三三媽

信任，是人生的一件天大的事。

周末約朋友吃飯聊天，她家閨女剛剛?cè)ト毡咀x大學(xué)，席間又說(shuō)到“江歌案”，引發(fā)了激烈的討論。去年底，留學(xué)日本的24歲中國(guó)女生江歌，被室友劉鑫的前男友陳世峰殺害。這個(gè)案件的熱點(diǎn)在于被她保護(hù)的室友非但案發(fā)后對(duì)遇難者媽媽避而不見(jiàn)，據(jù)傳案發(fā)時(shí)竟然緊閉房門(mén)，見(jiàn)死不救。

真相似乎不斷挑戰(zhàn)我們的道德底線。“我特別焦慮，到底該怎么跟孩子說(shuō)這件事。如果連閨蜜都不可信，你說(shuō)人生地不熟的，她到底還能相信誰(shuí)呢？”朋友的焦慮也是為人父母者的擔(dān)憂。孩子小的時(shí)候，我們對(duì)他進(jìn)行安全教育時(shí)說(shuō)，不要吃陌生人給的東西，別跟陌生人講話；而現(xiàn)在，連身邊同居一室的“好姐妹”都無(wú)法信任了！我們到底還能相信誰(shuí)？剛好最近又聽(tīng)說(shuō)一件事，回家路上我順便說(shuō)給女兒聽(tīng)：“有一個(gè)很聰慧的女生，從小爸爸媽媽養(yǎng)得很精細(xì)，過(guò)著公主般的生活，她從來(lái)不知道這個(gè)世界上還有‘居心叵測(cè)這個(gè)詞。當(dāng)她長(zhǎng)大要獨(dú)自面對(duì)社會(huì)，卻陷入不斷被騙被利用的怪圈。”是這個(gè)姑娘運(yùn)氣不好，遇人不淑？是這個(gè)社會(huì)世風(fēng)日下，倒行逆施？恐怕最重要的還是父母的過(guò)度保護(hù)讓她對(duì)人毫無(wú)防備，讓“壞人”有機(jī)可乘。俗話說(shuō)得好：人無(wú)害虎心，虎有傷人意。在被欺騙之前，那些“壞人”不會(huì)毫無(wú)破綻，偶爾也會(huì)露出馬腳。假如他們面對(duì)的人有防備之心，就會(huì)望而卻步；但假如對(duì)象無(wú)條件相信別人說(shuō)的話，他們就會(huì)得寸進(jìn)尺，甚至口吐蓮花，顛倒黑白，讓不明真相的替罪羔羊反過(guò)來(lái)袒護(hù)他們的罪行，為虎作倀。

善良與邪惡，有時(shí)只是一念之差。沒(méi)有一把尺子可以測(cè)量人心。到底應(yīng)該相信誰(shuí)，并不能一概而論。假如沒(méi)有發(fā)生這起案件，可能江歌和劉鑫一輩子都是好閨蜜，但陳世峰用無(wú)情的刀鋒刺破了她們溫情的面紗。兇手堅(jiān)稱“只是恐嚇”，而非故意殺人。你會(huì)相信嗎？我們教育孩子要善良，但這份善良卻不能成為欺詐的幫兇。善良要有善良的底線，尤其是面對(duì)不義之人的無(wú)理要求。

身為父母的我們能夠做些什么？切記萬(wàn)萬(wàn)不要粉飾太平，讓孩子“很傻很天真”。人際關(guān)系向來(lái)錯(cuò)綜復(fù)雜，不會(huì)因?yàn)橐粠樵傅姆埏椞骄桶颜鎸?shí)人生變成美好的童話世界—就算獵人打敗大灰狼，被吃掉的奶奶和小紅帽也不會(huì)活過(guò)來(lái)。如果孩子每天過(guò)著“家—學(xué)?！眱牲c(diǎn)一線的日子，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，他們?cè)跄苈?tīng)見(jiàn)嘈雜的聲音，看見(jiàn)真實(shí)的世界？！家長(zhǎng)該做的不是孩子的私人保鏢，除了每天為他們保駕護(hù)航，更該做一個(gè)有能力引導(dǎo)的成年人，讓他們逐漸認(rèn)識(shí)這個(gè)世界—真實(shí)的世界—是既有善良美好又隱藏著危險(xiǎn)和邪惡的茂密大森林；除了教科書(shū)里的課文，我們更要和他們討論真實(shí)的新聞，讓孩子學(xué)會(huì)自我判斷—什么人可信，什么人不能托付一片真心—以及自我保護(hù)，慢慢了解人際交往的邊界；與提分培優(yōu)的補(bǔ)習(xí)班比起來(lái)，家長(zhǎng)更應(yīng)該多花時(shí)間陪伴孩子，讓他們擁有足夠的安全感，才不會(huì)遇到稍微對(duì)自己示好的人就迫不及待奔過(guò)去，視為知己。

假如您還在發(fā)出“事后諸葛亮”的嘲笑，那就更錯(cuò)過(guò)了“亡羊補(bǔ)牢”的時(shí)機(jī)。與人相處是人生在世最重要的事情之一，誰(shuí)也無(wú)法避免。曾有一對(duì)患有社交恐懼癥的的父母，發(fā)現(xiàn)孩子與同學(xué)相處出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題，于是帶孩子逃回鄉(xiāng)下，在相對(duì)簡(jiǎn)單的人際交往中慢慢自我學(xué)習(xí)，也救了孩子。這段經(jīng)歷他們寫(xiě)成了一本書(shū)《下鄉(xiāng)育兒》。與其退到無(wú)路可走再想起自救，不如從今天開(kāi)始多些親子交流與溝通吧。

每一個(gè)選擇來(lái)到這個(gè)世界的孩子，都是勇敢的。endprint