陳琪

（上海聲像出版社有限公司，上海 200080）

據(jù)第39次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》表示，截至2016年末，我國的網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)達到7.31億，互聯(lián)網(wǎng)的普及率為53.2%，且相關(guān)數(shù)據(jù)處于逐年上漲的狀態(tài)?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展對傳統(tǒng)媒體與出版行業(yè)都造成了一定的沖擊，使音樂傳播的環(huán)境發(fā)生了明顯變化，新時代的音樂編輯職業(yè)不斷細分，并逐漸呈現(xiàn)為多樣化的勢態(tài)。由此可見，探究新時代對音樂編輯的素質(zhì)要求，對促進音樂編輯自身及出版事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，都具有重要意義。

1 新時代對音樂編輯的素質(zhì)要求

在新時代，音樂編輯的角色定位將發(fā)生重大改變。《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》中提到，要遵循新聞傳播與新興媒體的發(fā)展規(guī)律，強化媒體從業(yè)人員的互聯(lián)網(wǎng)思維、堅持傳統(tǒng)與新興媒體的優(yōu)勢互補、謀求一體化發(fā)展。這一思想，對音樂出版行業(yè)的改革發(fā)展，同樣具有強烈的指導(dǎo)意義。在音樂出版行業(yè)當(dāng)中，音樂編輯的職業(yè)技能、定位與職業(yè)素養(yǎng)均需要得到同步提升，由此才能更好地適應(yīng)新的發(fā)展形勢。在未來的轉(zhuǎn)型進程中，音樂編輯的職能定位將越來越多樣化，新時代賦予音樂編輯更加廣闊的發(fā)展前景，也相應(yīng)對其綜合素質(zhì)提出了更高的要求。

在傳統(tǒng)出版行業(yè)逐漸呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、個性化發(fā)展的趨勢之下，音樂出版行業(yè)中的音樂編輯工作當(dāng)中引進了先進的信息技術(shù)，聲音、文字、畫面、虛擬場景可同時呈現(xiàn)，這就要求音樂編輯的專業(yè)能力得到相應(yīng)提升以能駕馭好這些元素；而在越來越復(fù)雜的社會環(huán)境當(dāng)中，音樂編輯人員需要更高的職業(yè)精神與法律意識，來抵御外界不良因素的影響，從根本上抑制觸犯他人權(quán)益、擾亂市場等現(xiàn)象的發(fā)生；此外，在多元融合的社會環(huán)境下，音樂編輯的思維方式也應(yīng)更具創(chuàng)造性，由此才能讓傳統(tǒng)出版行業(yè)在創(chuàng)新中持續(xù)發(fā)展。

2 新時代音樂編輯綜合素質(zhì)的培養(yǎng)策略

（1）專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。相比于其他圖書、報刊類編輯，音樂編輯在對編輯業(yè)務(wù)知識有深刻認(rèn)識的同時更要掌握一定的音樂專業(yè)知識。音樂編輯需要精通音樂，以在處理節(jié)目中能深入挖掘音樂藝術(shù)的內(nèi)在因素，這是職業(yè)特點對其基本素質(zhì)提出的要求。而在新時代中，在數(shù)字音樂出版迅猛發(fā)展的過程中，在眾多先進技術(shù)與理念的引進的環(huán)境中，如何對這些新技術(shù)與理念的加以應(yīng)用和拓展，對音樂出版行業(yè)中音樂編輯的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。新時代對音樂編輯專業(yè)性的競爭將顯著加強，隨著業(yè)內(nèi)競爭越來越激烈，這就需要相關(guān)人員從自身著手，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

首先，音樂編輯應(yīng)具備豐富的音樂專業(yè)知識。音樂的編輯、設(shè)計、制作前提條件，就是要對音樂體現(xiàn)的情感進行充分的理解，對此，需要音樂編輯能夠通過進修、自學(xué)、積累工作經(jīng)驗等方式，來逐步提升自己對音樂的審美鑒賞能力。其次，音樂編輯還需進一步提升自己的知識修養(yǎng)，知識內(nèi)容涉及文學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟、科技等眾多領(lǐng)域。再次，音樂編輯的業(yè)務(wù)能力，包括策劃、采編、電腦編輯等方面的專業(yè)知識儲備與專業(yè)技能，都需要得到相應(yīng)提升，如此才能確保出版的作品，能夠更好地滿足新時代人們的審美意趣。

（2）職業(yè)精神的培養(yǎng)。目前，大量的音樂作品，為更好地適應(yīng)市場化發(fā)展，追求更大化的經(jīng)濟效益，進行了一定的變化轉(zhuǎn)型。但就當(dāng)前音樂類出版作品的制作水平來看，一部分音樂編輯受到市場經(jīng)濟環(huán)境、時代潮流、國內(nèi)外時尚元素等的多方影響，以“娛樂至上”為導(dǎo)向，對音樂作品的內(nèi)容及質(zhì)量越來越不重視，對此，需要加強對音樂編輯職業(yè)素質(zhì)的建設(shè)。

