史祝云

（曲靖醫(yī)學高等?？茖W校，云南 曲靖 655000）

高職院?；鶎狱h組織是學校改革發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘。加強和改進高職院校黨建工作，按照中央和省市委要求，統(tǒng)一思想，提高認識，從嚴治黨，明確目標任務，將黨建工作與學校的教學、科研、管理工作緊密結合，嚴責任、抓關鍵，破難題、補短板，抓規(guī)范、創(chuàng)一流，有效發(fā)揮黨委的政治核心作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，著力打造一流黨建工作品牌。

1 緊扣立德樹人，落實主體責任

立德樹人是學校工作的根本任務。高職院?；鶎狱h組織創(chuàng)建一流基層黨組織要聚精會神抓黨建，重視思想建黨，牢牢把握社會主義辦學方向，牢牢把握意識形態(tài)工作主導權。增強師生共識，筑牢育人陣地，為推動內(nèi)涵建設和科學發(fā)展提供思想保證和組織保障。

1.1 把握主題，深刻認識全面從嚴治黨新要求

高職院?；鶎狱h組織要以黨章為根本遵循，以習近平總書記系列重要講話為指引，以中心學習組、三會一課、黨員固定活動日為載體，把思想建黨和制度治黨緊密結合，推進“兩學一做”學習教育的常態(tài)化、制度化，堅持把思想政治建設擺在首位；要緊緊圍繞堅定理想信念，加強理論武裝，在全體黨員中扎實開展理想信念和宗旨教育，加強黨性和道德教育，堅定對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念和全心全意為師生群眾服務的宗旨；要緊緊按照“基層黨建提升年”“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作要求，對創(chuàng)建一流黨建工作進行全面安排部署，切實把全校黨員干部的思想認識統(tǒng)一到全國高校思政工作會的精神上來，統(tǒng)一到堅持社會主義辦學方向、堅持黨的全面領導的政治要求上來，統(tǒng)一到一流黨建的創(chuàng)建活動上來，進一步把管黨治黨、辦學治校主體責任落細落實。

1.2 加強分類指導，推進三級聯(lián)創(chuàng)

高職院校創(chuàng)建一流基層黨組織要堅持貫徹“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，加強分類指導，推進三級聯(lián)創(chuàng)。針對黨員領導干部、教職工黨員、學生黨員等不同群體，按照黨委、黨總支、黨支部不同層級，精準施策，開展“三級聯(lián)創(chuàng)”，構建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運轉(zhuǎn)有效、對象清晰的黨建工作體系，推進黨的組織架構扁平化、高效化，推動一流黨建向縱深拓展。學校黨委班子成員要經(jīng)常深入各黨總支、支部開展實地調(diào)研指導，聚焦問題導向，著力解決黨建工作中的重點、熱點和難點問題，要求基層黨組織不斷創(chuàng)新工作載體、探索活動模式，通過一流黨總支、一流黨支部的創(chuàng)建活動，倡導各支部開展“有思想引領、有豐富內(nèi)涵、有鮮明特色、有活潑形式、有務實收效”的主題活動，提升黨總支、支部活力和組織生活的吸引力。

2 圍繞意識形態(tài)，著力加強思想建設

高職院校黨委要堅持黨的教育方針不動搖，堅守黨的意識形態(tài)不松懈，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權，規(guī)范黨內(nèi)政治生活、嚴守政治規(guī)矩，認真學習貫徹習總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話精神，全面加強學校思想政治工作。要教育引導廣大師生在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，確保社會主義辦學方向。

2.1 將社會主義核心價值觀融入教育教學全過程

高職院?；鶎狱h組織要組織開展以社會主義核心價值觀為主題的專題講座、演講比賽，開展師生踐行社會主義核心價值觀有效路徑、社會主義核心價值觀融入思想政治理論課教學和融入群團組織建設、校園文化活動的研究。針對教師、學生、管理人員等不同群體的特點，采取不同教育方式和途徑，充分發(fā)揮思想政治理論課“主渠道”與日常思想政治“主陣地”教育的作用，通過課內(nèi)課外相結合，理論實踐相結合，推動社會主義核心價值觀“入腦入心”，內(nèi)化于心、外化于行，使之成為全體師生的群體意識和自覺行動。

2.2 加強思想政治理論課主陣地建設

思想政治理論課是對學生進行思想理論教育的課堂。胡錦濤同志指出：“用科學的理論武裝青年，關系到我國社會主義現(xiàn)代化建設的前途和21世紀中國的面貌，意義特別重大。使建設有中國特色社會主義理論深入淺出進入課堂、進入教材、進入青年頭腦，要作為一項緊迫的任務提上我們重要工作日程，努力付諸實施?！盵1]高職院校要按照國家標準，加強思想政治理論課建設，充分發(fā)揮思想政治理論課主陣地、渠道作用，鞏固省級思想政治理論課建設優(yōu)秀等級成果；深入實施高校思想政治理論課建設創(chuàng)新計劃，嚴格執(zhí)行思想政治理論課建設標準，規(guī)范使用國家統(tǒng)編教材；組織教師參加各級培訓，不斷提高教師教育教學水平和科研能力；以課堂教學為主體，以第二課堂、實踐教學和網(wǎng)絡教學為兩翼，深化思想政治理論課教學模式和教學方式改革，增強思想政治理論課教學的實效性，真正把思想政治理論課建設成為大學生真心喜愛、畢生難忘的優(yōu)秀課程。

