陳雯 丁雪弘 周云華
摘要 目的:探討對小兒腦損傷綜合征及腦癱實施早期院內(nèi)康復(fù)訓(xùn)練的效果。方法:收治腦損傷綜合征及腦癱患)L98例,隨機分為對照組和觀察組。對照組采用家庭訓(xùn)練及照管,觀察組采用早期院內(nèi)康復(fù)訓(xùn)練,比較兩組治療效果。結(jié)果:觀察組的治療總有效率明顯高于對照組(P<0.05)。結(jié)論:對小兒腦損傷綜合征及腦癱實施早期院內(nèi)康復(fù)訓(xùn)練的效果顯著。
關(guān)鍵詞 早期院內(nèi)康復(fù)訓(xùn)練;小兒腦損傷綜合征;腦癱
小兒腦損傷綜合征為出生1個月內(nèi)因各種因素導(dǎo)致的非進行性腦損傷,以姿勢相關(guān)障礙為主,也就是常說的小兒腦性癱瘓。此綜合征臨床主要表現(xiàn)是智力產(chǎn)生缺陷、行為出現(xiàn)異常、癲癇、精神障礙以及聽覺、視覺、語言障礙等一系列癥狀。近些年早產(chǎn)、新生兒窒息的搶救存活數(shù)量不斷增多,也增加了小兒腦損傷綜合征的患病率。2014年1月-2017年1月收治腦損傷綜合征及腦癱患兒98例,進行分析,現(xiàn)報告如下。
資料與方法
2014年1月-2017年1月收治腦損傷綜合征及腦癱患兒98例,按隨機數(shù)字表法分為對照組53例和觀察組45例。其中男42例,女56例;年齡0~2周歲,平均(0.56±0.4)歲;所有患者經(jīng)電子計算機斷層掃描后,將先天性或遺傳代謝性疾病患兒排除,與小兒腦損傷綜合征臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)符合。
方法:兩組實施的手術(shù)與接受的藥物相同。對照組實施醫(yī)院醫(yī)師及康復(fù)師指導(dǎo)之后選取父母在家實施訓(xùn)練及照管。觀察組在醫(yī)院實施早期康復(fù)訓(xùn)練,具體如下:①醫(yī)生將疾病的病因與病情及臨床癥狀詳細講述給患者的父母,對疾病治療的有效方法進行介紹,且對治療過程中的救治方法以及有可能產(chǎn)生的并發(fā)癥進行詳細解釋,獲取患者父母最大理解與最好配合。②院內(nèi)康復(fù)性訓(xùn)練,包含精細化訓(xùn)練,如訓(xùn)練患兒關(guān)注視覺與聽覺,可以播放一小段音樂或視頻,對患兒注意力進行訓(xùn)練。以外界環(huán)境刺激患兒的感官,促使患兒的感官得以發(fā)展;強化的康復(fù)訓(xùn)練,由護理康復(fù)師對患兒進行物品的拿、抓、放等一系列動作的訓(xùn)練,經(jīng)以上訓(xùn)練提高患兒雙手的力量與靈敏度。同時協(xié)助患兒每天輕緩地伸拉雙腿,有利于雙腿力量增強;飲食及心理護理,囑托家屬準(zhǔn)備含較高營養(yǎng)且種類較多的食物供患兒挑選;為患兒構(gòu)建良好的心理狀態(tài),令其認知到疾病完全能夠治愈,消除恐懼與憂慮,協(xié)助患兒樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。
觀察指標(biāo):對患兒的治療總有效率進行觀察,總有效率為顯效率與好轉(zhuǎn)率之和。
統(tǒng)計學(xué)方法:采用SPSS 19.0分析,計量資料采用(x±s)表示,采用t檢驗;計數(shù)資料采用n(%)表示,采用x2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
結(jié)果
對患兒實施不同的康復(fù)方案后,對照組顯效20例,好轉(zhuǎn)8例,無效25例,治療總有效28例(52.83%);觀察組顯效27例,好轉(zhuǎn)11例,無效7例,治療總有效38例(84.44%)。對比兩組統(tǒng)計的數(shù)據(jù),觀察組的治療總有效率高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(x2=13.958 3,P=0.0001)。
討論
近些年科學(xué)技術(shù)的持續(xù)發(fā)展明顯提升了醫(yī)療水平,在新生兒中早產(chǎn)及窒息搶救成功數(shù)量每年持續(xù)增長,進而增加了小兒腦損傷綜合征的患者數(shù)量,雖然國內(nèi)在治療小兒腦損傷綜合征方面獲取了一定的臨床經(jīng)驗,并研發(fā)出經(jīng)鼠神經(jīng)生長因子肌內(nèi)注射、腦肽口服、腦循環(huán)治療等多個小兒腦損傷綜合征治療方法,但是在后期康復(fù)訓(xùn)練方面,不管是方法還是設(shè)施,相對都不夠完善??祻?fù)護理治療主要是指社會、醫(yī)學(xué)等因素綜合、協(xié)調(diào)的應(yīng)用,對于殘疾患兒進行強化訓(xùn)練,有效減少致殘因素產(chǎn)生的不便,進而盡可能提高患兒活動能力,實現(xiàn)在生活中能夠自理與重新參加社會活動的臨床目標(biāo)。然而,小兒腦損傷綜合征實施的康復(fù)訓(xùn)練主要是利用醫(yī)院或社會等多項資源及設(shè)備,對腦癱患兒實施康復(fù)訓(xùn)練。對于腦損傷綜合征患兒實施早期康復(fù)的訓(xùn)練的目的在于最164中國社區(qū)醫(yī)師2017年第33卷第27期大程度地改善或恢復(fù)他們的智力以及運動能力。
在本研究之中,觀察組治療總有效率84.44%,比對照組的52.83%高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),和胡曉勇的報道相同,證實對小兒腦損傷綜合征及腦癱實施早期院內(nèi)康復(fù)訓(xùn)練,具有較理想的治療效果。讓患兒盡量更多地與外界事物接觸,能夠?qū)⑵鋵τ诩膊〉淖⒁饬D(zhuǎn)移,利于康復(fù)訓(xùn)練的實施。
綜上所述,對小兒腦損傷綜合征及腦癱采取早期院內(nèi)康復(fù)訓(xùn)練,在治療效果的提升方面具備較高的價值。endprint