陳安澤 李 巖

媒體融合的衍變對傳統(tǒng)的電影電視閉合性產(chǎn)生了一定影響，同時通過多種媒介融合形式的應(yīng)用，能夠為受眾參與敘事創(chuàng)造空間，進而保證受眾主動參與敘事，并展現(xiàn)出新的藝術(shù)特點。

1 媒體融合背景下影視藝術(shù)敘事的基本發(fā)展情況

相對于傳統(tǒng)電視以及電影敘事藝術(shù)的形式化體現(xiàn)，媒體融合背景下形成的新型播放平臺更為先進，同時其呈現(xiàn)形式以及內(nèi)容來源也有了巨大改變。跨媒介敘事的媒體融合保證了整個傳媒行業(yè)整體格局呈現(xiàn)出積極的發(fā)展態(tài)勢，也促使其整體趨勢的形成。

另外，值得一提的是，在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展模式影響下，信息傳播中的受眾表現(xiàn)出多樣化特征。一些影視節(jié)目的內(nèi)容更為豐富，不僅僅通過電視、電影等傳播，還逐漸擴展到互聯(lián)網(wǎng)、手機終端等形式進行宣傳。

在媒介融合背景下，電影跨媒介敘事不斷受到人們關(guān)注，整體上得到了一定發(fā)展，但依然不夠深入。同時，雖然文學(xué)以及電影是跨媒介敘事的主要內(nèi)容，但是在實際開展跨媒介敘事的過程中主要內(nèi)容的體現(xiàn)效果不夠理想。所以，以媒介融合為背景，在研究中應(yīng)該立足電影敘事藝術(shù)，對跨媒介敘事中電影敘事藝術(shù)的實現(xiàn)意義進行探究[1]。

媒介融合背景下的電影已經(jīng)不單純的是電影，從制作形式角度分析，整個產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢更明顯，整個行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈也在逐漸增長。從其內(nèi)容來源分析，可以發(fā)現(xiàn)，在電影創(chuàng)作中，紙質(zhì)媒介、電視媒介和網(wǎng)絡(luò)媒介之間實現(xiàn)了共享。從電影表達方式看，在媒介融合背景下，不僅觀眾接受信息的方式受到影響出現(xiàn)了變化，受到媒介融合的影響，信息呈現(xiàn)方式也表現(xiàn)出多元化的特征，并且媒介融合背景下的電影敘事藝術(shù)存在理論和實踐兩方面的意義。電影敘事藝術(shù)自身存在一定的藝術(shù)性和市場性特點，要想進一步促進傳媒產(chǎn)業(yè)鏈的完善，就需要在敘事新機制研究期間對語言、人物形態(tài)、風(fēng)格等進行分析。

2 媒體融合背景下影視藝術(shù)敘事新特點

影視節(jié)目的敘事主要組成部分為敘事主體、視角以及結(jié)構(gòu)。在非媒體融合背景下，編劇和導(dǎo)演共同完成作品。但是，編劇的主觀思維對作品本身產(chǎn)生影響，受眾也只能對這些作品被動接受。在我國媒體融合發(fā)展背景下，主要以大銀幕為依托，雖然取得了一定的發(fā)展成果，但是忽視了電視、手機以及電腦等媒介的應(yīng)用，因此沒有體現(xiàn)敘事的多樣性特征[3]。

2.1 合作性

跨媒介敘事具備多媒體的合作性特點，其并不是單一的媒介獨立制作形式，是多媒體和受眾合作完成的。媒介融合促進了網(wǎng)絡(luò)與終端的相互連接，根據(jù)媒介融合的基礎(chǔ)特征，在不同媒介形式的作用下可以將其特點充分展現(xiàn)出來。比如，電影《梅蘭芳》就以獨特的敘事形式引起了受眾的關(guān)注，但因為電影的篇幅限制，總時長為114分鐘，無法全面對梅蘭芳的一生進行講述。所以，電影上映后，與梅蘭芳的相關(guān)書籍、電視節(jié)目、漫畫作品等也受到歡迎，其對梅蘭芳的藝術(shù)成就以及其成長歷程等都做出了敘述，形成了一種合作著述形式?；诖?，不僅使受眾對電影敘事有了更為全面理解和掌握，也能通過敘事系統(tǒng)地呈現(xiàn)梅蘭芳的形象[4]。

