宋雨薇

【摘 要】手風琴作為和聲樂器，不僅具有豐富的和聲，而且音域較廣，富有較強的表現(xiàn)力及獨特的表現(xiàn)形式和特色。因此在手風琴演奏中要想提升其藝術(shù)表現(xiàn)力，則要求表演者要具備嫻熟的演奏技巧，并要具備一定的藝術(shù)修養(yǎng)和豐富的情感體驗?zāi)芰?。以此來加深觀眾對作品的印象，并產(chǎn)生情感上的共鳴。

【關(guān)鍵詞】手風琴；演奏技術(shù)；藝術(shù)表現(xiàn)力；生命力；音樂素養(yǎng)

中圖分類號：J604.6 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）35-0069-01

手風琴作為中小型樂器，便于攜帶，相較于大型器樂，手風琴在演奏音樂作品時會呈現(xiàn)出特殊的音樂心理。在手風琴演奏過程中，其作為音樂審美的過程，欣賞者能夠通過感知，并借助地生活經(jīng)驗與藝術(shù)素養(yǎng)來充分的發(fā)揮想象，獲得聽覺意象，并進一步將其進行延伸，實現(xiàn)音樂與心靈的交流，在欣賞過程中獲得美的享受和情感上的共鳴。

一、提升演奏技巧

在手風琴演奏過程中，需要掌握各種手風琴的演奏技巧，具有扎實的演奏功底及高超的演奏技術(shù)能力，這樣才能有效地掌握對音樂的表現(xiàn)力。在手風琴演奏過程中觸鍵技術(shù)是極為重要的一個技巧，在實際演奏過程中，要求演奏者要掌握連奏、斷奏和非連奏等多種觸鍵方法，這些奏法都需要用手來觸鍵，對手指靈活度具有較高的要求，因此需要持之以恒來進行觸鍵技術(shù)的訓練，并輔助以音階和琶音的訓練，對右手鍵盤和左手鍵紐的位置和區(qū)域達到熟悉的程度，這樣手指具有靈敏的感應(yīng)，演奏能力才能有所提升。由于觸鍵技術(shù)對音樂具有較高的要求，在手風琴演奏過程中，需要明確音色的重要性，在重視手指練習的同時，還要加強對聽覺的訓練。不同觸鍵會有不同的音質(zhì)產(chǎn)生，通過訓練來提高音色，進一步充實音樂的表現(xiàn)力。

在進行手風琴演奏過程中，還需要掌握風箱控制技術(shù)，這也是手風琴練習的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在具體演奏過程中要求風箱運行氣息要做到平衡、均勻，換風箱時沒有痕跡。風箱氣息控制需要與樂曲句法相吻合。由于風箱控制水平直接與音樂走向、手指輕重和樂句分配息息相關(guān)，特別是樂句與樂句之間的抑揚和停頓、持續(xù)和進行等都與風箱風割和合理運用息息相關(guān)。因此要求演奏者要熟練掌握和運用頓風箱、拌風箱和停風箱等技巧，并在實際演奏過程中要與音樂流向順應(yīng)，以此 來保證演奏樂曲的連續(xù)性和整體感。在風箱運行過程中，嚴禁對其隨意進行開合，這樣會對音樂結(jié)構(gòu)帶來破壞，導致樂句分裂、音樂雜亂和無序。因此在手風琴演奏過程中，需要熟練掌握風箱控制技術(shù)，并合理對風箱進行運用，從而為提升音樂表現(xiàn)力創(chuàng)造良好的空間。

二、賦予音樂的生命力

音樂作為一種藝術(shù)形式，其飽含情感，作曲家借助于音符來記錄內(nèi)心的情感，演奏者在具體演奏過程中，需要透過音符來來感受到作者的思想感情，并基于作曲家創(chuàng)造的基礎(chǔ)上進行二度創(chuàng)造，即通過自己的理解來再現(xiàn)樂曲，與聽眾之間進行音樂交流。在手風琴演奏過程中，通過以情感表達作為目標，對于演奏者調(diào)動心理因素的能力具有較高的要求，需要演奏者能夠發(fā)揮想象和聯(lián)想，精確的把握作品內(nèi)涵，并融入自身的個人感情，從而更好地詮釋音樂作品，進一步提高演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力。

對于演奏者而言，需要通過對音樂作品的理解，并能夠?qū)⑦@種理解向別人進行傳遞。因此從樂譜到演奏都需要演奏者采用理性方式來進行，只有演奏者對樂曲的創(chuàng)作背景內(nèi)涵進行全面理解，才能進一步實踐，這種對樂曲的理解被稱為藝術(shù)感知能力，即樂感。樂感作業(yè)種特殊的心理素質(zhì)，在具體練習過程中要求重視手、耳、心的并用，同時還要在一定程度上了解音樂家的成長歷程和性格創(chuàng)作背景等，通過對不同時期不同風格作品的廣泛接觸，全面提高演奏者自身的音樂修養(yǎng)，加深其對音樂的理解。以此為基礎(chǔ)，通過運用具體的想象和聯(lián)想來促進抽角的樂曲具像化，使演奏更具生動性和形象性。演奏者的想象和聯(lián)想需要建立在基礎(chǔ)之上，只有具備扎實的基本功，在演奏過程中才能激發(fā)直覺，調(diào)動出潛意識中的心理能量，從而在腦海中迅速將音樂形象由模糊到具體進行轉(zhuǎn)化。通過演奏者創(chuàng)造性想象，進一步豐富音樂內(nèi)涵，這樣在演奏時才能將其向聽眾傳遞，從而引起情感上的共鳴。

三、注重音樂素養(yǎng)的提高

由于藝術(shù)修養(yǎng)是藝術(shù)表現(xiàn)力成長的土壤，因此要想提高手風琴演奏中的藝術(shù)表現(xiàn)力，則要求演奏者要重視積淀生活體驗，這樣在演奏過程中通過演奏技巧才能更好的展現(xiàn)出藝術(shù)的魅力，并在演奏過程中將想象、聯(lián)想和技巧有效地結(jié)合為一體，進一步豐富演奏的文化內(nèi)涵。

優(yōu)秀的手風琴演奏者，要將視野放寬，多接觸不同音樂藝術(shù)形式會對自身的演奏會有啟發(fā)作用。各時期、各風格的樂曲會促使演奏者對音樂的理解，對音樂家的認識有利于演奏者把握作品的情感內(nèi)涵，從而更好地詮釋音樂作品。同時，還要注重文學方面的修養(yǎng)，我國傳統(tǒng)美學的對人的心性和人格的有一定的要求。對于手風琴演奏者來說，文學藝術(shù)的積累有利于提高個人文化修養(yǎng)。在演奏時用心靈貼近音樂，全身心投入到演奏中，人品與樂品、人格與琴格相互統(tǒng)一、交融，顯現(xiàn)出純粹的藝術(shù)真諦。

四、結(jié)束語

在手風琴演奏過程中，為了能夠進一步提高演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力，要求演奏者要具備扎實的基本功，并重視個人藝術(shù)修養(yǎng)和感悟能力的提升，這樣才能更好的展現(xiàn)出手風琴樂器的獨特性，全面提高演奏過程中的藝術(shù)表現(xiàn)力。

參考文獻：

[1]金偉.手風琴演奏技術(shù)與音樂表現(xiàn)力初探[J].北方音樂，2017（9）.

[2]李琦.手風琴演奏技巧分析[J].藝術(shù)研究，2017（1）.

[3]馬云思.手風琴演奏的音樂心理及表現(xiàn)特色解析[J].西江文藝，2017（9）.