“我”是誰(shuí)？“我”只是世界上最普通的一個(gè)人而已。這樣的自問(wèn)自答在生活中并不少見(jiàn)，尤其是把自己與那些取得卓越成就的人相比，心中會(huì)涌起深深的無(wú)力感，不等別人評(píng)價(jià)，先為自己打上“平庸”的標(biāo)簽。

文章中，看似“天生無(wú)才”的“我”在才藝之夜最終找到了自己的閃光點(diǎn)，并把閃光點(diǎn)展現(xiàn)得非常完美，讓在場(chǎng)的觀眾們不禁發(fā)出贊嘆的聲音。誠(chéng)然，“我”是幸運(yùn)的，在大家的幫助下，在學(xué)生時(shí)代就發(fā)現(xiàn)了獨(dú)特的天賦——舞臺(tái)監(jiān)督，并把這個(gè)天賦發(fā)揮到極致。

事實(shí)上，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，等著我們?cè)诼L(zhǎng)的一生中不斷挖掘。在我自學(xué)電子琴之前，我一度覺(jué)得自己并沒(méi)有音樂(lè)天賦，讓我學(xué)琴真是“暴殄天物”，白白浪費(fèi)了錢(qián)。但是在父母的鼓勵(lì)下，我心中那股不服輸?shù)膭艃好傲顺鰜?lái)，我一次次嘗試，彈得越來(lái)越好。在練習(xí)的過(guò)程中，也曾有過(guò)想放棄的時(shí)候，可是，每每想起我從連琴譜都認(rèn)不全的零基礎(chǔ)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，乃至?xí)検畮资讎?guó)外名曲，我就有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。不同于“是金子總會(huì)發(fā)光”的傳統(tǒng)論調(diào)，我覺(jué)得更要積極主動(dòng)地發(fā)掘未知的潛能，而不是一味依托環(huán)境，被迫成長(zhǎng)！

杭州市建新小學(xué) 韓 宇 主編小助理

我也來(lái)說(shuō)說(shuō)：

這是一個(gè)很勵(lì)志的故事，它讓我們明白每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的能力。老天爺餓不死瞎家雀。無(wú)論你是誰(shuí)，你都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的，都有自己的出路和未來(lái)。只要勇于嘗試（當(dāng)然前提是你遵紀(jì)守法），一定能發(fā)現(xiàn)更好的自己。

杭州市青藍(lán)小學(xué)五（4）班

石皓文

一口氣讀完《才藝之夜》，我想和主人公本杰明·別林斯基交朋友。因?yàn)楸窘苊麟S和、幽默，且富有組織能力。要是我跟本杰明交上朋友，我的生活將充滿歡樂(lè)。

浙江臺(tái)州路橋小學(xué)四（5）班

蔡杭錦