2.2 完整性

在使用不同媒介形式開展主題故事創(chuàng)作的過程中，能夠?qū)适聰⑹逻M行合理應(yīng)用，并且借助不同的媒介形式完成故事的重新創(chuàng)作，在保證故事整體性和完整性的基礎(chǔ)上，在多媒體媒介形式的輔助下完成對故事的理解。同時，從電影中精心選取片段進行敘事創(chuàng)作，還能將電影的藝術(shù)主題更加明確地呈現(xiàn)出來，方便欣賞者從多角度進行思考。在使用不同媒介形式開展跨媒介敘事的過程中，也能通過多種媒介形式的聯(lián)合實現(xiàn)對信息的完整集合，敘事的完整性和表述的明確性會進一步增強，進而滿足媒介融合時代受眾群體的多元化需求，彰顯跨媒介敘事的重要價值[5]。

2.3 參與性

跨媒介敘事具備的參與性為媒介參與和受眾參與。在參與過程中，媒介與受眾都能主動參與，也能在后期借助賞析電影實現(xiàn)對電影敘事的深入理解。值得一提的是，參與性和合作性是不同的，合作性為被動的，參與性為主動的，是兩種不同的行為。從對作品的制作和理解角度進行劃分，媒介和受眾的差異實際上就是前期制作和后期理解的差異，并且這種差異的劃分將電影的上映作為界限，電影上映后受眾群體能夠借助媒介形成對電影更深層次的理解，受眾對電影的參與度也明顯增強，對媒介融合背景下電影創(chuàng)作產(chǎn)生相應(yīng)的積極影響[6]。

3 媒體融合下新技術(shù)對影視藝術(shù)中敘事的影響

3.1 敘事結(jié)構(gòu)開始表現(xiàn)出碎片化特征

伴隨新型技術(shù)的可持續(xù)發(fā)展，有效傳播并閱讀信息內(nèi)容，使敘事結(jié)構(gòu)的碎片化發(fā)展成為可能。尤其是在現(xiàn)代化媒介有效融合的基礎(chǔ)上，不同移動終端與信息傳播也實現(xiàn)了進一步發(fā)展，集中化特征愈加突出，同樣為信息碎片化地分散傳播創(chuàng)造了條件。其中，借助碎片化形式能夠真實地展示出信息傳播的基本狀態(tài)，并且受信息接受與閱讀習(xí)慣的影響，實現(xiàn)了信息生產(chǎn)的碎片化目標?；诿浇槿诤系纳鐣h(huán)境，跨媒介敘事的方式會直接影響電影敘事的效果，而且會真實地展現(xiàn)觀影的時間，并不斷拓展內(nèi)容，最終滿足優(yōu)化布局敘事結(jié)構(gòu)的需求。然而，碎片化的傳播路徑會對傳媒行業(yè)帶來不利的影響，尤其是敘事的碎片化問題突顯。新時期背景下，電影敘事的碎片化研究將作品所涵蓋的特征真實地展現(xiàn)出來。伴隨媒介的有效融合，綜合敘事的特性彰顯出來。其中，借助時間與人物發(fā)展，達到故事的敘事目的。然而，受時間因素的影響，通常表現(xiàn)為人物的概括性分析，即便段落是獨立的，但是在影片編輯方面仍存在明顯的浮動。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展的背景下，用戶界面模式將文字文本作為基礎(chǔ)，并且要保證圖片、視頻以及動畫的有效互動，使其概念更加豐富。從廣義角度分析，媒介融合背景下的電影敘事文本就是影像文本與視聽文本，同時包含了組合單元。對于傳統(tǒng)形式而言，電影本身就是閉合文本，導(dǎo)演與編劇需要表達出內(nèi)心對于社會相關(guān)事物所產(chǎn)生的欲望，在表達的過程中將電影文本作為載體，在創(chuàng)作中表現(xiàn)出較強的閉合性特征。在此基礎(chǔ)上，在媒介相互融合的背景之下，電影創(chuàng)作受到跨媒介敘事機制的影響，使得電影文本也逐漸由紙質(zhì)形式轉(zhuǎn)變成互聯(lián)網(wǎng)文本的形式，能夠在不同的平臺上借助不同的媒介形式傳播，而且實際的內(nèi)容量也明顯增加。值得注意的是，電影敘事過程中其情節(jié)和其他的內(nèi)容實現(xiàn)了結(jié)合，將創(chuàng)新效果充分地展現(xiàn)出來，使電影敘事更具真實性。

