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        我和漢語的緣分

        2018-03-01 07:25:00烏茲別克斯坦秋香RAKHIMOVADILDORA
        美文 2018年3期
        關鍵詞:漢語音樂媽媽

        ◎[烏茲別克斯坦]秋香(RAKHIMOVADILDORA)

        秋 香 西北大學留學生,在讀博士。

        我的家鄉(xiāng)是歷史悠久的撒馬爾罕城,是烏茲別克斯坦第二大城市。作為古代絲綢之路重要樞紐,來自世界的各種宗教、文化在這里匯聚,在這里交融。作為中亞的地理中心和文明的心臟,撒馬爾罕連接著古波斯、印度和中國。善于經(jīng)商的粟特人,就在這里出發(fā),足跡遍布世界各地。作為烏茲別克斯坦人民心目中的英雄——帖木兒曾橫掃波斯、印度、高加索、阿塞拜疆和蒙古,他把從亞洲各地掠奪來的珍寶,堆積在撒馬爾罕,在城里建了最輝煌的宮殿和清真寺。撒馬爾罕隨著帖木兒帝國的強盛而富極一時,成為當時亞洲的經(jīng)濟、貿(mào)易和文化中心。

        二十六年前,出生在普通家庭的我,不管是我還是我家人都沒想到,有這么一天,會把我的生命和漢語,以及中國結合起來,結合到不想離開的程度上。我家一共有五口人,我兩個妹妹和爸爸媽媽。媽媽以前在稅務局工作,爸爸是建筑師。后來,因為爸爸不讓我媽繼續(xù)工作,所以她在放棄工作后把所有精力放在家庭上。我們國家一般不會反對丈夫說的話,不是女人地位低,而是認為男人主外,女人主內(nèi)。所以我在童年,總是和媽媽在一起生活,爸爸大多數(shù)時間都是在外面工作,作為我們整個家庭的收入來源。因為我爸爸是我繼父,所以我從來沒有見過他的父母。從小到大,我只記得我外婆外公對我們小家庭的關心。那個時候我們住的是樓盤,外婆外公住的是自己蓋的房子,里邊他們種了很多樹,葡萄、蘋果、栗子什么的,還養(yǎng)了很多牛。所以每到夏天的時候我們一家人去我外婆家吃水果,到冬天的時候去喝熱的鮮牛奶,每次桌子上有很多肉做的飯,特別地香。我媽有四個妹妹,一個弟弟,因為當時國家比較開放,所以當時的家庭最少有五個孩子。我外婆現(xiàn)在是最幸福的奶奶之一,因為她有六個孩子,十三個孫子和五個曾孫子。每到過節(jié),我們一家人相聚的時候,家里特別的熱鬧。我第一個妹妹今年畢業(yè)于醫(yī)學院,結婚一年,已經(jīng)有了兒子。小的妹妹,今年十七歲,也剛剛結婚。

        小時候的我是一個不太合群的孩子,因為我記得上過很多培訓班,上排球班、織衣服培訓班等。小學二年級我媽給我買了鋼琴,讓我和妹妹去學一學。誰知道,鋼琴會在我心里產(chǎn)生那么大的興趣。1998年我和妹妹考上了音樂小學,當時老師還給我媽夸我說:“你這個女兒特別有音樂天賦,一定要好好幫她發(fā)展發(fā)展!”過兩年我妹妹放棄,不想學習鋼琴了,放棄了學鋼琴和唱歌,而我堅持了下來,一直到七年級。老師對我要求很嚴格,有時批評我,打我的手,我還是堅持,最后迷戀上音樂,我似乎活在音樂的世界里,我就像瘋子一樣,每次想趕緊回家彈琴唱歌。每次家里來客人,媽媽讓我給他們演奏,唱歌,跳舞。當時我媽媽的幾個表妹也提醒我媽,讓她好好支持我這個有天賦的孩子,好好走這條路。直到我該畢業(yè)的那天,在上高中做選擇的時候,我迷路了,我不知道該如何去選擇,是繼續(xù)學自己所愛的音樂,還是選擇其他的專業(yè)。由于我的成績特別好,獲得了很多的老師和同學的肯定,在畢業(yè)典禮上我演奏了一首曲子,整個禮堂的觀眾都站起來給我鼓掌,校長都拉著我說,一定要上音樂高中學校,繼續(xù)學習。這些都給我了極大的鼓舞,使我對音樂的熱愛更強烈,當時的我內(nèi)心充滿了激動和無限的期待。所以我特別想繼續(xù)走音樂這條路,于是就暗下決心要去證明自己。

