肖曼
今天,學(xué)校組織我們六年級(jí)的同學(xué)到科技館參觀學(xué)習(xí),這本來是一件高興的事情,沒想到,一頓遲遲不到的午餐卻讓這次科技館之行變得很不愉快。
上午的安排是上兩節(jié)科普課,在工作人員的示范講解下,我們收獲了不少科學(xué)知識(shí)。很快就到了12點(diǎn),該吃午飯了。黃老師帶著我們來到一樓的餐廳,大家都安安靜靜地排好隊(duì),準(zhǔn)備領(lǐng)盒飯就餐。沒想到,領(lǐng)餐處的工作人員卻一臉抱歉地告訴黃老師,因?yàn)闆]提前交錢訂餐,科技館根本沒為我們這幾十名學(xué)生準(zhǔn)備午餐。肚子餓了,米還沒下鍋,這無疑是個(gè)天大的壞消息!沒辦法,黃(描寫亮點(diǎn)分解:剛剛得到“噩耗”時(shí),大家的反應(yīng)。)老師只好馬上交錢定做午餐。我們雖然不滿,也只能嚷嚷著在餐廳里找座位坐下慢慢等。
10分鐘,20分鐘……眼看就快到中午1點(diǎn)了,怎么還不見飯菜的影子?我托著腮,呆呆地望著墻上掛的電視機(jī)。電視里正在播放肯德基的廣告,背景音樂舒緩優(yōu)美,炸雞腿色香味俱全……此時(shí)此刻,此情此景,廣告里的每一樣食物都被賦予了無窮的魅力,看得我直咽口水?!肮緡9緡!倍亲硬煌5乜棺h著。大家你看看我,我看看你,全都像霜打的茄子,蔫巴巴的。
左等,右等,站著等,坐著等,趴著等……熬到兩點(diǎn),午餐終于做好了?。鑼懥咙c(diǎn)分解:等待時(shí)忍受的種種煎熬。)還好,我還留著最后一口氣呢。
飯菜送上來了。什么?等了這么久,等來的卻是如此糟糕的午餐:皺巴巴的小白菜,粗糙的大米飯,黑黢黢的豆腐干,這都是些什么呀?算了算了,(描寫亮點(diǎn)分解:等待的結(jié)果并不令人滿意。)這時(shí)的我們已經(jīng)不敢嫌棄,舉起筷子就狼吞虎咽。不一會(huì)兒,難吃的飯菜便被我們消滅得一干二凈。
這次科技館之行真是讓我難忘,它用生動(dòng)的體驗(yàn)告訴了我,什么叫餓的滋味!endprint
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文小學(xué)版2017年9期