2.3 著力加強學校思想文化陣地建設管理

高職院校建設一流基層黨組織要加強對課堂教學、講座論壇、社團活動、校報?？?、校內(nèi)廣播電視以及微信、微博、網(wǎng)絡平臺的管理。全面推進校園文化建設，強化榮譽意識，努力用科學理論、正確思想、先進文化占領學校思想文化陣地，不給各種錯誤思想和不良思潮提供傳播渠道，特別是加強校園網(wǎng)絡的建設和管理，加強網(wǎng)上輿情的監(jiān)測、研判，及時掌握思想動態(tài)，敢于和善于回應師生關切的重大理論和實踐問題，有針對性地做好引導工作，形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育的合力。胡錦濤同志強調(diào)，“要加強網(wǎng)上思想輿論陣地建設，加大扶持力度，創(chuàng)新體制機制，做大做強重點新聞網(wǎng)站，使之成為國內(nèi)外有重要影響的綜合性網(wǎng)絡媒體，成為引導思想輿論的生力軍。要主動占領網(wǎng)上思想輿論陣地，對熱點問題要加強解疑釋惑，對重大突發(fā)事件要及時準確發(fā)布權威信息，對敵對勢力和惡意攻擊要針鋒相對地開展輿論斗爭?！盵2]要嚴格執(zhí)行報告會、研討會、講座、論壇“一會一報”制，確保學校各項工作在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持一致，絕不允許公開發(fā)表同黨中央決定相違背的言論。

3 強化基層黨建工作，夯實基層黨組織建設

高職院校黨建工作以加強基層黨組織建設為重點，充分發(fā)揮各黨總支（支部）的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，以服務學校專升本、服務教學、服務學生為重點，切實加強一流黨組織建設。

3.1 規(guī)范設置基層黨組織

高職院校要充分結合各黨總支（支部）實際情況，建立了政治強、業(yè)務好的班子，以項目管理的方式積極推進各級基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化、長效化，切實推進基層服務型黨組織、創(chuàng)新型黨組織建設，提升基層黨組織建設科學化水平；主動適應辦學體制、內(nèi)部管理體制、組織結構和黨員隊伍構成的新變化。各黨總支（支部）班子成員依據(jù)各自職責，分工明確，在一流黨建的創(chuàng)建活動中，帶領全體黨員團結共事、銳意進取，用事業(yè)凝聚人心、用成績推動發(fā)展，成為學校各項事業(yè)改革發(fā)展的“總抓手”。

3.2 認真開展黨員發(fā)展工作

高職院校發(fā)展黨員，要堅持把政治標準放在首位，嚴格黨員發(fā)展程序和紀律，按照“堅持標準、保證質(zhì)量、優(yōu)化結構、發(fā)揮作用”的十六字方針，積極穩(wěn)妥地發(fā)展黨員。重視把青年教師特別是學科帶頭人和學術骨干等各類優(yōu)秀人才凝聚到黨和國家的事業(yè)中來，把教師黨員的發(fā)展作為重要任務。要健全入黨積極分子動態(tài)管理機制，按照5個階段、25個步驟要求，嚴格時段管理，確保發(fā)展的黨員成為社會主義合格建設者和可靠接班人。

3.3 加強干部隊伍建設

高職院校要通過舉辦干部履職能力提升專題培訓、黨務干部培訓、黨務干部黨性教育培訓、干部隊伍全員培訓等形式，提升黨員干部抓好黨建、履職盡責、服務群眾的能力；要明確黨建工作思路，充實基層黨建工作的理論知識，為進一步發(fā)揮黨總支（支部）戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用奠定基礎。

4 嚴守政治規(guī)矩，加強作風建設

高職院校要嚴明黨的政治紀律，嚴守黨的政治規(guī)矩，聚焦全面從嚴治黨，嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律和生活紀律等各項紀律，引導全體黨員干部自覺樹立紀律意識、規(guī)矩意識、底線意識。確保全校教職工能自覺維護黨中央的權威，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，對黨、對人民、對事業(yè)忠誠可靠。嚴格控制“三公經(jīng)費”支出，規(guī)范管理，增強服務意識，提升服務水平。全面落實黨務公開制度，充分利用校園網(wǎng)、公告欄、職工大會等載體公開黨建工作相關事宜，自覺接受黨員和職工的監(jiān)督，實現(xiàn)黨務公開常態(tài)化。