        而我媽特別反對,甚至說,好女孩不能學唱歌,這絕對是歪路,不論我怎么向她解釋,或者怎么哀求她都是那樣堅決地反對我的選擇。經(jīng)過長時間的斗爭,我不得不放棄我的夢想,當時的我對生活對未來都沒有了任何希望,特別想逃跑,離開家庭。在我受到這些打擊時,唯一支持我的是我爸爸,但是他也說不通我媽。當時爸爸一直支持我,安慰我,說是以后肯定會有學音樂的機會,而且還鼓勵我說,如果將來能考上首都音樂學院,他會給我買房子讓我在那邊好好讀書,做自己喜歡的事。小時候,他每次問我:“女兒,你長大之后想當誰呢?”我每次說,要么是當歌手,要么演員,要么是模特。但是當時的我是沒有機會去選擇,媽媽的反對讓我不得不放棄我的夢想,那段時間我對任何事情都沒有興趣,生活對我來說沒什么意思?;叵肫鹞业囊魳防蠋熌敲吹闹С治?,鼓勵我繼續(xù)學下去,音樂老師一直表揚我嗓音特別好,一定要保持,繼續(xù)學習,永不放棄,我的努力,我的心血都沒了。當時特別生氣,特別不理解媽媽為什么會那么堅決地反對我,和她也生了好大的氣,想不明白既然不讓繼續(xù)學音樂為什么一開始讓我學這些東西呢?(當然了,現(xiàn)在的我理解了媽媽的決定,理解了她的苦衷。)

        后來,到了我該選擇去哪個學校了。我媽讓我去上離城市比較遠的初中,繼續(xù)上十年級和十一年級(個別初中有十年級和十一年級,畢業(yè)后也可以上大學),讓我可以偶爾去上課,大部分的時間可以去上培訓準備考大學。而后來爸爸給我找到一個,我老家一個差一點的高中學校,說是這樣我可以不去上課,參加培訓班準備考大學。我小時候是一個聽話的孩子,雖然有時候比較固執(zhí),但是我從來沒有違背父母的意愿去選擇。高中的課很多,而且高中學習的課程和我后來本科所學的專業(yè)完全不一樣的。高中我所學的是計算機技術學,每次上課很無聊,上課積極性很差。高二開始參加培訓班,學習英語、當?shù)嘏c世界歷史、俄羅斯語與文學這三門課。我每天凌晨四點起床洗漱后就開始準備,八點去上課,晚上很晚才回來。每天都是這樣堅持,這樣的生活讓我的體重下降得很快,雖然我們和中國的高中生在這方面有點不一樣,壓力沒有中國學生那么大,但是想起當時的自己,感覺太累,但在辛苦的同時也感覺到很充實,覺得也很值得。

