詹焰平

關鍵詞：初中生；足球；游戲

中圖分類號：G633.96 文獻標識碼：B 文章編號：1005-2410（2018）01-0073-01

1.射門得分游戲

方法：在足球墻上大致依據(jù)足球門尺寸畫出24個大小相同的格子，組成一個足球門，在不同的小格子里標注不同的分數(shù)。在足球門前正中11米處標記罰球點。學生可在罰球點射門，擊中不同分數(shù)的格子就得相應的分數(shù)。本游戲可單人練習，也可分組比賽。

2.傳球進門游戲

方法：在地面上畫一條直線，每隔50厘米插上一個標槍，共計組成9格小門，在各小門前地面上依次標注分數(shù)，在2分的正前方11米處標記傳球點。學生在傳球點采用傳地滾球的形式入自己想進的門。入不同分數(shù)的球門就得相應的分數(shù)。本游戲可單人練習，也可分組比賽。

3.長傳打靶游戲

方法：在場地中間，分別以2米、3米、5米為半徑畫出3個同心圓。從內向外依次標注6分、4分、2分（圈外0分）。在距離圓心20米處標注一個傳球點。學生在傳球點處通過長傳球的形式向圓心傳球，根據(jù)第一落點的位置，分別獲取相應的分數(shù)。本游戲可單人練習，也可分組比賽。

4.1對4傳接球游戲

方法：此游戲由5名隊員組成，中間標記點上站一人，以中間標記點為圓心，半徑為5米，分別在東南西北標注4個標記，其他4名隊員站4個標記點各持一球，依次和中間隊員進行傳接球。為提高難度，可不定方向發(fā)出口令并傳球，中間隊員必須依據(jù)口令調整方向并進行快速傳接球。然后東南西北隊員依次和中間隊員輪換進行游戲。

5.足球保齡球游戲

方法：在規(guī)定的標記點上擺放6個標志桶，在距離第一個標志桶正前方11米處做標記點。學生可在標記點處采用傳地滾球的形式擊打標志桶，標志桶打倒數(shù)量多的為贏。本游戲可2人練習，也可分組比賽。

6.足球對撞（追擊）游戲

方法：兩名隊員各持一球面對面站立，距離10米，一名隊員將球緩慢傳向對方，另一名隊員快速傳球擊打對方來球，擊中為成功。然后互換角色。也可兩名隊員并排站于足球墻前10米，一人將球向足球墻緩慢傳出，另一人則快速將球傳出，去追擊前面的球，擊中為成功。然后互換角色。

7.擲球入筐游戲

方法：在操場中一條直線上放置直徑為50厘米的竹筐3個，依次相距2米，在中間竹筐正前方10米作標記點。學生站在標記點上，采用足球擲界外球的形式擲球入筐，入筐為成功。本游戲可單人練習，也可分組比賽。

8.頭球入筐游戲

方法：在操場中放置直徑為50厘米的竹筐3個，依次相距1米左右，在中間竹筐正前方3米作標記點。學生站在標記點上，采用頭球的形式頂球入筐，入筐為成功。學生可以自拋頭球入筐；也可以一人拋，一人接，采用頭球形式入筐。本游戲可單人練習，也可分組比賽。endprint