□ 張發(fā)杰（成都體育學(xué)院 四川 成都 610041）

1、前言

休閑時代即將來臨，但人們尚且還不了解休閑體育，為了解決這個問題，同時應(yīng)召政府2016年頒發(fā)的《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》文件，研究“健康中國”視域下頂層設(shè)計休閑體育文化培育路徑，使人們正確認(rèn)識休閑體育和健康生活的重要性和價值，選擇健康休閑生活方式，提高其健康水平，促進(jìn)社會和家庭關(guān)系和睦，形成崇尚健康的和諧社會風(fēng)氣，使體育人口增加，推動全民健身生活化，同時帶動健康休閑產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展。

2、概念界定

2.1、健康中國戰(zhàn)略界定

2016年中共中央、國務(wù)院印發(fā)了 《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》。健康中國理念要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，鞏固樹立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，堅持正確的衛(wèi)生與健康工作方針，以提高人民健康程度為焦點(diǎn)，以體制機(jī)制改革立異為動力，以普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù)、完善健康保障、建設(shè)健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，把健康融入全部政策，加速轉(zhuǎn)變健康范疇發(fā)展要領(lǐng)，全方位、全周期維護(hù)和保障人民健康。

2.2、頂層設(shè)計界定

頂層設(shè)計的定義是指要立足實(shí)際、樹立改革的理念、明確改革的方向、選擇改革的方法、籌劃改革的進(jìn)度、把握改革的重點(diǎn)，從而確保改革能“按圖施工”。由于改革關(guān)聯(lián)難度越來越大，因此政府提出了“頂層設(shè)計”的理念，從頂層統(tǒng)籌頂層設(shè)計、從宏觀視角改革，從而提升改革的速度與質(zhì)量。針對休閑體育文化的培育也需要這樣的“頂層設(shè)計”、從宏觀統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。

2.3、休閑體育文化界定

（1）文化界定。

“文化”（cul tur e）一詞的最初含義是指人對自然界有目的的影響以及人類自身的教育、訓(xùn)練與培養(yǎng)。它通常與“自然”相對應(yīng)，是人類共同創(chuàng)造并共同享有的物質(zhì)財富、精神成果、規(guī)章制度和行為模式，是人類在社會實(shí)踐過程中所獲得的能力及其創(chuàng)造的成果。

（2）休閑體育界定。

人們在自由支配的時間里，通過體育運(yùn)動方式，以直接或者間接的體驗，滿足身心需求的一種自覺自足的社會文化活動。

（3）休閑體育文化界定

休閑體育文化指的是在余暇時間中，人們以體育活動的各類形式將休閑行為或者方式的展示，或是人們處在休閑時間對體育文化的欣賞。此外，部分學(xué)者認(rèn)為人們在閑暇的時間，通過自由選擇的體育行為方式，這些體育行為方式以自我享受以及調(diào)整、自我發(fā)展形成的價值觀念與態(tài)度以及方法的總稱。休閑體育文化就是休閑體育運(yùn)動形成的各種精神、物質(zhì)、制度以及休閑體育行為等各方面總稱。

3、“健康中國”戰(zhàn)略與休閑體育文化培育的關(guān)系

“健康中國”戰(zhàn)略是居于全局，具有整體性，從全局部署健康策略，達(dá)到使人們身心健康的目的。休閑體育從屬于“健康中國”，是“健康中國”戰(zhàn)略的一部分，休閑體育亦可提高人們的健康水平。由此可知，“健康中國”戰(zhàn)略和休閑體育文化亦是相互聯(lián)系、相互作用的，“健康中國”戰(zhàn)略這個整體方針推動休閑體育文化的發(fā)展，培育休閑體育文化促進(jìn)“健康中國”戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)，其最終目的都是使人民的健康水平得以提高，幸福指數(shù)得以上升。