        那段時間刻苦的學習也是我多年來最努力的經(jīng)歷之一,為此也得到了很多親戚的夸獎,這一切都讓我媽媽很開心。在當時自己每天不坐車,都是走路過去,把媽媽給我的車費全都存了起來,每到過節(jié)的時候給家人買禮物送讓他們開心開心。2009年7月初,我們那邊要參加統(tǒng)一考試的學生,開始把資料送到自己所想考上的大學。當時雖然有點猶豫,因為媽媽當年畢業(yè)于蘇聯(lián)最好的學校,也希望我和她一樣,走她的路,可我沒有那樣做。之所以沒有按照媽媽的意見去選擇,是因為當時我們幾個參加培訓班的女孩子,其中有一個女孩子說是要考撒馬爾罕國立外國語學院中文系,說是學習漢語。她說中國很好,因為她的表哥在北京留學,他表哥希望她也去中國留學,然后告訴我也可以試試,由此才算是得知了一個足以改變我一生軌跡的消息,去學習漢語,去中國留學的念頭就越發(fā)地強烈,所以也就下了決心要試一下。而且那年要報考中文系的學生不是很多,報錄比3比1。我猶豫了一下就去撒馬爾罕國立外國語學院把資料交給中文系辦公室,回家告訴媽媽的時候,她都愣了,因為當時中國對我們來說是一個完全陌生的國家。

        這也是我最初的一次“自作主張”。當年的8月1號我參加了國家統(tǒng)一考試,由于感覺考試發(fā)揮得不是很好,在回家的路上一直很傷心,也沒有報任何希望,因為除了我自己的一廂情愿外,其他人根本不相信我能考上,包括我的家人,我媽都說要做好明年參加考試的準備。8月16號考試結果出來了。我們國家考上大學是兩種情況,要么是國家獎學金,也就是公費的,要么是自費的。中文系要求是兩個名額是公費的,五個名額是自費的。我去看結果的時候,心里很害怕,非常激動。我選擇的是先看沒有考上的人員名單,一看自己不在沒考上的學生名單之上,也不在自費的學生名單之上,當時就沒想到要看公費的名單,因為當時我根本不相信自己能考上公費。就在落榜名單還有自費名單上找啊找啊,找不到。唉,怎么辦啊?然后我問我旁邊的人,我找不到自己怎么辦啊,他找了找就給我指著說:“你看,你是在考上公費的名單上??!”我看著都不信,看了好幾遍才算是意識到這是一件真實的事情。然后趕緊給爸爸打電話說這個喜事,我爸非常開心,開心得不知道是坐著還是站著,不停地在說表揚我的話,后來回家后作為獎勵又給我很多錢,我當時太開心了。當時給我媽打電話的時候說我考上公費的事,我媽開心得都不相信。她讓我趕緊回家,然后再和她一起來看成績?;丶液螅瑡寢層趾臀乙黄鹑タ纯荚嚨慕Y果,到地方看到名單她才算是真正相信,當時我看到她比我還要激動,還要開心,我依然記得當時的她眼里已經(jīng)泛起了淚花。

        我們一起回到家后,媽媽迫不及待地開心地告訴我外婆外公我考上大學的事,我外公知道后一直抱著我,開心得說不出話來。外公在我生命中有著重要意義。我上高中的時候,有一個追求我的男孩,非要讓我和他結婚,當他媽媽來到過我家提親時,我外公對我媽媽說了一句特別重要的話:“告訴他們,以后別來這里添麻煩,我沒有可嫁給她兒子的孫女兒,她還得好好學習,很多事情等著她去征服?!边@是他對我說的最后一句重要的話,我考上大學之后沒多久,他就離開了這個世界,永遠地離開了我。我外公是特別嚴肅的一個人,要求很高,他和我媽媽畢業(yè)于同一所大學。而現(xiàn)在能做的一件事就是每年過節(jié)去他墳墓上給他灑點水,種個花,掃墓。他是我們家的英雄爺爺,他從來沒有和我外婆大聲說過話,沒有罵過我們,所以一提起他心里還是很難受的,好想再見到他,現(xiàn)在只有在我的夢里才能遇見他....

