意見,需要付出相當大的代價。于是,合法性不足以保證合理性。⑥趙汀陽·箕子的忠告,哲學(xué)研究,2017(6),第109頁。現(xiàn)代民主反映出人過于自信,而當眾人一致時,自信就會演變成傲慢,佛教指出的貪嗔癡慢之“慢”正體現(xiàn)了這一點?,F(xiàn)代人重視“人算”而忽視“天算”,相信人謀而蔑視天道,這種對“天算”的蔑視正是人類自己造出眾多人為災(zāi)難的重要原因。⑦趙汀陽·箕子的忠告,哲學(xué)研究,2017(6),第109頁。

        國家的行動決策在于未來性和公共性。《尚書·洪范》:“汝則有大疑,謀及乃心,謀及卿士,謀及庶人,謀及卜筮。”“龜筮共違于人,用靜吉,用作兇?!雹囫R援朝主編·四庫全書家藏精華,大眾文藝出版社,2009(1),第741頁。這段話表明,儒學(xué)主張民意+君謀+天意=民主,這是古人的民主模式。⑨馬援朝主編·四庫全書家藏精華,大眾文藝出版社,2009(1),第741頁。這種民主模式避免了程序合法而決策不合理的弊端,也避免了集體選擇的非理性。

        文明?!吨芤住の难浴罚骸耙婟堅谔?,天下文明?!雹怅惞膽?yīng),趙建偉注釋·周易今注今譯,商務(wù)印書館,2005(1),第14頁。這里的文明指世道光明時機大好。由此引申出社會狀態(tài),即與“野蠻”相對應(yīng)的一種社會進步生活范式。文明是人類所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和,一般分為物質(zhì)文明和精神文明。?詞條:文明,360百科??鬃诱J為,做到了仁義就是文明。子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格?!?馬援朝主編·四庫全書家藏精華,大眾文藝出版社,2009(1),第24頁。這種“自修歸正”正是文明的象征。政令治國,刑法管民,老百姓就會只圖幸免而不知恥辱,不知恥辱就不會文明。用道德治國,以禮治約束人民。這樣做的好處是,人民不但知道了恥辱而且能夠糾正錯誤。做到了這樣就是文明。今天的法律制度不可謂不多,不可謂不健全,但一些民眾守在法律底線,寧愿跨過門檻犯法,也不愿回頭在社會制度規(guī)范下提升道德素養(yǎng)。在雖有法律而缺失禮治的社會,出現(xiàn)很多不知恥辱的現(xiàn)象,人們需引起高度警覺。

        和諧。古代社會和諧是什么樣的格局和標示呢?《尚書·堯典》:“日若稽古帝堯,曰放勛,欽、明、文、思、安安,允恭克讓,光被四表,格于上下。克明俊德,以親九族。九族既睦,平章百姓。百姓昭明,協(xié)和萬邦。黎民于變時雍?!?馬援朝主編·四庫全書家藏精華,大眾文藝出版社,2009(1),第588-589頁。唐堯治理天下足智多謀,處理政務(wù)恭謹節(jié)儉,明察四方,思慮通達,寬厚溫和,誠信謹慎,舉賢用善,與親屬上下親密無間,和睦相處,考察百官,懲惡揚善,協(xié)調(diào)各方關(guān)系。這樣,天下臣民都能團結(jié)一心。這就是儒學(xué)倫理思想倡導(dǎo)的和諧思想。

        《禮記·中庸》:“喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和;中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉?!?馬援朝主編·四庫全書家藏精華,大眾文藝出版社,2009(1),第5頁。中和思想是天下的根本和大道,做到中和,天地位置就端正,世上萬物就能正常發(fā)育生長。

        中和達道,協(xié)和萬邦,是儒學(xué)和諧思想的重要內(nèi)容,也是當代和諧價值取向的重要尺度。現(xiàn)代社會雖然科技發(fā)達,但不和諧因素也在累積,如何消解矛盾紛爭,化干戈為玉帛,是擺在人們面前的一個重大課題。把和諧作為國家價值來要求和遵守,具有重要的戰(zhàn)略意義。

        二、社會價值的根與魂

        自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,融合了西學(xué)元素,表面看乃是西方文化被中國吸納,實際上在中國傳統(tǒng)文化特別是儒學(xué)經(jīng)典里早已有之。這表明,儒學(xué)實干興邦倫理思想體系是自由、平等、公正、法治社會層面價值取向的根與魂。

        自由。自由有著多重含義。一般意義上的自由,指由憲法或根本法所保障的一種權(quán)利,能夠確保人民免于遭受某一專制政權(quán)的奴役、監(jiān)禁或控制,或是確保人民能獲得解放。自由又是政治哲學(xué)的核心概念,也是一種社會概念。自由是社會人的權(quán)利,有表達的自由,信仰的自由,免于匱乏的自由和免于恐懼的自由,這是聯(lián)合國世界人權(quán)宣言重申的四大自由精神。?詞條:自由[DB]·360全科。

