黃婷蕓
(福建省龍巖市新羅區(qū)北城龍巖謝洋小學(xué),福建 龍巖)
青少年是國家未來發(fā)展和建設(shè)的主要力量,承擔(dān)著偉大的歷史使命和歷史擔(dān)當(dāng)。然而,我國青少年體質(zhì)健康狀況引起全社會的高度重視。為增強青少年兒童身體素質(zhì),提高體育教學(xué)的質(zhì)量,就要求體育課程在教學(xué)內(nèi)容以及課程結(jié)構(gòu)上發(fā)生變化,要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點及其需要,積極創(chuàng)設(shè)適應(yīng)其特點的新型體育課程。
輪滑運動是一項綜合性的體育運動項目。其中的平地花式輪滑是最能體現(xiàn)輪滑運動休閑性和趣味性的項目,較適合在青少年中普及和推廣。速度輪滑則因其競技性深受青少年的青睞。
目標(biāo)性是指輪滑課程應(yīng)是具有能完成小學(xué)體育教學(xué)目標(biāo)功能的內(nèi)容。從我校的情況來看有一定輪滑基礎(chǔ)的小學(xué)生較多,參與輪滑培訓(xùn)課程的意愿也較高。有些孩子從幼兒園起就開始學(xué)習(xí)輪滑,并保持較高興趣,經(jīng)常練習(xí)。輪滑運動能夠鍛煉學(xué)生動手能力,提高其身體機能,對身體的平衡性與協(xié)調(diào)能力有促進作用,進而促進小學(xué)生的正常發(fā)育。從我校的實踐情況來看,輪滑運動簡單易學(xué),經(jīng)歷摔倒與爬起的反復(fù)過程,能鍛煉小學(xué)生的意志。而對輪滑快速、優(yōu)美的動作的追求,能有效調(diào)動起小學(xué)生的積極性。教師在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生各自的特點和能力調(diào)整學(xué)習(xí)要求和教學(xué)進度,輪滑教學(xué)課的主要任務(wù)并不是教會學(xué)生怎么滑,更重要的是要提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強自信心,培養(yǎng)堅定的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
科學(xué)性是指輪滑運動進入課程應(yīng)是有利于學(xué)生身體鍛煉和運動技能提高的并是安全的。輪滑運動對學(xué)生身體的鍛煉和運動技能的提高是有明顯幫助的。目前,對于輪滑運動安全性的研究很多,主要集中在場地、設(shè)備、教材、師資力量等因素。一般認(rèn)為輪滑運動較容易摔跤,其實輪滑運動的教學(xué)是按照先學(xué)習(xí)基本姿勢—原地站立—原地踏步—走—走滑—滑行的順序循序漸進的,隨著技術(shù)的提高,摔倒的次數(shù)也會逐漸減少。教師都會要求學(xué)習(xí)者穿戴好輪滑護具,還有摔倒時自我保護姿勢的教學(xué),這都大大降低了學(xué)生摔倒時受傷情況的發(fā)生。我校引入青少年宮專業(yè)教練對開展輪滑課程的安全性進行了研究,對場地、設(shè)備等外力因素進行科學(xué)規(guī)劃,對教學(xué)內(nèi)容和課程規(guī)劃進行了專業(yè)的指導(dǎo)。
可行性是指輪滑運動應(yīng)符合準(zhǔn)備實施的學(xué)校的物質(zhì)條件、教師能力及學(xué)生實際情況等。本文以我校為例,主要從學(xué)校軟、硬件方面展開分析。
(1)軟件方面
目前我校采取與市青少年宮飛舞輪滑社合作的形式開展此項興趣課程,利用每周三下午的時間在校園內(nèi)由少年宮的專業(yè)輪滑教練進行授課或訓(xùn)練。我們在全校范圍內(nèi)先成立興趣小組,在興趣小組的基礎(chǔ)上再成立訓(xùn)練隊,對遴選出的學(xué)生進行特長培養(yǎng)。興趣小組的輪滑教學(xué)以平地花樣輪滑為主,訓(xùn)練隊的輪滑教學(xué)主要以速度輪滑為主。下一步我們計劃將輪滑運動普及推廣到全校,納入學(xué)校的體育課程,結(jié)合大課間,發(fā)展成為學(xué)校的特色校本課程。這就需要解決輪滑教學(xué)的師資問題和輪滑教材問題。我校聘請專業(yè)教練在學(xué)校開設(shè)輪滑興趣選修課程積累經(jīng)驗,組織一部分年輕體育教師跟隊學(xué)習(xí)其專業(yè)、系統(tǒng)的教學(xué)方法與手段;邀請專業(yè)教練根據(jù)我?,F(xiàn)有特點和自身經(jīng)驗編寫開發(fā)適合本校的輪滑校本課程。
(2)硬件方面
小學(xué)體育課堂中主要教學(xué)內(nèi)容為平地花式輪滑和速度輪滑。平地花式輪滑的場地和器材要求相對簡單,受環(huán)境因素的影響較小。在小學(xué)開展興趣課程時,最好指定一個較為寬闊的場所。平地花式輪滑設(shè)備價格和普通休閑輪滑鞋差不多,學(xué)生和家長普遍能接受。目前我校能夠為平地花式輪滑提供場地支持和相應(yīng)的教學(xué)器材保障。
速度輪滑的要求較高。速度輪滑場地跑道通常為輪滑特性專用丙烯酸跑道,場地為環(huán)形,標(biāo)準(zhǔn)周長兩百米,跑到寬度6米以上,彎道可有一定傾斜度。場地邊緣還要有必要的保護措施。場地造價相對較高。有條件的學(xué)??梢孕藿ㄕ?guī)的輪滑專用場地,為輪滑運動進入體育課堂打下堅實的基礎(chǔ)。速度輪滑的裝備要求也非常高,我們可以在輪滑興趣小組中遴選出特長生,對其進行更為系統(tǒng)專業(yè)的訓(xùn)練。
將輪滑運動作為陽光體育運動推向小學(xué)校園,不但能增強青少年兒童身體素質(zhì),提高體育教學(xué)的質(zhì)量,還能極大地豐富學(xué)校素質(zhì)教育的內(nèi)涵。輪滑運動進入小學(xué)體育課堂具有可行性。我們要立足于自身現(xiàn)狀,努力爭取政府支持,借鑒已有開設(shè)輪滑運動成功學(xué)校的經(jīng)驗,抓住“輪滑進校園”“輪滑神州行”的有利時機,加強體育課堂教學(xué)的規(guī)劃和引導(dǎo),推進輪滑運動進入小學(xué)體育課堂。