4、休閑體育文化的機(jī)理

剖析休閑體育文化涵蓋的內(nèi)容和范疇，為頂層設(shè)計休閑體育文化的培育路徑提供必要依據(jù)。休閑體育文化包含有形物質(zhì)和無形的形態(tài)，囊括器物層面、制度層面、價值觀念、行為方式，這四層面從不同方面反映出休閑體育文化不同的性質(zhì)歸屬，由淺入深地促進(jìn)休閑體育文化形成。

5、頂層設(shè)計休閑體育文化培育路徑

以“健康中國”理念為指導(dǎo)方向，以人民群眾的健康為核心，站在政府層面的至高點(diǎn)，全局統(tǒng)籌頂層設(shè)計休閑體育文化的培育路徑，使休閑體育文化深入人心，使“健康中國理念”伴隨一生。

5.1、培育休閑體育文化價值觀之路徑

價值是文化的形成因子，文化是人類行為活動的成果。培育“人本體育”和健康生活的價值觀，促進(jìn)休閑體育文化的深入，全民健康。休閑體育它是一種特殊的社會文化現(xiàn)象，人們在閑暇時間內(nèi)，借參與體育活動的契機(jī)，獲取情感體驗和思想升華，使其進(jìn)行休閑體育文化創(chuàng)造、休閑體育文化欣賞、休閑體育文化建構(gòu)的生命狀態(tài)和行為方式。而休閑體育文化這種建立在社會文化與體育文化維度之上的特殊的文化形態(tài)。人們對其存在一定的認(rèn)識偏差。以人們的健康為出發(fā)點(diǎn)，彰顯全新的體育形態(tài)，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“健康中國”戰(zhàn)略目標(biāo)。

5.2、培育休閑體育意識傳承文化

意識決定行為，文化基礎(chǔ)決定人的行為，休閑體育文化的深度決定人們參與休閑體育活動的程度。目前，人們尚且有些許健康意識，但沒有形成休閑運(yùn)動的意識，還處在一種被動地去運(yùn)動的階段。因此，需要將人們被動意識轉(zhuǎn)為主動意識，轉(zhuǎn)被運(yùn)動為我要運(yùn)動，形成一種文化觀念的轉(zhuǎn)變。通過多方媒體宣傳休閑體育如利用電視、廣告、A PP等媒介傳播休閑體育文化；建立休閑體育指導(dǎo)員管理制度，妥善安排休閑體育指導(dǎo)員工作，積極指導(dǎo)休閑體育愛好者，激發(fā)人們由內(nèi)而外產(chǎn)生參與休閑體育意識，從而培育休閑體育文化。

5.3、完善教育體系構(gòu)建文化培育路徑

教育貫穿人類一生的學(xué)習(xí)過程，在教育中融入休閑體育教育，通過教育獲得休閑體驗的人能感受到更多的快樂和幸福，以此促進(jìn)休閑體育文化形成。培育休閑體育文化需要加強(qiáng)理論研究，從完善教育體系這一層面出發(fā)，以學(xué)校教育、社區(qū)教育、家庭教育三方面為核心內(nèi)容研究休閑體育文化的培育路徑。首先學(xué)校教育方面，加強(qiáng)體育教育課程的改革，加大休閑體育相關(guān)課程的比例，創(chuàng)建和諧和動態(tài)的休閑體育環(huán)境；其次社區(qū)教育方面，社區(qū)單位加強(qiáng)社區(qū)休閑體育的教育，建立社區(qū)休閑體育活動中心，休閑體育俱樂部等；家庭教育方面，加強(qiáng)對家長休閑體育的教育，發(fā)揮父母言傳身教的作用，帶動孩子一起參與休閑體育運(yùn)動。