3.2 出現(xiàn)了超文本化的情節(jié)

在現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)表達方式中，超文本較為常見，主要是應(yīng)用在超鏈接結(jié)構(gòu)體內(nèi)，能將差異化信息予以組合整理，保證其都能同時存在于同一個文本中，并保證相關(guān)文本之間的聯(lián)系密切。目前，多數(shù)影視作品中會包括畫面敘事和聲音敘事兩部分。若是在拍攝中依托傳統(tǒng)敘事方式，導(dǎo)演和編劇要借助主動意識制作完整文本。然而，本文的閉合性特征非常明顯。因此，在媒介融合發(fā)展的背景下，互聯(lián)網(wǎng)文本的融合成為文本和經(jīng)典電影互文體系結(jié)構(gòu)。例如，姜文的電影《一步之遙》就是對《教父》的借鑒，使得觀眾觀賞時自然產(chǎn)生聯(lián)想。也就是說，在超文本結(jié)構(gòu)中，將影片本身的內(nèi)容和真實事件結(jié)合在一起，應(yīng)用不同的處理方式，甚至應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)段子，能展示出不一樣的電影敘事手法，真正意義上實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)虛擬元素和現(xiàn)實元素的多元化融合。

3.3 開始從分眾定制化視角敘事

在電影的敘事藝術(shù)結(jié)構(gòu)中，敘事視角的差異化可以彰顯出不同的敘事風(fēng)格，呈現(xiàn)出不一樣的結(jié)構(gòu)理念。由此進行研究，結(jié)合某一固定立場展開描述，則會涉及多樣化層面。例如，若是從敘述的角度對實際問題進行分析，要建立不同的表達結(jié)構(gòu)和層面，從而全面展示電影敘事，保證其客觀層面上的全面性。而對于受眾而言，整個電影依舊是將主體對象作為核心的敘事。也就是說，在媒介融合背景下，互聯(lián)網(wǎng)使得觀眾的主體意識增強，對電影敘事產(chǎn)生了影響，電影敘事過程中要從敘述者角度予以鋪墊，然后對受眾本身展開研究，突顯分眾定制視角敘事的魅力，避免受到單一化視角的不良影響。正是基于對受眾的劃分，依托互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和媒體的融合，借助分眾定制視角敘事在創(chuàng)作中兼顧電影藝術(shù)性和商業(yè)性，逐步形成分眾定制化電影敘事體系。

4 結(jié)語

在數(shù)字技術(shù)以及信息技術(shù)逐漸發(fā)展的過程中，影視作品的制作形式也隨之呈現(xiàn)出多樣化發(fā)展特點，并且媒介的融合性發(fā)展也為影視作品的敘事、創(chuàng)作等提供便利，在一定程度上提升了影視作品的質(zhì)量；另外，在發(fā)展形式逐漸變化的情況下，受到媒介融合的影響，影視作品時代特征越發(fā)鮮明。

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