        后來順利地去大學學習,也順利地成為一名大學生了,開始學習中文。時間過得飛快,轉眼間已經(jīng)八年了,我學習中文已經(jīng)八年了,它就和我的母語一樣親切,有時候思考問題都用中文去思考。

        我們班第一次課堂上老師要求我們要互相認識一下,和我一起考過來的一個女孩給老師提一個請求,希望老師能給我們每個人起個中文名字。老師很開心地答應了這件事,說是回家后好好想想,因為名字會影響一個人的生活,她要按照我們每個人的性格給我們起名字。教我們漢語是來自中國新疆的一位老師。當時是作為交換過來的老師,他是我的啟蒙老師,會說俄語,第一次認識我們就大概知道了我們是什么性格的學生,后來我們班學生成為和她之間師生關系最好的班級。在第二次的漢語課堂上,老師來上課給我們帶來了驚喜,是我們的中文名字。好激動,老師告訴我們之前,先把七個中文名字寫在黑板上,解釋意思,然后就開始說每個人的中文名字是什么。2009年起我的中文名字就是秋香。想想已經(jīng)過九年了。我記得,老師每次說我的性格特別像秋香,既溫柔又調皮。再后來才知道,秋香這個名字在中國是那么的有名氣,可以說是家喻戶曉,這個名字伴隨我這么多年,使我的很多中國朋友過目不忘,它太容易記憶了,總的來說我的中文名字在這么多年中給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

        上課的時候老師特別嚴肅,對我們要求很嚴格,希望我們每次考試都能取得好成績。第一次見她在黑板上她寫漢字時,我們都覺得老師不是在寫字,而是在畫畫兒。后來老師說,那個是一點,一橫,一撇,一捺,是漢字的基本結構??此坪唵蔚墓P畫,卻在老師的手下魔幻般地形成出一個個漢字,或簡或繁,或大或小,或寬或窄,我卻看得暈頭轉向,云里霧里摸不到規(guī)律。在學習的過程中,我遇到過發(fā)音難、語法難等困難。而老師的鼓勵和幫助讓我很快克服了這些困難。每次上課結束后,我回到家把每天學到的拼音,字母在本子上寫好幾遍,每個漢字和拼音寫好幾個橫,同時在寫的過程中,寫多少就念多少,當時的感覺是整個臉都麻了。每次把老師講的課文背會,對著鏡子給自己講。雖然覺得很累,但是感到很充實,在這個過程中逐漸把一開始遇到的困難克服掉。

        我上大一的時候,在上漢語課的同時還上托福培訓班繼續(xù)修我的英語。每次下完課去參加培訓,一上就是四個小時,當時的我覺得很累,有時候都想放棄,但是我學那么長時間的英語,每次交流仍有很大的困難。不是因為不會說,而是因為知道的東西就是說不出來,當時特別難過。而漢語不一樣,不知道為什么,我總能很快把它說出來。雖然也有錯誤的地方,總覺得我的漢語水平比英語強很多。學習漢語雖然一開始有很大的困難,但在學習不斷深入中,隨著時間的積累,我發(fā)現(xiàn)越學越有意思,現(xiàn)在覺得漢語一點也不難了。從老師把一個個發(fā)音、漢字都變成美妙的音符和美麗的圖畫后,我深深體會到中國文化的博大與精深。老師對我的幫助還是很大的,學半年的中文,我就考漢語水平考試三級,得了260分,讓我有了更大的動力。此外,我知道的很多老外在學習漢語這條道路上,會遇到發(fā)音、聲調不標準的問題,而老師的努力讓我的發(fā)音、聲調基本上沒什么問題。因為課堂上,她一個一個地把發(fā)音,比如:a、m、 p、 bo、 po、ma、la、ji、qi、xia 等等,以及聲調給我們糾正,有時候,發(fā)不出來,或者發(fā)得不是很標準,她開始特別的著急,甚至是生氣。當時我能感覺到老師多么地心疼我們,多么地希望我們的漢語標準。老師在教我們漢語的同時,還給我們介紹一些中國的音樂,因為她認為,通過唱中文歌我們的漢語水平會提高得很快。我唱的第一首中文歌是《吐魯番的葡萄熟了》,我唱給老師聽的時候,能感受到她特別地喜歡,她愛上我的嗓音,之后支持我參加學校所有活動唱中文歌曲。有中國人來我們學校訪問的時候,每次會讓我拿著麥克風唱歌,而自己在邊上閉著眼睛聽我唱歌。當時我們的關系非常親密,有時候我叫她媽媽,因為她太愛護我支持我了。