高職院校基層黨組織要將師德學風建設作為作風建設的重要抓手，堅持倡導優(yōu)良學術風尚，著力抓好專業(yè)技術、管理、服務三支隊伍建設。毛澤東同志指出，“社會上的歪風一定要打下去。無論黨內(nèi)也好，民主人士中間也好，青年學生中間也好，凡是歪風，就是說，不是個別人的錯誤，而是形成了一股風的，一定要打下去。打的辦法就是說理。只要有說服力，就可以把歪風打下去。沒有說服力，只是罵幾句，那股歪風就會越刮越大?！盵3]高職院校要通過“三會一課”、黨員固定活動日、專題黨課等形式，教育引導廣大黨員和師生員工講黨性、重品行，努力做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動促進作風建設，以作風建設帶動和促進優(yōu)良校風、學風的形成，推動學校教育事業(yè)的科學發(fā)展。

5 立足服務師生、服務社會，建設一流黨建品牌

高職院校在全面加強和規(guī)范學校黨建工作的基礎上，要結合學校、師生實際，不斷加大力度，豐富內(nèi)涵，開拓黨建工作新局面，以扎實有效的黨建工作，培育和建設一流黨建工作品牌，以一流黨建成果推動學校各項工作取得新成效。

5.1 堅持黨建帶團建，創(chuàng)建一流青年志愿者服務團隊

高職院校共青團要緊跟學校黨委中心工作步伐，自覺按照黨的基層建設的總體部署，把團建置于黨建的總體格局之中，深入開展黨建帶團建志愿服務活動，組建以黨員為主，入黨積極分子、共青團員為輔的志愿服務隊，立足校園，服務社會，建立了全方位、多層次的黨員志愿服務工作機制；要在敬老助老、扶貧幫困、愛心助學、環(huán)境保護等領域，充分發(fā)揮黨員、團員的先鋒模范作用，主動投身于學校的發(fā)展和曲靖的各項社會事業(yè)。

5.2 堅持黨建與思想政治工作并舉，創(chuàng)建一流思想政治理論課黨建文化品牌

高職院校馬克思主義學院或思政部要以提高思想政治理論課教學質(zhì)量為中心，以建設一流思想政治理論課和一流教學科研團隊為目標，根據(jù)國情、黨情新形勢，加強理論學習，深化教育教學改革，堅持教學科研并重并行，把思想政治理論融入學校黨建與思想政治工作中，發(fā)揮思想政治理論課的主渠道、主陣地作用。

一是要強化理論學習，提高思想政治理論課教學理論高度。高職院校思想政治理論課教師要加強理論學習，及時了解把握黨和國家的政策方針，跟蹤學習學科前沿知識，注重把學習成果轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容，提高理論教學的高度，增強理論教育的說服力，增強思想政治理論課教學的實效性，提高個人政治思想覺悟，做到始終在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二是要強化教學管理，不斷完善思想政治理論課教學制度。高職院校馬克思主義學院或思政部要不斷完善部門規(guī)章制度，強化教學規(guī)范化管理，構建較為完善的思想政治理論課教學質(zhì)量保障體系，增強思想政治理論課教師質(zhì)量意識，思想政治理論建設和教學有制度保障和經(jīng)費保障。

三是要強化實踐教學，拓展延伸思想政治理論課課堂教學。高職院校思想政治課教師要主動擔任學生社團指導教師，充分利用第二課堂，指導學生開展豐富多彩的校園文化活動，打造校園文化活動品牌；組織學生開展課內(nèi)、課外思想政治理論課實踐教學活動，突出社會主義核心價值觀主題教育，建設好思想政治理論課實踐教學基地，發(fā)揮實踐育人作用；主動承擔學校黨課、團課教育等工作，把黨的創(chuàng)新理論教育延伸到入黨積極分子、黨員發(fā)展對象和團學干部培訓中，造就一批青年馬克思主義者。

四是要強化教學科研，提高思想政治理論課影響力。高職院校馬克思主義學院或思政部要采取請進來、走出去的方式，不斷增強思想政治理論課教師科研意識；鼓勵教師積極申報各級各類人文社科課題、項目，不斷提高教師科研能力，提高思想政治理論課的教學說服力和學術影響力。

高職院校要通過開展創(chuàng)建一流基層黨組織黨建活動，使學校黨委的領導核心作用、系（部）級黨組織的政治核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮，黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力切實增強；要緊緊圍繞辦學育人中心，突出黨建政治功能和服務功能，通過充實隊伍、保障經(jīng)費、搭建平臺、細化責任等措施，使各黨總支（支部）在豐富工作載體中塑造品牌，多形式多載體豐富創(chuàng)建內(nèi)容，在創(chuàng)建一流黨建活動中彰顯師生黨員的先鋒模范作用；要以“創(chuàng)一流”為抓手，引導師生黨員做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員，使教職工黨員成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心“四有”好教師的表率，使大學生黨員成為勤學修德、明辨篤實的表率。

[1]胡錦濤文選（第一卷）[M].北京：人民出版社，2016.

[2]胡錦濤文選（第二卷）[M].北京：人民出版社，2016.

[3]毛澤東文集（第七卷）[M].北京：人民出版社，1999.