        儒學(xué)主張自由的實現(xiàn)是“己所不欲,勿施于人。”自己不喜歡的事物,不強加于人,這是孔子倡導(dǎo)的自由精神?!八抉R牛問君子,子曰:‘君子不憂不懼?!唬骸粦n不懼,斯謂之君子已乎?’子曰:‘內(nèi)省不疚,夫何憂何懼?’”?馬援朝主編·四庫全書家藏精華,大眾文藝出版社,2009(1),第95頁。不憂不懼的人是君子,君子已經(jīng)處于表達的自由、信仰的自由、免于匱乏的自由和免于恐懼的自由境界,因為君子能夠做到問心無愧,就沒有什么值得去憂愁和畏懼的。我國的“自由”根植于儒學(xué)的“己所不欲,勿施于人?!逼鋬r值能夠得到長期的、可持續(xù)的彰顯。

        平等。平等是人與人之間的一種對等關(guān)系,是精神上的互相理解,互相尊重,不區(qū)別對待,享有相同的社會權(quán)利與義務(wù);政治、文化、社會、生態(tài)或經(jīng)濟地位處于同一水平,沒有或否認世襲的階級差別或?qū)嗟奶貦?quán)。平等還有在社會、政治、經(jīng)濟、法律等方面享有相等待遇的意思。?詞條:平等,360全科。儒學(xué)的仁,倡導(dǎo)的就是懷著深厚的感情處理好人與人之間的關(guān)系,以及凝聚一心、同心同德實現(xiàn)理想、愿景、目標的一根動力線?!叭省边@種關(guān)系無論是政治的還是經(jīng)濟的,是社會的還是家庭的,如果以愛的情懷去處理便是仁愛,如果是同心同德去處理就是仁政,如果以一心去處理就是仁心。處理好人與人之間的關(guān)系,能做到一心一意,用真善美去處理關(guān)系使之平等就是仁德。

        仁義本身就是平等倫理,在于主張平等。盡管平等不會是絕對的,但通過仁義,可以達到基本的平等?!抖Y記·曲禮》開宗明義說:“毋不敬,儼若思,安定辭。安民哉!”?吳景山等注釋·四書五經(jīng),重慶出版社,2003(1),第1145頁。每個人都做到謹慎、莊重、安詳,社會的平等與“安民”就能達成。傲慢的念頭不可長,欲望不能放縱,志趣不能自滿,享樂不能超過極限,大家都能做到這樣,平等就能達成。

        公正。公正就是公平正直,沒有偏私。沒有偏私是指依據(jù)一定的標準而言。《禮記·禮運》:“大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者,皆有所養(yǎng)。男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同?!?吳景山等注釋·四書五經(jīng),重慶出版社,2003(1),第1316頁。天下為公、世界大同,這樣的社會一定是公正社會。數(shù)千年來華夏子孫都在追求天下為公、世界大同,這等初心直到今天依然未改,表明公正不僅是現(xiàn)代社會價值的追求,也是前人的追求。社會主義核心價值觀的“公正”,深深根植于儒學(xué)經(jīng)典之中。

        法治。即法的統(tǒng)治。?詞條:法治,360全科。先秦時期儒學(xué)主張禮法治國,演變到現(xiàn)在國家主張依法治國,這有著一脈相承的學(xué)術(shù)淵源關(guān)系。

        《禮記·曲禮》認為:“道德仁義,非禮不成,教訓(xùn)正俗,非禮不備。分爭辨訟,非禮不決。君臣上下父子兄弟,非禮不定?;聦W(xué)事師,非禮不親。班朝治軍,蒞官行法,非禮威嚴不行。禱祠祭祀,供給鬼神,非禮不誠不莊。是以君子恭敬、撙節(jié)、退讓以明禮?!?吳景山等注釋·四書五經(jīng),重慶出版社2003,10(1),第1146頁。這個“禮”,就是當時的法度,所以說道德仁義、教育訓(xùn)導(dǎo)、整飭風(fēng)俗、爭執(zhí)分歧、申辯訴訟,沒有“禮”的法度約束不可能完備和作判斷。君臣父子、兄弟姊妹、職位品級、軍隊管理等等,同樣離不開“禮”的法度去衡量。

        三、公民價值的根與魂

        愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,涉及到齊家、修身、正心、格物、致知。

        愛國。愛國即熱愛自己的祖國。愛國體現(xiàn)了人們對自己的家園、民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感。?詞條:愛國,360全科。儒學(xué)一貫主張熱愛自己的國家,只有一個健全、健康的國家,才能夠保護人民過安全幸福的生活;也只有人民熱愛自己的祖國,國家才會變得更加莊嚴與神圣。