        中國長沙每年都舉辦“漢語橋·世界大學生中文比賽”。當時我正是本科一年級的時候,老師鼓勵并支持我和我們班一個男孩一起參加“漢語橋·世界大學生中文比賽(烏茲別克斯坦賽區(qū))”。老師給我們倆寫了文章,然后每天和我們練發(fā)音。她做得非常有耐心,絕不中途而廢,有這樣老師培養(yǎng)我們,我們能不好好學習嗎?當時漢語橋的演講文章、試題,對我們那個時候的水平來說,有一定難度的。每天練文章的發(fā)音,背四百道題都很不容易。每天下課放學的時候,同學們都回家的了,而我倆和老師一起準備漢語橋比賽。不論多辛苦、多累,老師一如既往地支持我們,使我們有一個樂觀積極的態(tài)度。在老師的培養(yǎng)下和我們的共同努力下,在比賽中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,而且老師得到了當時大使館和首都其他學校老師的贊揚。比賽中,我唱了《青藏高原》并打動了所有評委,并且他們一個一個問我們老師,我學習漢語多長時間了,這首歌也是我和老師經(jīng)過每天不斷的練習才能夠有如此的效果,當時老師為我們感到很驕傲。特別感謝她讓我重新找出小時候的夢想與學習漢語連起來,使我重新找到樂趣和希望。

        在平時,老師不僅關心學生的學習情況,也對學生的生活也特別關心,比如,我們大學生每年都去農(nóng)村幫拾棉花,老師擔心我們沒有吃的喝的,買了很多東西來看我們,和我們一起拾棉花,她是我們心中的一位母親,是我們的母親。每次到節(jié)日時,或者周末的時候,她做很多好吃的菜,叫我們?nèi)嗤瑢W去和她一起吃飯。她一個人在外,所以有時候很孤獨,需要有人陪著,我們沒事也都喜歡去她家里找她聊天??吹嚼蠋熜那椴缓玫臅r候,我們?nèi)ベI幾個氣球、一個蛋糕讓她開心一下。我和老師的感情特別地深,我把所有的事都告訴她,每次辦事都和她商量。有時候她單獨叫我去她家和她聊聊天。她是第一個教我做中國菜的人,西紅柿炒雞蛋、土豆絲、拉面都是她教我做的。直到現(xiàn)在,每次我回家的時候,我的家人都會讓我炒菜,說是太好吃。

        老師教我們漢語的同時,使我們對中文產(chǎn)生了非常大的興趣,她自己也慢慢愛上了烏茲別克斯坦,愛上了這里的藍天和白云、這里鮮艷靚麗的民族服飾,特別喜歡吃我們老家厚厚的囊??傊?,我開始學習中文,是我自己的選擇,而我從來沒想過我和中文、中國會有如此的緣分。很多人學習中文有著一定的目的和追求,而我可能是唯一一個沒有理由就開始學習中文的人。當漢語剛走進我生活的時候,我心里并沒有感到多么的開心和喜悅,但是在不斷的學習和了解中,以及和漢語老師的相處中,才發(fā)現(xiàn)我遇到了快樂、遇到了溫暖、遇到了幸福。在這個過程中不僅學習到了新的知識,開拓了自己新的興趣,也得以重拾兒時的樂趣。可能是一種緣分吧,我后來的生活和學習的一切都和這緣分分不開,沒有刻意的去追求,而后來的一切卻又那么地順其自然。緣分,不是你去找理由愛上,而是不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了它。

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