編者按
她,笑起來如陽(yáng)光般燦爛;她,似向日葵般樂觀堅(jiān)強(qiáng)。她微笑著面對(duì)生活給予的一切,身體雖然殘缺,但她用一顆感恩的心,愛身邊的每一個(gè)人,努力去證明生活的完美。
我的面前擺著兩條路,要么遠(yuǎn)離別人,要么精彩活著,我選擇了后者。
我是帶著殘缺降臨到這個(gè)世界的,人們都以別樣的眼光看我,有關(guān)心的,有歧視的,也有嘲笑的。但不管怎樣,我總是把《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人翁保爾·柯察金當(dāng)成我的偶像。他不怕困難、艱苦奮斗、勇于勝利的大無畏精神一直在鼓舞、激勵(lì)著我前進(jìn)。我雖然行走不便,但我從來沒有把我當(dāng)成特殊群體。我家在農(nóng)村,空閑時(shí)候我會(huì)幫父母除草、做飯、喂豬、孝敬父母。在學(xué)校我會(huì)與同學(xué)們一起參加勞動(dòng)、打掃衛(wèi)生。我懂得這就叫“堅(jiān)強(qiáng)”。
說實(shí)在的,我身邊一直有很多人在關(guān)心我,愛護(hù)我。爸媽不拋棄我,村里的同伴在風(fēng)雨天,在上學(xué)的路上總為我遮風(fēng)擋雨。小學(xué)、中學(xué)的幾任班主任在生活上、工作上都給予了我很大照顧,舍不得我累壞身體。我的同桌張麗來體諒我,給予我鼓勵(lì),幫助我克服學(xué)習(xí)中的各種困難。他們對(duì)我的好,我都記在心里。在夜深人靜的時(shí)候我總暗暗在想,等我將來長(zhǎng)大后,一定好好報(bào)答他們,感恩父母,感恩老師、同學(xué)和同伴。這就是我一直埋在心底的話語。
班主任印象:
聰穎、文靜、堅(jiān)強(qiáng)而文雅,用這幾個(gè)詞來形容陳瑜同學(xué)是再恰當(dāng)不過的了。在我的心目中她是一個(gè)非??蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。她有著優(yōu)秀的品質(zhì):樂觀向上,學(xué)習(xí)努力,關(guān)心他人,待人謙和,是一位不驕不躁的好同學(xué)。
家長(zhǎng)寄語:
我女兒是一個(gè)很可愛聽話的姑娘,她雖然殘疾,行走不便,但她熱愛生活,個(gè)性獨(dú)立,做事踏實(shí),對(duì)爺爺奶奶、弟弟妹妹有愛心。學(xué)習(xí)主動(dòng),書寫工整美觀,能自己照顧好自己,我為有這樣一位懂事的女兒感到十分欣慰。
同學(xué)們眼里的好榜樣:
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課專心聽講,是班上紀(jì)律最好的同學(xué)。課下認(rèn)真完成作業(yè),目標(biāo)始終如一,總是追求要做到最好。
——蒙明靜同學(xué)
她待人誠(chéng)懇,表里如一,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng),同學(xué)們都樂意親近她,幫助她。
——王琿友同學(xué)
她心懷坦蕩,求上進(jìn),守紀(jì)勤學(xué),身邊總有很多朋友。做事總是一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一。
——許 艷同學(xué)
她團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),關(guān)心別人,忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),是我的好同桌。
——張麗來同學(xué)
她思想上積極上進(jìn),為人誠(chéng)懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的接受能力。她熱心班集體工作,總是積極協(xié)助老師完成班務(wù)工作,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
——譚 敏同學(xué)