5.4、培育休閑體育制度體系之路徑

休閑體育在發(fā)展中面臨諸多問題，其立法就是其中之一，已阻礙了休閑體育事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。針對我國在休閑體育立法的現(xiàn)狀研究，頂層設(shè)計休閑體育制度培育路徑。我國立法重點(diǎn)應(yīng)逐漸由競技體育傾向于休閑體育，通過一系列調(diào)整和制定休閑體育法律，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，以修改法律的形式加強(qiáng)休閑體育文化的培育。規(guī)范體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的法規(guī)時，為公民提供切實(shí)有效的休閑體育服務(wù)。繼而，保障體育的基礎(chǔ)設(shè)施制定供給、開放、利用及維護(hù)的法規(guī)；規(guī)范休閑體育組織的創(chuàng)辦、審核及扶持機(jī)制；以此同時，更應(yīng)該大力落實(shí)休閑體育法規(guī)宣傳工作，為切實(shí)提高公民身體水平與精神文明建立應(yīng)有的法規(guī)保障。政府部門要堅持改革創(chuàng)新，完善體育職能部門的轉(zhuǎn)換的制度，設(shè)制多種形式、多種層次的休閑體育協(xié)會和各種組織，形成自上而下相互協(xié)作的梯級隊伍的制度。再次，完善休閑體育產(chǎn)業(yè)相關(guān)的配套設(shè)施法則，規(guī)范休閑體育服務(wù)，政府改善休閑體育產(chǎn)業(yè)布局和結(jié)構(gòu)，舉辦各種體育賽事、競技表演。調(diào)整對休閑體育的資金投入政策，政府主導(dǎo)資金投入多樣性的公益休閑體育活動，并建立相關(guān)的休閑文化公益機(jī)構(gòu)，保障休閑體育文化在后現(xiàn)代文化進(jìn)程中可持續(xù)性發(fā)展。建立健全體育指導(dǎo)員政策，推進(jìn)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)、考核及分配等法規(guī)制度的建立和完善，培養(yǎng)一批具有專業(yè)知識技術(shù)的休閑體育人才。

5.5、培育科學(xué)休閑健身行為之路徑

人們社會生活水平提升，更加注重健康，注重鍛煉，但是健身鍛煉方式存在一定的問題。培育正確的健康健身方法，使人們選擇正確的鍛煉方式，減少鍛煉的損傷幾率，獲取最大的鍛煉效益。需要頂層設(shè)計健康的休閑體育鍛煉方式，通過政府各部門階級，由上到下統(tǒng)一制定科學(xué)參與休閑體育的鍛煉方法，宣傳到基層，使人們樹立正確的健身行為。

5.6、融合亞文化體系之路徑

亞文化（subcul tur e）又稱集體文化或副文化，指與主文化相對應(yīng)的那些非主流的、局部的文化現(xiàn)象，屬于某一區(qū)域或某個集體所特有的觀念和生活方式，一種亞文化不僅包含著與主文化相通的價值與觀念，也有屬于自己的獨(dú)特的價值與觀念。世界全球化發(fā)展，中西方文化交流結(jié)合碰撞，難免會對我國文化的發(fā)展產(chǎn)生影響，沖擊著我國文化，在此期間，休閑體育文化的自處應(yīng)采取取其精華，去其糟粕的策略。首先，將休閑、旅游、體育等多種元素組合起來，形成更多豐富的跨文化型的休閑體育亞文化模式。其次，借助互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的平臺和新媒介的功能打開休閑體育亞文化傳播的窗口，向多元化方向傳播，使得傳播方式更加多樣，傳播渠道更加寬泛。形成各種具有特色和吸引力的新型網(wǎng)絡(luò)休閑體育亞文化。使用亞文化風(fēng)格符號以及時尚、新潮、異質(zhì)、多層滲透等特有的創(chuàng)新元素，并結(jié)合時代特點(diǎn)以及市場需求，為休閑體育亞文化群體創(chuàng)造出更多獨(dú)具特色的時尚型產(chǎn)品，打造成休閑體育亞文化體系形成產(chǎn)業(yè)，并引導(dǎo)相關(guān)產(chǎn)業(yè)消費(fèi)。

6、結(jié)論

研究休閑體育文化的培育在健康中國這個國家戰(zhàn)略高度頂層設(shè)計了休閑體育文化的培育路徑，通過從理念價值觀、教育體系、休閑體育制度、健康科學(xué)行為、亞文化體系這幾個層面進(jìn)行研究，以此促進(jìn)休閑體育文化建設(shè)，提升國民健康生活水平，提高其健康質(zhì)量和幸福指數(shù)。

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