        《周禮·天官冢宰·敘官》:“惟王建宮以捂方正位,體國經(jīng)野,設(shè)官分職,以為民極。乃立天官冢宰,使帥其屬而掌邦治,以佐王均邦國?!?詞條:周禮,360全科。執(zhí)掌邦治、佐王邦國在于國家呵護人民安居樂業(yè),設(shè)立官職在于盡心盡責為國家、為齊家保駕護航。這種行為是執(zhí)政的愛國行為。

        愛國與愛家一樣,儒學(xué)主張興仁興謙就是興國興家,所以愛國愛家和興仁興謙應(yīng)結(jié)合在一起。“一家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓。”?馬援朝主編·四庫全書家藏精華,大眾文藝出版社2009,10(1),第4頁。表明一個家庭仁愛,整個國家都會盛行仁愛;一個家庭謙讓,整個國家都會盛行謙讓。能做到這樣就是愛國行為的表現(xiàn)。

        元 元人集錦卷

        敬業(yè)。敬業(yè)就是專心致力于學(xué)業(yè)或工作。敬業(yè)是道德倫理范疇,是一個人對自己所從事的工作負責的態(tài)度。?詞條:敬業(yè),360全科。

        敬業(yè)既是公民的價值取向,也是儒學(xué)的倫理思想。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”?馬援朝主編·四庫全書家藏精華,大眾文藝出版社2009,10(1),第18頁。幫助別人盡心盡力,與朋友交往講求信用,傳授的學(xué)業(yè)不斷溫習(xí),這就是負責,這就是敬業(yè)?!白釉唬骸狼С酥畤词露?,節(jié)用而愛人,使民以時。’”?馬援朝主編·四庫全書家藏精華,大眾文藝出版社2009,10(1),第18頁。認真對待工作和執(zhí)行政事,節(jié)約用度又愛護老百姓,督促人民不要違背農(nóng)時,這就是敬業(yè)。

        誠信。誠信,以真誠之心行信義之事。誠是真實、誠懇,信是信任證據(jù)。誠信是誠實無欺,信守諾言,言行相符,表里如一。?詞條:誠信,360全科。

        儒學(xué)倫理思想體系是建立在誠信基礎(chǔ)上的學(xué)說體系?!抖Y記·中庸》:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也?!?馬援朝主編·四庫全書家藏精華,大眾文藝出版社2009,10(1),第6頁。誠是上天賦予的真理,誠是人人追求的目標?!白哉\明謂之性。自明誠謂之教?!?馬援朝主編·四庫全書家藏精華,大眾文藝出版社2009,10(1),第7頁。由誠懇而明辨事理這叫天性,由明辨事理而誠懇是教育之功。誠懇能使天地之間化育萬物。懂得了誠,就可以掌握規(guī)律,預(yù)知時事變化與未來方向。

        友善。指人與人之間的親近和睦?!吨芤住だの难浴罚骸胺e善之家必有余慶,積不善之家必有余殃?!?陳鼓應(yīng),趙建偉注釋·周易今注今譯,商務(wù)印書館2005,6(1),第44頁。與人親近和睦就有很多的喜慶;累積很多的矛盾紛爭、行惡多端必然會有更多的災(zāi)殃。公民“友善”不僅被現(xiàn)代社會的人所遵循,在古代更是鼎力提倡?!按髮W(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!?馬援朝主編·四庫全書家藏精華,大眾文藝出版社2009,10(1),第4頁。儒學(xué)更是主張要“至善”?!抖Y記·大學(xué)》反復(fù)強調(diào)“善”,其理在此?!暗郎苿t得之,不善則失之矣?!?馬援朝主編·四庫全書家藏精華,大眾文藝出版社2009,10(1),4頁。講求善道的人獲得天意,違背善道的人則會失去天意?!俺鵁o以為寶,惟善以為寶。”?馬援朝主編·四庫全書家藏精華,大眾文藝出版社2009,10(1),第4頁?,F(xiàn)在講和諧和睦,也是在于求友善,行善道,建立首善幸福之區(qū)。

        把儒學(xué)思想體系梳理出來了,可以幫助人們?nèi)コ浞掷斫狻盐丈鐣髁x核心價值體系的理論源頭,可以綱舉目張。本課題確立以《周易》為儒學(xué)實干興邦倫理思想體系的理論源頭,再從自強不息、厚德載物、持正守中、圓融自以歸類分析,看出儒學(xué)倫理思想體系的構(gòu)成要素,理清了儒學(xué)倫理的理論源頭與實現(xiàn)路徑之間的關(guān)系,為實現(xiàn)最佳路徑找到了關(guān)鍵點?!?/p>

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