首先，應(yīng)重點培養(yǎng)音樂編輯的職業(yè)自律性。從專業(yè)學(xué)習(xí)，到崗前培訓(xùn)，再到日常職業(yè)化教育階段，相關(guān)教學(xué)與培訓(xùn)人員，需要將職業(yè)道德意識培養(yǎng)融合在各個教育環(huán)節(jié)，要讓他們深刻地認(rèn)識到，職業(yè)賦予其對音樂及相關(guān)文化產(chǎn)品的選擇權(quán)、審核權(quán)與出版權(quán)，都是服務(wù)于受眾與創(chuàng)作者的“工作權(quán)力”，而非可為自己謀取更多利益的“個人權(quán)利”。音樂編輯在音樂傳播中擔(dān)任著“守門員”“把關(guān)者”的角色，因此在編輯工作中，必須要有堅定的政治性、思想性、導(dǎo)向性，堅決執(zhí)行國家相關(guān)法律法規(guī)及《出版管理條例》的各項規(guī)定，并倡導(dǎo)出版物內(nèi)容講品位、講格調(diào)、講責(zé)任，抵制低俗、庸俗、媚俗。

（3）創(chuàng)造性編輯思維的培養(yǎng)。出版工作的根本職能是傳播新思想、新文化、新知識、新信息，創(chuàng)新是其題中應(yīng)有之義。作為出版工作的主體，編輯人員的創(chuàng)新素質(zhì)如何，直接決定了其文化選擇的視野，也直接決定了其文化產(chǎn)品的品位和質(zhì)量。

首先，需要弱化音樂編輯的思維定式，使其形成具有較強綜合性的創(chuàng)造思維模式。就當(dāng)代音樂藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀來看，其具有多維與多元整合的特征，在這種時代特征的影響下，出版社音樂編輯工作的直接對象，也越來越復(fù)雜，單純的音樂音響或音樂與文字的簡單綜合形式，已經(jīng)不能滿足受眾的高標(biāo)準(zhǔn)需求。在媒體融合的發(fā)展趨勢下，音樂作品出版活動向著廣播、電影、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介中的綜合性藝術(shù)轉(zhuǎn)化，音樂與文字、影像、語言、舞蹈等藝術(shù)形式的融合編輯，對音樂編輯的編輯思維方式提出了更高要求。多維的音樂編輯思維，能夠讓編輯人員在實際工作時，充分考慮到不同藝術(shù)內(nèi)容的特點及相互間的協(xié)調(diào)效果，由此，能夠在保證音樂作品創(chuàng)新性的同時，提升音樂與其余內(nèi)容的協(xié)調(diào)性。

其次，培養(yǎng)音樂編輯發(fā)現(xiàn)藝術(shù)作品閃光點的能力。在娛樂事業(yè)高速發(fā)展的影響下，作為與之緊密相連的媒體、藝術(shù)出版事業(yè)的發(fā)展環(huán)境也越來越復(fù)雜，音樂編輯在日常工作中，面對質(zhì)量參差不齊的大量音樂作品，應(yīng)從中快速發(fā)現(xiàn)最具創(chuàng)意價值的作品，并能夠充分運用自己音樂專業(yè)知識儲備，確保音樂編輯內(nèi)容既能符合藝術(shù)作品的質(zhì)量要求，又能滿足受眾的音樂審美需求。對此，音樂編輯應(yīng)著重提升自己的自主判斷與鑒賞能力，杜絕盲目的“名人崇拜”、安于套用流行藝術(shù)樣式等編輯現(xiàn)象。

再次，培養(yǎng)音樂編輯的批判性思維意識。從質(zhì)量參差不齊的大量音樂作品中，甄選出合適的內(nèi)容，并對其進行嚴(yán)格的審核與再加工，是音樂編輯工作中的重要組成部分，而批判性解讀，是保證相關(guān)工作順利進行的一種必備的思維模式[2]。音樂編輯在甄選過程中，可通過自我提問的方式，來逐漸培養(yǎng)自己的批判性思維與甄選能力。利用這種批判提問的形式，能夠讓音樂編輯在甄選環(huán)節(jié)，以理性的態(tài)度選擇出優(yōu)秀的音樂作品，從而提升音樂出版作品的整體質(zhì)量。

（4）法律意識的培養(yǎng)。音樂編輯的法律意識，對其所代表的出版方、創(chuàng)作者、傳播機構(gòu)的合法權(quán)益保護，能夠提供基本保障。因此，音樂編輯者必須深刻理解《著作權(quán)法》中，與娛樂和出版行業(yè)相關(guān)的法律條文，并能夠運用這些法律規(guī)范，約束自己的日常工作行為，尊重創(chuàng)作者的著作權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)等。

3 結(jié)語

綜上所述，分析新時代對音樂編輯素質(zhì)的要求，對提升相關(guān)音樂出版作品質(zhì)量，能夠起到顯著作用。通過相關(guān)分析，培養(yǎng)并提升音樂編輯的綜合素質(zhì)，能夠進一步提高音樂作品的編輯與制作質(zhì)量，也能讓傳統(tǒng)音樂出版社的發(fā)展更貼合數(shù)字時代的新要求。因此，應(yīng)充分認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)與新媒體的必然發(fā)展趨勢，不斷提升音樂編輯的綜合素質(zhì)，使其能夠為音樂出版事業(yè)的未來發(fā)展，做出更多貢獻。

[1]朱星辰.音樂編輯業(yè)務(wù)的課程設(shè)定及行業(yè)人才需求[J].湖南包裝,2016,31(3):87-88.

[2]楊曉娟.如何提高音樂編輯的選題策劃能力[J].西部廣播電視,2016(4):142.

[3]崔一波.新形勢下報紙新聞編輯的素質(zhì)要求分析[J].新聞研究導(dǎo)刊,2017,8(17):154，157.